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西安科技大学是985,211大学吗介绍如下：西安科技大学不是985大学，也不是211大学。西安科技大学：西安科技大学创建于 1956 年，位于陕西省西安市，是一所重点大学、高水平应用型大学。学校占地面积约 2775 亩，拥有科研设施齐全、教学设备先进的现代化校园，是中国煤炭工业部、教育部共建的大学。学校现有26个学院，涵盖了理、工、文、管、法、经、教育、艺术等多个学科领域，设有65个本科专业、135个硕士学位授权点、23个博士学位授权点。西安科技大学坚持以应用为导向，注重科技创新，已成为全国高校中在煤炭领域和资源工程领域拥有一定影响力的高校之一。学校在煤炭、资源、安全等学科领域具有较强的优势，并在矿业安全、岩土工程、地质勘探、资源利用等方面开展了大量前沿性科学研究。学校还拥有多个国家级重点实验室，为学生提供良好的科研平台。学校注重国际交流与合作，与许多世界知名高校建立了广泛的合作关系，开展了多种形式的学术交流和人才培养。学校还与多个国际机构签订了学分互认、学术交流等方面的协议，学生可以在国际化的学习环境中培养全球化的视野和创新能力。985工程："985工程"是中国政府于1998年启动的计划，旨在支持和发展中国高水平大学和重点学科。"985"的名称来源于计划中最初选定的39所大学中的排名顺序，其中排名前9所大学被称为“985大学”，这9所大学分别为：清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、同济大学、浙江大学、中国科学技术大学和哈尔滨工业大学。211工程："211工程"是中国政府于1995年启动的计划，旨在推动中国高等教育的发展和提高大学在国际上的竞争能力。该计划选择了100所具有潜力的大学和重点学科，资助这些学校和学科的发展。其名称源于一个三位数，其首位数字代表中央政府，第二位和第三位数字代表地方政府。该计划资助的范围包括基础设施建设、教育设施和科研平台的提升、教职员工待遇和学科建设，以及服务大学教育的其他方面。该工程的成功推动了中国高等教育体系的整体提升，为研究生教育、学术研究和知识产权管理等方面提供了有力支撑。

大学答辩一般指的是毕业论文答辩。毕业论文答辩的目的：第一，进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力。第二，进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度。第三，审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性。资料拓展：答辩流程：毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

大学毕业论文答辩是毕业论文答辩。毕业设计（论文）完成后要进行答辩，以检查学生是否达到毕业设计的基本要求和目的，衡量毕业设计（论文）的质量高低。学生口述总结毕业设计（论文）的主要工作和研究成果并对答辩委员会成员所提问题做出回答。答辩是对学生的专业素质和工作能力、口头表达能力及应变能力进行考核；是对学生知识的理解程度做出判断；对该课题的发展前景和学生的努力方向，进行最后一次的直面教育。学生应在答辩前从思想上和物质上进行充分准备，竖立信心，克服紧张情绪，准备答辩过程中必须的演讲以及辅助道具，提高答辩的质量。大学毕业论文答辩心理准备：答辩是学生获准毕业、取得学位的必由之路，是走出学校、走向社会的最后一次在校学习的机会。只要认真对待，通过并非难事， 自负与自卑都不可取。自卑的心理会使答辩大失水准，甚至由于胆怯而不能正常表达自己的想法，说话颠三倒四，思维停滞，态度唯唯诺诺，无法体现真实的能力和水平。树立自信心，适当放松心情，不要给自己过大的压力，积极热情，泰然处之，以平常心对待。在答辩之前，搞一个小型的试讲会，模拟提问，努力适应答辩环境，克服恐惧、紧张的心理。

大学生毕业论文答辩是每个人都要答辩的。每位学生都要通过由学院老师组成的答辩小组的答辩才能获取到学位证书，没有通过答辩的学生在毕业的时候只能拿到肄业证，当三年内答辩成功之后在使用肄业证换取学位证书，超过三年答辩没过的学生将没办法获得学位证书。学生参加毕业论文答辩的条件：1、必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。2、学员所学课程必须是全部考试、考查及格；实行学分制的学校，学员必须获得学校准许毕业的学分。3、学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。扩展资料：毕业论文答辩的目的校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文，即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力；进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度；审查论文是否由学员自己独立完成等情况。参考资料来源：百度百科-毕业论文答辩

西安科技大学（Xi"an University of Science and Technology），简称西科大、西安科大，位于陕西省西安市，是中华人民共和国应急管理部和陕西省人民政府共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、国家级新工科研究与实践项目实施高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、陕西省省属高水平大学、陕西省“一流大学、一流学科”建设高校、应急管理学院建设首批试点学校，“1+2+1中美人才培养计划”项目创始院校之一，为CDIO工程教育联盟成员。学校办学历史可以追溯到1895年成立的北洋大学工学院采矿冶金科，1938年迁并于西北工学院矿冶系，1957年并入西安交通大学，1958年从西安交通大学分出成立独立的西安矿业学院，是当时隶属原煤炭工业部仅有的2所5年制本科院校之一。1998年学校实行“中央与地方共建，以地方管理为主”，划转陕西省。1999年更名为西安科技学院，2003年更名为西安科技大学。截至2023年3月，学校有雁塔和临潼两个校区，占地面积92万平方米；设有研究生院和20个学院（部），开设60个本科专业；有6个博士后科研流动站、7个一级学科博士点、26个一级学科硕士点、12个硕士专业学位授权点；全日制在校生2.5万人；有教职工近2300人，专任教师1400余人。

大学答辩一般指的是毕业论文答辩。毕业论文答辩的目的：第一，进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力。第二，进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度。第三，审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性。资料拓展：答辩流程：毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

我认为大学里的恋爱是有必要去谈的，因为在大学里，我们的思想其实还是比较单纯的，在大学里谈的人和去社会上谈的人是完全不一样的。而且在大学里谈恋爱可以丰富我们的情感经历，所以我觉得还是很有必要的。大学里的人和自己也都是同样学位的人，相比而言，三观还是比较一样的，所以还是很容易合得来，也很容易符合自己心意的。但如果在社会中去找的话，大部分他们可能都和自己脱节了，或者是社会上有很多形形色色的人，可能跟自己都不是一类人，所以遇到合适的就会很不容易。没有在大学中谈的比较好，而且在大学中年纪也都相仿，思想也都差不多，所以很容易找到合适自己的。但是有人觉得在大学中谈恋爱，觉得最终都走不到一起，我觉得还不能这样说，因为如果你们各个方面都非常合适，然后家庭都差不多，离得也不远的话，还是非常有可能的。当然还有一点，就是如果你在大学中谈恋爱，可能每个地方的人都有，可能就会离家很远，可能就会选择远嫁。在这种方面，家长一般都不太同意，如果进入社会以后再谈的话，一般都是去相亲或者是介绍对象，这样的话，一般离家近的就会有很多，会减少很多不必的麻烦。其实我们不能够说大学中没有真正的爱情，只能说我们还没有遇到合适的人，即便我们在大学中谈恋爱了，又能怎么样？就算最后不能够在一起，那也是给我们丰富了经历，所以我们不要把很多事情看的太绝，一切都顺其自然，因为感情的事情谁都说不好。

各学校规定有所不同，说一下我校情况，供你参考：我校每人一个论文题目，由个人单独完成论文。论文题目一般有指导教师给出，也可以是你自己感兴趣的想法，但必须经过指导教师的审核才能通过。内容可以是实验或实际操作、实际调研，也可以是综述，或其他方面，但一定要与自己专业相关。论文的指导教师可以经过院系指定，也可以自己单独联系好教师，然后报到院系。答辩的时候，是每个人都必须参加答辩。不合格者需重新答辩。论文不合格者需修改论文或补充数据。不知道其他学校是不是向我们学校这么严格。但应该是差不多的。

据统计，中国在校生人数3559万，其中有过恋爱经历的比例高达80%，你是其中之一吗？恋爱，已经成为大学生的必修课。1、无聊——大学生谈恋爱的主因数据中心显示，40%的大学生谈恋爱是因为生活无聊。告别了紧张的高中时期，来到学习、生活、情感都非常开放自由的大学，许多学生感到无可适 从。没有了课业的压力和升学的困扰，宅宿舍、玩游戏、看动漫、追小说成了大学生的普遍生活方式。为了摆脱无聊的生活状态，许多学生将希望寄托于谈恋爱，希望能够有一个人陪伴自己，共同度过不一样的大学生活。2、人品、性格——恋爱最注重的60%的大学生恋爱更加注重对方的“人品”和“性格”。和印象中90后“张扬”、“开放”、“脑残”的标签相比，大学生对待情感 问题相当理性。在对异性的要求方面，“品行”占比33%，位居第一，“性格”占比27%，位居第二，“外貌”占比16%，位居第三。大学生谈恋爱，更加希 望能够找到人品端正和性格Nice的另一半。3、经济越发达，恋爱比例越高北京、南京、广州、武汉大学生恋爱比例最高。经济发达地区，学生观念普遍较为开放，对恋爱的包容度也会更高。在抽样调查中，北京高校学 生恋爱比例高达20%，居第一；南京高校学生恋爱比例为19%，居第二；广州高校学生恋爱比例为16%，居第三。经济的发达程度与当地高校学生恋爱的比例呈正相关关系。4、身高170-180的男生最受宠“身高”和“体重”与大学期间的恋爱次数有密切的关系。身高在170CM-180CM的男生，恋爱次数最多，平均为5.8次；身高在160CM- 170CM的女生，恋爱次数最多，平均为4.3次。体重为60KG-70KG的男生，恋爱次数最多，平均为5.2次；体重为40KG-50KG的女生，恋 爱次数最多，平均为3.6次。5、恋爱消费，流行AA制大学生恋爱消费，日趋流行AA制。随着经济的发展，大学生的消费水平日趋增高。同时，随着男女平等观念的深化及女性经济的独立，在恋爱消费中AA制逐渐流 行。在抽样调查中，41%的恋爱消费由双方随机买单，32%的恋爱消费双方AA制，而完全由男生买单的比例仅为18%。6、过半情侣发生性关系大学生情侣发生性关系的比例达57%。由于大学生处于生理和心理的发育期，双方感情升华到一定程度，发生性关系被认为是正常事 情。并且随着思想观念的进步，情侣发生婚前性行为也逐步为社会所接受。在发生性关系时，65%的情侣会采用避孕措施。这一方面说明大学生对于性抱着包容的心态，但另一方面也说明大学生十分严肃认真地对待性行为。7、毕业不分手，异地绿成狗61%的情侣毕业后选择分手。毕业之后，面临着工作地点不一致、前途规划的不契合，情侣双方普遍会将分手作为解决办法。但依旧有39%的情侣，在毕业后依旧坚持忠贞的爱情。8、毕业生普遍支持在校生谈恋爱83%的毕业生对在校生的恋爱表示支持。从学校走向社会，恋爱时会考虑许多现实因素，交往异性的范围会随之缩减，恋爱的成功率极低。故大多数的毕业生支持在校生谈恋爱，并支持校园情侣能够坚持走下去。“在美丽的校园，谈一场青春的恋爱，无关物质，无论家庭，只享受两个人的美好时光”是大多数毕业生对在校生情侣的美好祝愿。9、“合约情侣”恋爱模式受捧针对大学生的恋爱特点与需求，从2016年5月份至今，很多平台推出了“合约情侣”的活动！参与双方可以展开为期三天或者七天的恋爱计划，比如为CP取名字、互道早晚安等，让双方快速破冰熟悉；如果双方感觉不错，会安排一起到线下看电影、约吃饭等。由于“合约情侣”具有缘分邂逅的惊喜性、情感升级的巧妙性、恋爱体验的无负担性等特征，所以深受大学生欢迎，很可能你也参与过！10、“四难”困扰大学生恋爱91%的大学生恋爱受“四难”困扰。“相遇难”，33%的大学生受限于自己狭小的社交圈子，难以遇见合适的另一半；“脱单难”，28%的大 学生难以有机会在心仪的对象面前表露心声；“恋爱难”，19%的大学生不知道如何升级自己的恋爱关系；“维持难”，9%的大学生不懂得处理双方的关系，而导致双方矛盾激化或分手。当今，校园恋爱已经十分常见，能否帮助大学生树立正确的恋爱观，是政府、高校、企业都应该深思的问题，也是你我都该什么关注的问题！

1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。4、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。5、召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。扩展资料：主答辩老师在具体的出题过程中，还需要遵循以下几个原则：第一，理论题与应用题相结合的原则。一般地说，在三个问题中，应该有一个是关于基础理论知识的题目，有一个是要求学员运用所学知识分析和解决现实问题的题目。第二，深浅适中，难易搭配的原则。即在三个问题中，既要有比较容易回答的问题，又要有一定深度和难度的问题。同时，对某一篇论文所提问题的深浅难易程度，应与指导老师的建议成绩联系起来。凡是指导老师建议成绩为优秀的论文，答辩老师所提问题的难度就应该大一些；建议成绩为及格的论文，答辩老师应提相对浅一些，比较容易回答一些的问题。第三，点面结合，深广相联的原则。第四，形式多样，大小搭配的原则。参考资料来源：百度百科-毕业论文答辩

每个人都要。大学生毕业论文答辩是每个人都要答辩的。每位学生都要通过由学院老师组成的答辩小组的答辩才能获取到学位证书，没有通过答辩的学生在毕业的时候只能拿到肄业证，当三年内答辩成功之后在使用肄业证换取学位证书，超过三年答辩没过的学生将没办法获得学位证书。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

　　1.在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。 　　2.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有据，基本概念清楚，论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。 　　3.该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题，态度谦虚，体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来，继续完善使论文格式规范化。 　　4.结合数学知识用计算机技术来处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好，计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。 　　5.论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点、新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。 　　6.答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改进。 　　7.论文陈述清晰明白，开门见山，直接入题。对老师的提问能流利作答，思路清晰，但对论文中的部分代码解释不楚，有少量语言错误，望今后的研究中多创新。 　　8.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容，但答辩中回答问题不是很流畅，对设计的细节技术不太熟，回答问题不够切题。 　　9.从五部分对论文进行阐述，重点突出，答辩流畅、熟练，知识掌握基本到位，时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。 　　10.答辩过程中，该生能在规定时间内熟练、扼要的陈述论文的主要内容，条理清晰，创新点明显，回答问题时反映敏捷，表达准确，系统演示熟练，专业素养很高，经答辩委员会商议，一致同意其成绩为优秀。 　　11.在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的`主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。 　　12.该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，古玩网站设计过程很规范，但实体和概念之间联系少，整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。 　　13.该生陈述清楚，回答问题流利。虽论文立意比较好，有一定的研究价值，但构架和内容都比较庞大，需要较强的独立研究能力，论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。 　　14.该生准备工作充分，环节陈述完整，论文构思清晰，体现了较好的专业基础，时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对部分答辩问题回答不太清楚，图的表示方式不规范。 　　15.该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计，设计清新美观，主要问题回答准确，基本概念清楚，望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。 　　16.该生专业素养比较好，对所提问题回答流利，正确率高，对实现过程中遇到的难题认识到位，时间把握得当，若能用比较新的运行环境进行实现相对好。 　　17.该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计部分独立完成，有一定的科研能力，答辩中思路清晰，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

大学答辩一般是指毕业论文答辩。在举行毕业论文答辩会之前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备，在答辩会上，考官会找出论文中所表现的水平是真是假，而学生则需要证明自己的论点是正确的。 扩展资料 　　毕业论文答辩的目的： 　　第一，进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力。 　　第二，进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度。 　　第三，审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性。 　　答辩流程： 　　毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。 　　自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。 　　答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的.创新部分；结论、价值和展望；自我评价。 　　提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。 　　总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。 　　致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

毕不了业。论文答辩是一种正规的论文审查形式，在毕业设计完成后进行，校方会提前准备答辩组织工作，包括选取可参与答辩的学生、组织答辩委员会、布置会场、协商通过标准等。答辩学生要提前做好充分的准备，答辩日，所有学生都得去，不去可能会影响毕业。学校老师以及其答辩委员会对毕业生的论文进行审查并现场提问，毕业生需要高水准地证明自己论文观点的正确性，并得到老师的认可。

第一步：熟悉论文在答辩前十五天起，每天朗读3遍论文，看7遍论文，读和看的过程注意力要集中。第二步：提前15天做好PPT、论文阐述部分提前做好PPT，PPT怎么做网上有很多教程。基本的要求是不超过20-30张;PPT尽量使用图片、图表，文字说明尽量少;字体要求(标题44黑体、正文32宋体加粗)，模版和字体颜色对比鲜明;可以下载乔布斯、李开复等大佬们的PPT，现在学好以后工作会用得上。第三步：提前8天做好自由问答准备没有任何答辩(面试)是无法准备的，没有任何问题是没有规律的。根据评委的不同，问答习惯的不一样，根据你的论文、专业来综合提出问题。因为老师们不可能阅读大量的论文，所以他们的问题主要是大方向的，或者题目引申的。你可以根据这些事先推测他们会问些什么问题，然后先拟好答案。第四步：答辩当天的准备着装适宜、睡眠充足、饮食健康、面试前准备好纸和笔(可当场记下问题，帮助理清思路)、面试过程中要自信、对评委要有礼貌，态度谦虚、论文、答辩稿准备好，PPT事先拷贝好(U盘、手机都要备份)——要记住，事前的一切准备都是为了答辩当天的正常发挥，注重细节，它会要了你的命，当然，它也能把你推向成功。以上就是小编关于大学毕业论文答辩具体程序的内容分享，希望对你们有所帮助!想要了解更多论文写作相关内容，请关注本平台，小编将进行及时的整理并发布在本平台上，大家注意查看!

论文答辩过不了是不能顺利毕业的。在论文的答辩失败后，学院将给予你机会第二个答辩。有的学校是安排和下一届毕业答辩一起。有的学校是推迟了大约3个月之后，安排第二个答辩。因此，学生应该准确把握第二个答辩，及时修改我们的论文。本科生简介如下：本科生，即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科，学生毕业后可获学士学位。本科生学制为二年制（专科起点两年制本科），四年制（高中起点四年制本科），五年制（医学类、建筑学）。在我国普通高考当中，本科录取分为提前批次、本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2017年部分地区取消本科三批）。艺术类本科和体育类本科都为提前批次本科，和普通院校一本、二本、三本无关。2021年，全国共有普通本科学校1238所，普通本科招生444.60万人、普通本科在校生1893.10万人，共有普通本科学校教师126.97万人。学术释义：1、指进士科。《宋史·选举志一》：“开宝三年（970年），诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。”2、犹今科。商衍鎏《清代科举考试述录》第三章第三节：“倘有因丁忧或别项事故，而不能于本科殿试者，可以声明事由告假，谓之告殿，准其于下一二科补殿试。”3、高等学校中的正科。相对于预科而言。巴金《灭亡》第六章：“李静淑到上海的时候，她的哥哥已经是N大学本科二年级生了。她也考入这个大学的预科。”1928年的《中华教育词典》解释说：“对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问，如师范本科，大学本科之类是。”现亦相对于高等学校的专科而言。如：你读大学本科，还是专科？“本科”英文为“Undergraduate”，而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”，所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。

西安科技大学排名介绍如下：2023年该校排名132名。西安科技大学是中华人民共和国应急管理部和陕西省人民政府共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校。截至2022年3月，学校有雁塔和临潼两个校区，占地面积92万平方米；设有研究生院和20个学院（部），开设60个本科专业；有6个博士后科研流动站、7个一级学科博士点、26个一级学科硕士点、12个硕士专业学位授权点；全日制在校生2.5万人；有教职工近2300人，专任教师1400余人。西安科技大学学科建设截至2019年10月，学校有6个博士后科研流动站，7个一级学科博士学位授权点、40个二级学科博士学位授权点，25个一级学科硕士学位授权点，107个二级学科硕士学位授权点，18个工程硕士专业学位授权领域及4个硕士专业学位授权点。2017年，学校在全国第四轮学科水平评估中，安全科学与工程学科进入A类，B-等次的有2个，C+等次的有4个，C-等次的有2个。两所大学的师资力量比较：陕西科技大学现有专任教师1200多人，具有高级专业技术职称的600人。陕西科技大学还没有独立的设立研究生院。西安科技大学具有专任教师1300余人，教授，副教授600余人。教师中具有博士学位的1200余人，其中22人获得省级以上"专家学"者称号，71人获"省级专家学者“称号。享受国务院政府特殊津贴44人。还有双聘院士17人。从师资力量等方面进行比较，西安科技大学要比陕西科技大学好。

中山大学学位论文答辩程序 1、由答辩委员会主席宣布答辩委员会成员和秘书名单、学位申请人及指导教师姓名、学位论文题目等，并主持会议。 2、申请人宣读《论文原创性声明》。 3、申请人报告论文的主要内容（硕士论文约30分钟，博士论文约40－60分钟）。 4、答辩委员会成员及到会者（已获得相应学位）提问，申请人答辩（30－60分钟）。采用即问即答方式，不得另行准备。 5、休会，答辩委员会内部讨论。 ⑴导师介绍申请人情况，介绍完毕后离开会场。介绍内容可包括申请人的简历、思想品德表现、理论知识水平、业务能力、课程学习成绩、科研能力等。 ⑵主席宣读论文评阅人的学术评语。 ⑶委员讨论，形成论文评语和答辩决议，填入《答辩委员会决议书》，对论文是否通过进行无记名投票。对于未获得通过的论文，是否允许修改后重新答辩作再次无记名投票。 6、复会，申请人起立，主席宣读《答辩委员会决议书》（表决票和成绩不公布）。 7、主席宣布答辩会结束。 特别提示： 1、答辩会要有详细记录，记录纸不够用时，第二页复印或网上下载都有效。 2、请到会的答辩委员在论文扉页上签名。 3、请主席在有关表格上签名。 4、答辩结束后，由答辩委员会秘书将《论文答辩申请书》、《论文评阅书》、《论文答辩表》、表决票、论文等有关材料，一并交所在学院、医院研究生管理部门审核，答辩会表决票由各单位主管研究生部门保存（三年后自行处理），其它材料统一交校学位评定委员会办公室。没有通过授学位的人员的上述材料由有学院、医院保存（三年后自行处理）。 外语学院学位论文答辩注意事项 1．申请人把事先准备好的有答辩委员会成员签名的学位论文扉页1份交给答辩秘书，答辩过后立即向秘书取回扉页。 2．申请人答辩后至少复印6份有答辩委员会成员签名的扉页，扉页复印件用于装订最后上交版本的6本论文，扉页原件上交学院211室存入个人档案袋。 3．申请人个人陈述时间要求: 硕士学位论文约10-15分钟，博士学位论文约20－40分钟。博士学位论文答辩需提供PPT演示。 4．采用即问即答方式，通常答辩委员会成员所提的"问题与申请人的研究有关，尤其与申请人学位论文的缺点有关。硕士学位论文用外文答辩；博士学位论文如用外文撰写，则用外文答辩，如用中文撰写，则用中文答辩。 5．通过学位论文答辩的同学，在1周内来学院把《硕士学位基本数据表》的信息输入学位系统。 6.答辩秘书通常在申请人入场答辩时就把申请人交给他的论文扉页交给答辩委员会成员签名,申请人答辩结束离场时当场把签了名的扉页还给申请人。 7．答辩秘书要在答辩委员会成员答辩前或离场前请他们在《学位论文答辩表》的有关栏目上签名，并请答辩委员会主席在“论文答辩决议”处签名。 8、答辩结束后，答辩秘书在1-2天内将整理好的《学位论文答辩表》、《学位论文答辩情况表》、论文答辩会议记录、表决票等交到学院研究生工作部。 9、答辩秘书答辩结束后，还要把学位论文评语和答辩决议输入电脑word文档，并在1-2天内把其电子版发到学院研究生工作部指定的邮箱。

大学毕业论文答辩问题 　　难忘的大学生活将要结束，毕业论文是每个大学生都必须通过的，毕业论文是一种比较正规的检验学生学习成果的形式，毕业论文我们应该怎么写呢？以下是我收集整理的大学毕业论文答辩问题，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　常见问题的分类如下： 　　(1)辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题; 　　(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题; 　　(3)论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题; 　　(4)关于论文中出现的错误观点的问题; 　　(5)课题有关背景和发展现状的问题; 　　(6)课题的前景和发展问题; 　　(7)有关论文中独特的.创造性观点的问题; 　　(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题; 　　(9)与课题相关的扩展性问题。 　　常见的答辩问题 　　1、自己为什么选择这个课题? 　　2、研究这个课题的意义和目的是什么? 　　3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 　　4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 　　5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 　　6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些? 　　7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻? 　　8、写作论文时立论的主要依据是什么? 　　9、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角? 　　10、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究? 　　11、研究的应然、实然、使然分别是什么? 　　12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性? 　　13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)! 　　14、论文中的核心概念怎样在你的文中体现? 　　15、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义? 　　16、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。 　　17、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别? 　　18、经过你的研究，你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果? 　　19、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样? 　　20、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么? 　　21、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法? ;

论文答辩的具体流程：第一个环节：论文陈述环节。这个环节本科生一般为2-3分钟，研究生博士时间稍长。这个陈述环节，学生主要陈述内容为：为何要做这个论文选题，论文的最大亮点是什么？论文的创新点何在？论文的不足等等。第二个环节：论文陈述完毕后，进入答辩老师提问问题环节，本科生论文答辩的时候，答辩老师之间通常有分工，一位老师只针对几位同学提问，其他老师不参与，所以本科生论文问题比较少，通常有2个。硕士，博士论文答辩，答辩的所有老师对所有答辩同学都参与提问，每位老师一般都会2个左右问题，所以一位研究生需要回答6-7个问题。第三个环节：论文陈述，提问问题环节后，短暂休息，进入论文答辩第二个环节，回答问题环节。这个环节学生集中回答老师所问问题。如果对学生问题回答不太满意，答辩老师会进一步提出问题要求学生现场作答。这个环节，答辩老师也会对论文的进一步修改完善提出具体意见和建议。第四个环节：学生集中回答完毕以后，暂时回避，答辩组老师商讨论文答辩通过与否。第五个环节：答辩组老师宣布论文答辩结果，一般为三种结果：通过，不通过，经过修改后通过。论文答辩环节需要注意什么？第一，个人陈述环节尽量简明扼要，不要长篇大论。第二，回答问题环节，要有针对性，不能过于泛泛，要紧紧围绕老师所问的问题作答。第三，要放低姿态，态度要谦逊，要虚心听取答辩老师的意见，不要跟答辩老师在一个问题上过分纠缠，切忌固执己见。第四，如果自己论文“硬伤”过多，被答辩老师抓到很多问题，学生要主动承认错误和不足，并给出意愿和行动保证，以求达到答辩老师的要求。

不好意思，你问的有点多，我回答的也不少。有空慢慢看吧本科论文答辩不同于研究生的有点走过场的感觉，讲下当时的经历吧1.其实PPT什么的都无所谓，除非有特殊要求，你要真想折腾，自己带投影机都行，只要从进门到开始讲解别超过3分钟，否则评委们就等得不耐烦了。2.气氛什么的可以忽略，你当面前坐着几棵萝卜白菜就行，至于那些说什么一答辩就紧张的，纯粹是自己吓自己。3.着装嘛，不要穿奇装异服，男同学不要戴耳钉，也别乱染发，有些老教授们就看不惯那个；女同学嘛，着装大方得体即可，首饰可以带，但是不要戴太艳丽的，整体感觉要端庄一些，Mini，大耳环，浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。4.流程嘛，其实很简单：一排桌子前坐着几个答辩评委，叫到你以后，你先把论文交给他们，然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来，然后就发挥你的口才吧，一般对各位教授一顿猛忽悠，他们都会放生你的。不过切记，图纸和设计上不要有明显的失误，特别是一些常识性的和专业性不强的失误，比如说，该擦掉的线没有擦掉，该在左边的东西你画都右边了，这种简单错误，一般容易被看出来，而且教授们往往也不能容忍。另外注意一点，如果是理工学科的，折叠图纸要专业点，会折图吧。千万别搞什么先对折，再对折，然后再对折----说出去丢人啊，教授们一看，连个图都不会叠？这4年书是怎么念得？那还不得好好挑挑你毛病？一副大图，折好了就像手风琴或者折扇一样，左右左右的折叠起来，这样图纸不仅好展开，而且收放简单，更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。你要知道一点：对于大部分答辩评委来说，你的课题他此前很可能没有深入接触过，所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文，换句话说，他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧如果你的论文不打算去获奖，对答辩成绩只追求到良好即可，不妨对自己的论文和成果反复熟悉，尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝，思路清晰，语言流畅，一套讲下来，很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的，大众化的问题，切记，真不懂得问题，不要不懂装懂啊，对手都是老狐狸了，不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候，你一定要谦虚谨慎，把他们当大爷一样供着就对了，最好再做到微笑服务（提前对着镜子练练吧）我当时答辩的过程，基本就是忽悠教授们吧。论文是答辩前4天连夜赶出来的，图纸是抄现成的设计的，计算答案一部分是别人算好的，另外一部分是根据那些数据，自行推测的（反正答辩时没人会演算你得计算过程，如果你的课题没有其他人参与，那么你的最终结果合理即可）记得嘴甜一点，提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委（一般很容易做到，有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧，并且介绍下答辩组成员。这要是没有，那你就去问一下好了），课题主任，那就叫主任；副教授，就叫教授；什么都不是，那估计是来凑数的评委，不知道该怎么叫，就尊称“您”好了，反正在座的那个都比你大，谦虚点也不吃亏。到了答辩现场时候，我上去先讲了30多分钟，着重介绍了课题的目的，方案，思路，用途，设计理念，设计创新点，结构优缺点，实用度，以及制作成本，推广前景，对设计者水平的提高，思路的开阔，眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们，等我介绍完了，几个评委实在没什么可问的了，随便问了两个问题，放过过关：就这么临时拼凑的东西，最后得了个良好----这样子还能良好，我自己都觉得没天理了记住：一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少，留给评委的自由时间越多，对你来说就越危险！让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和缺陷，最后一般就随便问你几个问题，就放你过关，出于安全考虑，你讲解的时间最好控制在27-29分钟，给评委留那么一点点的时间就行，他们会稍微拖延下答辩时间的，但是也就拖延几分钟，没多余时间为难你。我见过一些同学，只傻乎乎的讲上5分钟，然后就：请各位老师批评指。结果评委真的就满足了他的愿望：花了半小时，把整个设计被批得体无完肤，拿回去修改，准备二次答辩----何苦呢，多说几分钟生动的讲解词又累不死，何苦拿回来二次答辩啊听说曾经还有位师兄，上去先说了快一个小说，而且说的生动活泼，内容引人，颇有点说评书的感觉，最后答辩组长看了看他说：好了，装袋吧（当时，如果通过答辩，那么评委给你个档案袋，让你装你的论文，图纸什么的，最后写上名字即可：装袋吧，就是说通过了，你可以顺利毕业了）。当然了，这些也只是经验之谈。要想顺利通过答辩，功底还是扎实点的好，作为评委，可以指着你的设计的任何你部分，问你这部分的功能，效果，设计思路等等，再狠点

大学下半年的毕业季大多在6-7月份，而论文要求的完成时间一般在5月，大学毕业论文答辩时间安排一般如下，具体还需看下高校的要求：第一步：学生于4月下旬完成论文初稿；第二步：指导老师提出修改意见，学生5-6月完成论文修改；第三步：指导老师同意将学生的论文送出去，学校统一送出盲审；第四步：送外审一个月左右会出结果，一般在月底由学院反馈给学生。符合校外查重成绩要求的就可以参加毕业答辩了(每一所学校要求是不同的，例如济南大学的普通论文查重报告在30%以下，如果想评院优或者校优的论文，查重率需降到20%)；第五步：在6月中旬，学校举行毕业答辩，学生按照要求讲解论文，回答答辩老师提出的问题。答卷教师在答辩后集体投票决定学生是否通过答辩(与法院合议庭制度类似，一般多数通过即可)；第六步：通过答辩的同学进行毕业档案整理，按照学校的要求归档(各类材料、表格要填写， MBA的一般会把资料寄到自己要求的地址，填好后寄回学校)；第七步：学校学位评定委员会将于2022年7月中旬对毕业论文和档案进行审核，符合学校要求的颁发毕业、学位双证书。所以，毕业答辩的时间会在6-7月份，不排除个别学校会因为特殊情况调整时间，并且要好好准备自己的毕业答辩，漂漂亮亮的结束自己的大学生涯。

广州大学集中答辩和公开答辩的主要区别由以下几点：1、意思不同：广州大学集中答辩是指集中在一个地方一起答辩；广州大学公开答辩是指在公共场所的一种答辩形式。2、参加的老师程度不同：公开答辩比集中答辩参加的老师程度更高。3、规范不同：公开答辩比集中答辩更加规范。扩展资料：西方的公开辩论起源亦非常早。早在古希腊，为了治理城邦就创立了公民大会，会上审议法案等，任何与会的公民都有权质询起草人；在柏拉图笔下，我们可以看到苏格拉底为了伸张自己的主张，经常在公共场所进行辩论。罗马继承了希腊的传统。在欧洲创立大学之后，现代大学中的答辩就开始逐渐产生。中世纪的欧洲大学上课一般前半截由教授讲授，后半截则留与师生之间的讨论。在此之后大学建立了毕业论文制度，而答辩则作为检验大学毕业生的水平而设置于毕业生阐明自己的毕业论文之后，通常由教师来提问。公开答辩正是答辩的一种形式，答辩一般是内部进行的，当公开答辩时非内部人员即可以参与，并提问。公开答辩通常意味着答辩者（方）对外展示自己的水平。参考资料来源：百度百科-公开答辩参考资料来源：百度百科-答辩

没有。东北石油大学答辩要求：全面完成培养计划，学习成绩优异（学位课成绩均在80分以上），提前答辩时间最多不超过1年，与学位论文相关的学术成果满足，达到《东北石油大学关于研究生在攻读学位期间发表学术论文的规定》中申请相应学位的成果要求，符合各学科自行制定的提前答辩相关条件，其中没有规定答辩通过率。

大学生的论文答辩流程 　　小伙伴们，论文是分为以下几个方面：论文答辩、专业提问、量化和评分，那么我们要如何准备好论文答辩呢？下面让我们来了解一下大学生的论文答辩流程！ 　　 大学生的论文答辩流程 　　 通常论文答辩会的程序是这样的： 　　1.职称申请人介绍本人基本情况。 　　2.职称答辩小组提问。 　　3.职称申请人回答或辩解。 　　4.评定成绩。 　　了解了答辩程序后，职称申请人可以根据自己实际，选取二三个问题，作好答辩的准备工作，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。 　　职称申请人答辩时应注意以下几点。 　　1.带上自己的论文、资料和笔记本。 　　2.注意开场白、结束语的礼仪。 　　3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 　　4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。 　　5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。 　　6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。 　　7.回答问题要具体注意以下几点： 　　(1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 　　(2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。 　　(3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 　　(4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。 　　(5)辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题;力求对答如流，形成互动，给人留下良好的印象。 　　 工程师答辩注意事项 　　一、答辩的目的，答辩是对申报人的一次综合性面试考核，主要目的是两个，一是核实，二是定位。所谓核实是对申报人提供的申报材料内容和论文进行核实;所谓定位是通过答辩 　　对申报人的学识水平、工作能力、工作业绩做出综合评价，给每个人一个相对准确的定位，以便确定其是否符合工程师任职资格。凡申报工程师资格的专业技术人员均应参加答辩。 　　二、答辩的方法答辩之前，各评审服务机构均应遵照人事局的要求，根据自己的专业特点，本着公正、公平、科学、准确的"原则，在广泛听取专家意见的基础上，制定出答辩评议量化考核标准和答辩评议方法。我们高级和中级评委会制定的量化考核标准中的考核内容共有三个方面五个项目， 　　 即： 　　(一)论文评价 　　(二)答辩评价 　　(三)综合评价 　　(1、含学识水平2、工作能力3、工作业绩) 　　“论文评价”是根据专家评审的评价标准，针对严重抄袭问题，可以给出最低分数的试卷。答辩评价“主要记录答辩人回答问题时的准确性和准确性。三方面，五项可以交叉、重复，但目的是准确记录答辩人在答辩过程中的真实情况，以立体、横向的方式反映申报人的综合水平。专家根据答辩人提交的报告材料，通过答辩面谈，参照有关的量化考核标准。 ;

1、亲自完成论文并且提前准备问题。亲自完成论文，这一点，应该是每位参与毕业答辩的大学生首先要做到的。不是自己亲自准备的论文，极有可能在最后付出沉痛的代价。此外，在准备论文的过程中，我们一定要认识到一点，那就是在答辩的过程当中，老师会按照你论文所写的内容对你进行提问。因此，提前做好准备，也是非常有必要的。 2、做好PPT。答辩的过程当中，不可或缺的就是PPT的准备。一份好的PPT，给你带来的好处与价值是无法估量的。这也就是为什么，我们强调PPT一定要做的简洁有重点，同时又具有新意的原因。除此以外，在PPT的制作过程当中，一定不要和你的论文主题相差太远。一定要时时刻刻紧扣中心。 3、演讲要准备好。在讲解PPT的时候，一定要注意。语速不能太快，也不能太慢。要按照论文的流程一步一步仔细的讲解清楚。遇到重点的地方，可以稍微突出一点，但是不要过分地去强调。这样的话，给自己带来的影响是很不好的。 总之，在准备毕业答辩的时候，一定要注意调整好自己的心态。碰到困难，一定要有一定的反应能力，最好能够快速的将问题解决掉。关键时候头脑一定要灵活。相信这样，你一定能在毕业的时候给自己一份满意的答复。

大学生毕业答辩一般在5、6月份。大学毕业季大多在6-7月份，而论文要求的完成时间一般在5月，大学毕业论文答辩时间安排一般如下，具体还需看高校的要求：1、学生于4月下旬完成论文初稿；2、指导老师提出修改意见，学生5-6月完成论文修改；3、指导老师同意将学生的论文送出去，学校统一送出盲审；4、送审一个月左右会出结果，一般在月底由学院反馈给学生。符合校外考试成绩要求的就可以参加毕业答辩了(每一所学校要求是不同的，比如湖南大学，要求外审成绩在2B1C以上，长沙理工大学在1B2C以上，不能有D)；5、在6月中旬，学校举行毕业答辩，学生按照要求讲解论文，回答答辩老师提出的问题。答卷教师在答辩后集体投票决定学生是否通过答辩；6、通过答辩的同学进行毕业档案整理，按照学校的要求归档(各类材料、表格要填写， MBA的一般会把资料寄到自己要求的地址，填好后寄回学校)；7、学校学位评定委员会将对毕业论文和档案进行审核，符合学校要求的颁发毕业、学位双证书， 旅程顺利结束。

校都会提供两次论文答辩的机会，所以当毕业生错过一次论文答辩后，还可以参加论文二辩，一般论文二辩都是在论文一辩后的一个星期进行，但是具体还是要自己院校的要求。论文一辩没有参加的毕业生可以参加论文二辩，但是论文二辩也没有参加的毕业生，只能申请下一年进行论文答辩。通过论文答辩才能顺利拿到毕业证书，所以一般院校都会提供两次论文答辩的机会，所以当毕业生错过一次论文答辩后，还可以参加论文二辩，一般论文二辩都是在论文一辩后的一个星期进行，但是具体还是要自己院校的要求。论文答辩是一种有组织、有计划的正规的审核论文的活动，论文答辩由指导教师、院校答辩委员会、毕业生等三方组成，论文答辩主要是由毕业生介绍论文，然后答辩委员会针对论文提问，毕业生解答的形式进行。院校答辩委员会主要是看毕业生的回答情况来进行打分，这就要求高校毕业生在进行论文答辩前一定要注意这几项。1.礼貌沉着毕业生自身的态度也是决定院校答辩委员会成绩打分的主要要素，所以毕业生在进行论文答辩时一定要礼貌回答，沉着冷静。2.提前准备论文答辩是非常严谨的，但同样也是有迹可循的，每年的论文答辩的问题都是大致相同的，论文创新点和课题选择意义都是每年论文答辩环节中必要回答的内容，所以毕业生在进行毕业论文答辩前，一定要多查阅几遍论文，对论文的大体内容有相应的了解，顺利完成论文答辩。

大学生毕业答辩一般在5、6月份。大学毕业季大多在6-7月份，而论文要求的完成时间一般在5月，大学毕业论文答辩时间安排一般如下，具体还需看高校的要求：1、学生于4月下旬完成论文初稿；2、指导老师提出修改意见，学生5-6月完成论文修改；3、指导老师同意将学生的论文送出去，学校统一送出盲审；4、送审一个月左右会出结果，一般在月底由学院反馈给学生。符合校外考试成绩要求的就可以参加毕业答辩了(每一所学校要求是不同的，比如湖南大学，要求外审成绩在2B1C以上，长沙理工大学在1B2C以上，不能有D)；5、在6月中旬，学校举行毕业答辩，学生按照要求讲解论文，回答答辩老师提出的问题。答卷教师在答辩后集体投票决定学生是否通过答辩；6、通过答辩的同学进行毕业档案整理，按照学校的要求归档(各类材料、表格要填写， MBA的一般会把资料寄到自己要求的地址，填好后寄回学校)；7、学校学位评定委员会将对毕业论文和档案进行审核，符合学校要求的颁发毕业、学位双证书， 旅程顺利结束。

大学生毕业答辩一般在5、6月份。大学毕业季大多在6-7月份，而论文要求的完成时间一般在5月，大学毕业论文答辩时间安排一般如下，具体还需看高校的要求：1、学生于4月下旬完成论文初稿；2、指导老师提出修改意见，学生5-6月完成论文修改；3、指导老师同意将学生的论文送出去，学校统一送出盲审；4、送审一个月左右会出结果，一般在月底由学院反馈给学生。符合校外考试成绩要求的就可以参加毕业答辩了(每一所学校要求是不同的，比如湖南大学，要求外审成绩在2B1C以上，长沙理工大学在1B2C以上，不能有D)；5、在6月中旬，学校举行毕业答辩，学生按照要求讲解论文，回答答辩老师提出的问题。答卷教师在答辩后集体投票决定学生是否通过答辩；6、通过答辩的同学进行毕业档案整理，按照学校的要求归档(各类材料、表格要填写， MBA的一般会把资料寄到自己要求的地址，填好后寄回学校)；7、学校学位评定委员会将对毕业论文和档案进行审核，符合学校要求的颁发毕业、学位双证书， 旅程顺利结束。

西安科技大学在全国的知名度与含金量都比较高,属于比较牛的本科学校。西安科技大学简介：西安科技大学，简称西科大、西安科大，位于陕西省西安市，是中华人民共和国应急管理部和陕西省人民政府共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、国家级新工科研究与实践项目实施高校。截至2023年3月，学校有雁塔和临潼两个校区，占地面积92万平方米；设有研究生院和20个学院部，开设60个本科专业；有6个博士后科研流动站、7个一级学科博士点、26个一级学科硕士点、12个硕士专业学位授权点；全日制在校生2.5万人；有教职工近2300人，专任教师1400余人。截至2023年3月，学校有教职工近2300人，专任教师1400余人，教授、副教授700余人，教师中具有博硕士学位者1300余人。其中32人次获国家级“专家学者”称号，105人次获省级“专家学者”称号。享受国务院政府特殊津贴47人。学校还有一支由300余名专家、教授组成的高水平兼职教师队伍，其中双聘院士18人，有1个国家级教学团队。截至2023年3月，学校拥有安全技术及工程国家重点学科，8个省级优势特色（重点）学科，涵盖49个二级学科，6个博士后科研流动站，7个一级学科博士点，26个一级学科硕士点，6个工程硕士专业学位类别及工商管理硕士、会计硕士、应用统计硕士、翻译硕士、工程管理、汉语国际教育专业学位授权点。

大学生答辩是什么如下：大学答辩一般指的是毕业论文答辩。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。答辩流程一、毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。二、自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。三、答辩人陈述：自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。四、提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。五、总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述。六、致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

大学答辩是指在学生完成毕业论文或设计后，需要向导师和评委展示自己的成果并进行口头答辩的过程。下面是大学答辩的流程：1. 确定答辩时间和地点：学生需要在指定时间内向学校提交答辩申请，学校会安排答辩时间和地点。2. 准备答辩材料：学生需要准备毕业论文或设计的相关材料，包括摘要、目录、正文、参考文献等。同时还需要准备答辩PPT和口头答辩的提纲。3. 答辩前检查设备：在答辩前，学生需要检查设备是否正常，包括电脑、投影仪等。4. 开始答辩：答辩一般分为三个部分：首先是学生做PPT介绍，其次是学生回答评委的提问，最后是评委提出评价和建议。5. 答辩结束：在答辩结束后，评委会进行讨论并给出评价和建议。如果学生表现优秀，那么可以获得论文优秀奖等荣誉。总之，大学答辩是学生完成毕业论文或设计后的一项重要环节，它不仅是对学生知识和能力的考验，也是对学生综合素质的检验。

大学毕业答辩是什么流程介绍如下：一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。1、自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。2、答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的`研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。3、提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。4、总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。5、致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

1、自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己。克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。2、答辩人陈述自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。3、提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。4、总结答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。除去以上流程外，答辩还需要注意以下几点：一、提前准备讲稿；二、若学校要求准备演讲PPT，则需提前准备并演练，若学校不作要求，可不准备；三、最好穿正装，以示对老师的尊重。扩展资料毕业答辩中常见的问题：1、自己为什么选择这个课题？2、研究这个课题的意义和目的是什么？3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？4、全文的各部分之间逻辑关系如何？5、在研究本课题的过程中，发现了哪些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？8、写作论文时立论的主要依据是什么？参考资料：百度百科-毕业论文答辩

大学答辩一般指的是毕业论文答辩。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。答辩流程一、毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。二、自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。三、答辩人陈述：自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。四、提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。五、总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述。六、致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

大学时期的爱情是两个灵 魂互相吸引，彼此贴近，如果它已经到来就去勇敢面对，享受这一场甜甜的恋爱。大学的恋爱是青涩的是纯净的、是甜蜜的是轰轰烈烈的篮球场上热情洋溢的少年舞台上光彩照人的女孩懵懂少年总对它有着各种各样的想象可是真正的到了大学的校园里好像谈恋爱并没有我们想象的那么容易为什么他们身边都有人陪伴？而我 “母胎solo”20多年还是单身一个人？许多同学不免产生了对自我的否定认为是不是自己不够好自己的要求太高让自己在这偌大的校园里孤孤单单No No No并不是这样的两个素不相识的人从相识到相知暗生情愫最后走到一起这都需要天时地利人和生活可不是电视剧随便一个对视两个人就一见钟情所以如果还没遇到也不要特别的着急哦1“我觉得还不错呀”每天早上在宿舍楼下等你一起去吃早餐到了中午在教室门口等你下课傍晚时分手牵手一起在校园里散步你难过的时候有一个倾诉的对象和你一起吐槽你开心的时刻有人可以跟你一起分享快乐一起畅想着未来大学生活里多一个人陪伴多一个人分享从了解一个人开始培养自己的情商和与人交往的经验共同经历，共同承担不失为一种生活选择2“em...再想想吧”“谈恋爱耽误时间会影响学业，大学生没有什么积蓄，谈恋爱会增长开支”可能从一开始就会提出一系列理由还有两个人每天黏在一起没有了自己的私人空间之类的问题有的时候意见不同还会吵架影响心情和行动效率而最大的理由在于“尚且还不够成熟”在二十上下的年纪我们审视情感和处理情感的方式往往带着一点意气用事如何用成熟的方式对待感情问题我们尚未得出一个完美的结论其实事物都有它的两面性， 爱情也不是生活的全部，就像两棵形影不离的大树也都在独自向上生长。只要两个人思想契合，有一致的目标，一起学习，一起努力，一起奋斗，共同向着美好前进。在恋爱过程中守好自己的底线，保护好自己的安全，对自己和对方负责，遇到问题一起解决校园的爱情其实很简单、很美好。如果你遇到了喜欢的人，就好好珍惜。如果它没有到来也不要着急，做好自己，努力生活学习，享受独自一个人的美好，终有一天他会来到你的面前，牵起你的手。

一半一半。就个人而言，大学恋爱算是比较美好的。大学恋爱其实真的可以考虑一下。毕竟大学生活不像踏入社会有那么压力与烦恼，也不需要考虑过多的现实。不管是以谈恋爱为目的的恋爱还是以结婚为目的的恋爱，在大学门槛都不高。因为大学的学生们没有社会那么现实，喜欢就可以谈。而且大学比毕业之后有更多的时间去谈恋爱，如果以恋爱为目的的恋爱，那你可以很好的享受这份快乐的时光；如果以结婚为目的的恋爱，你也有更多的时间去规划你们的未来。不过，现在大学谈恋爱可怕的现象在于快餐式恋爱，说谈就谈说分就分。现在的社会风气真的令我很讨厌，女孩子不自爱的越来越多了，包括少部分大学生。男生渣什么的是长久的现象了，不过我感觉相比于以前男生似乎正在变好，但是女生更加随意了。现在很多大学生谈恋爱过于随意，对于不喜欢的人都能同意在一起（当然这个人对他（她）应该也不错）。或者说有些人谈恋爱不过是各取所需罢了，丝毫没有认真的成分。甚至于现在很多大学生出去约炮什么的都有。所以说大学谈恋爱一定要擦亮眼睛（虽然大多数还是比较认真的），不要被渣男（渣女）给欺骗了。谈恋爱这种事情不能着急，要耐得住寂寞，该是你的终究是你的，如果你为了一时的快乐去谈恋爱了，遇到的不是对的人，谈恋爱可以说很浪费时间。只要是恋爱一般刚开始都会花费你大量的时间，热恋期确实很美好，热恋期会对你的生活、学习各个方面都有很大的影响。所以如果你要考研不建议你大三大四谈恋爱。最后，对于你自己到底要不要谈恋爱，只能告诉你恋爱是双向奔赴的。如果没有双向奔赴的话输的一定是那个认真的人。

同学你好！大学毕业毕业论文答辩流程包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结陈述以及致谢。毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组，一般不少于三人，且答辩时间不少于15分钟。　　毕业论文答辩流程　　1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。　　2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。　　3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15到20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。　　4、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。　　5、召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。

大学毕业论文答辩的具体程序可能因学校和专业的不同而有所差异，但通常包括以下步骤：1. 开场：答辩开始时，主持人会宣布答辩开始，并介绍出席评审委员会的成员。2. 学生自我介绍：在开场后，毕业生会进行简短的自我介绍。这包括姓名、论文题目、指导教师的姓名等。3. 演示文稿展示：学生会使用已准备好的演示文稿向评审委员会和观众展示自己的研究工作。在演示中，学生应该清晰地阐述论文的研究问题、目的与意义、研究方法、数据分析和结果等内容。4. 针对问题的提问：评审委员会在学生的演示结束后，会对学生的研究提出问题。这些问题可以涉及研究方法、数据分析、结论的支持、研究局限性等方面。5. 答辩回答：学生需要准确、明确并有条理地回答评审委员会提出的问题。如果遇到不确定的问题，可以请求时间考虑并给出合理的回答。6. 论文评价：评审委员会会对学生的论文进行评价。他们可能会提供评论和建议，以帮助学生进一步改进自己的研究工作。7. 结束及总结：答辩正式结束前，学生会再次进行总结，并向评审委员会和观众表示感谢。在参与毕业论文答辩时，还需要注意以下几个问题：1. 准备充分：提前准备答辩所需的演示文稿、数据和相关材料。确保对自己的研究内容和方法有深入理解，并能清晰地表达出来。2. 对问题的回答：尽量准确回答评审委员会的提问，展现对研究的深刻理解和批判性思维能力。3. 听从意见与批评：虚心接受评审委员会提供的意见和批评，并展示出你将这些意见应用到改进自己研究的愿望和能力。4. 礼貌与专业：在答辩期间保持礼貌和专业的态度。注意言谈举止，保持自信但不傲慢。5. 时间管理：管理好答辩的时间，合理分配时间给每个问题，确保在规定的时间内完成答辩。6. 面对紧张：尽量克服紧张感，保持冷静和镇定。在讲话和回答问题时，避免紧张引发的口误和模糊表达。毕业论文答辩是展示你研究工作成果和自身能力的机会。通过充分准备、专注于问题和自信地回答，你将能够应对毕业论文答辩并展现出你的学术水平。

西安科技大学既不是985大学，也不是211大学。1、211工程：1995年12月，第一批入选“211工程”的大学共15所：北京大学、清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、中国农业大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、南开大学、天津大学、南京大学、浙江大学、西北工业大学。1996年12月，首批增加80所，总数变为95所：中国人民大学、北京师范大学、大连理工大学、吉林大学、同济大学、东南大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、国防科技大学、中山大学、中国石油大学、北京中医药大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京科技大学、北京交通大学、北京化工大学、北京外国语大学。对外经济贸易大学、中央音乐学院、北京工业大学、中央民族大学、天津医科大学、河北工业大学、太原理工大学、内蒙古大学、东北大学、辽宁大学、大连海事大学、东北师范大学、延边大学、东北农业大学、华东师范大学、华东理工大学、东华大学、上海财经大学。上海外国语大学、上海大学、上海医科大学、中国人民解放军海军军医大学、中国矿业大学、中国药科大学、南京农业大学、江南大学、河海大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京师范大学、苏州大学、南昌大学、安徽大学、厦门大学、福州大学、山东大学、中国海洋大学。郑州大学、中国地质大学、武汉理工大学、湖南大学、湖南师范大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广西大学、重庆大学、四川大学、电子科技大学、西南交通大学、西南财经大学、四川农业大学、云南大学、兰州大学、西安电子科技大学、长安大学、西北大学、第四军医大学、新疆大学、中国传媒大学、哈尔滨工程大学。2005年，第二批为12所：西南大学、中国政法大学、中央财经大学、华北电力大学、东北林业大学、合肥工业大学、华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学、贵州大学、西北农林科技大学、北京体育大学。2005年末，第三批为1所：陕西师范大学2008年，第四批为5所：宁夏大学、海南大学、青海大学、石河子大学、西藏大学。2、中国985大学名单：清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、南京大学、武汉大学、中山大学、吉林大学、华中科技大学、天津大学、四川大学、中国科学技术大学、南开大学、北京师范大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、山东大学、中南大学。厦门大学、同济大学、东南大学、北京航空航天大学、东北大学、西北工业大学、华东师范大学、北京理工大学、大连理工大学、湖南大学、重庆大学、中国农业大学、兰州大学、电子科技大学、中国海洋大学、西北农业科技大学、中央民族大学、国防科技大学。以上内容参考 百度百科－985工程百度百科－211工程

大学生毕业论文通常需要进行答辩，以验证学生对所研究问题的掌握程度和研究成果的质量。一般来说，毕业论文答辩包括以下几个方面：1. 答辩时间和地点：学生需要在规定的时间和地点参加毕业论文答辩。2. 答辩委员会：毕业论文答辩委员会由指导教师、学科专家和校内外专家等组成，对学生的毕业论文进行评审和答辩。3. 答辩内容：学生需要对自己的毕业论文进行简要介绍，并回答委员会提出的问题和意见。4. 答辩结果：根据答辩委员会的评审，学生可能会被要求修改论文并重新提交，或直接通过答辩。下面是一些通过毕业论文答辩的建议：1. 提前准备：学生需要提前准备答辩材料，包括毕业论文的摘要、结论、研究方法等，以及相关的图表和数据等。2. 练习演讲：学生需要提前练习演讲，熟悉论文内容和答辩技巧，以增强自信心和表达能力。3. 注意礼仪：学生需要注意答辩时的礼仪和仪态，保持良好的精神状态和积极的态度。4. 听取意见：学生需要认真听取答辩委员会的意见和建议，并根据意见进行论文修改和完善。5. 表现自己：学生需要充分展示自己的学术能力和研究成果，让答辩委员会对自己的毕业论文给予肯定和认可。综上所述，大学生毕业论文需要进行答辩，通过答辩需要学生提前准备、练习演讲、注意礼仪、听取意见和表现自己。只有全面考虑这些因素，才能顺利通过毕业论文答辩。

西安科技大学是一本大学。西安科技大学位于陕西省西安市，简称西科大、西安科大，是中华人民共和国应急管理部和陕西省人民政府共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校。截至2021年6月，学校有雁塔、临潼两个校区，占地面积121万㎡；下设研究生院和20个学院（部），60个本科专业；有6个博士后科研流动站、7个一级学科博士点、25个一级学科硕士点、11个硕士专业学位授权点；全日制在校生2.3万人；有教职工2300余人，专任教师1400余人。学科建设截至2019年10月，学校有6个博士后科研流动站，7个一级学科博士学位授权点、40个二级学科博士学位授权点，25个一级学科硕士学位授权点，107个二级学科硕士学位授权点，18个工程硕士专业学位授权领域及4个硕士专业学位授权点。以上内容参考：百度百科——西安科技大学

西安科技大学东院地址：陕西省西安市雁塔区西影路41号

两个学校差不多，在陕西都是一本录取，但不存在谁好谁坏的问题。

以下是学生会答辩经常出现的问题，以及一些答案举例。答辩问题一：你想来学生会的原因是什么？回答一：之所以想加入学生会，是想从学生会当中提升自己的能力，我觉得学生会负责很多的事物，从中能学到很多的知识，而且我想丰富一下自己的校园生活，在这里交到更多的好朋友。答辩问题二：如果你进入学生会，你会怎么做？回答二：如果我真的有幸进入学生会，那么我一定好好的鞭策自己在做干事的时候，积极的掌握要学会的技能，对于自己不熟悉的事情，多练多做，了解清楚学生会所需的职责以及按时的完成自己的任务，虚心向大家请教学习。答辩问题三，你比较喜欢以下学生会的哪个部门？回答三：我比较喜欢文娱部，因为我觉得文娱部是一个充满创意，多姿多彩的部门，在这里能够发挥自己的作用，会是一件很满足的事情，我也希望能够将自己的所长运用到文娱部当中，如果能进入，会觉得很荣幸。答辩问题四，你认为你的优点是什么？回答四：我认为我的优点是不怕挫折，愈挫愈勇，我不是一个轻易被打败的人，如果有很艰难的任务，我也愿意一丝不苟地向前完成。

作为科大高新的老学姐，今天给大家介绍科大高新附近都有哪些美食！商业楼里就有很多宝藏小店！一、同阿姨水饺老话说得好“好吃不过饺子”，一碗水饺端上来，呼呼冒着热气，满足又治愈，瞬间就有了食欲，红亮的油泼辣子熠熠发光，白色的小饺子浑圆可爱，内馅儿饱满，像妈妈包的饺子二、关潼村肉夹馍饼皮超级酥脆！色泽金黄、层多而薄，肥而不腻，香的很～擀面皮十分劲道，油泼辣子香而不辣，油而不腻！三、马老头掉渣饼香脆可口，外焦内柔，韧性十足，饼底香酥无比，夹着自选的菜品，吃上一口就完全停不下来，早八课前来一个，能量满满！

有的，具体参阅下文：西安科技大学2010年本专科招生章程 一、学校名称：西安科技大学（国标代码：10704）二、学校校址：1.雁塔校区：西安市雁塔路中段58号 2.临潼校区：西安市临潼区陕鼓大道48号 三、层次：本科四、办学类型：普通公办高等学校五、学校概况西安科技大学是一所中央与地方共建、以地方管理为主的普通高等学校。学校前身为1958年从西安交通大学分出成立的西安矿业学院，2003年更名为西安科技大学。学校分雁塔和临潼两个校区，占地面积108万平方米，校舍建筑总面积67万平方米。学校下设18个学院（部），拥有安全技术及工程国家重点学科，10个省部级重点学科，3个省部级重点实验室，1个教育部工程研究中心，3个陕西省工程技术研究中心，1个国家矿山救援西安研究中心。学校有国家特色专业6个、省特色专业9个，国家级教学团队1个、省级教学团队8个，省名牌专业5个，省实验教学示范中心5个。学校现有教职工1800余人，专任教师1000余人，其中教授、副教授近400人；全日制在校博、硕士研究生及本、专科生2万余人。学校拥有2个博士后科研流动站，9个博士学科点，52个硕士学科点，1个工商管理硕士（MBA）学位授权点和51个本科专业。已发展成为以地矿及其相关学科为特色，以工科为主体，工、理、文、管、法、经协调发展的多科性大学，为社会培养了6万余名各类高级专门人才。2004年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等级。学校是陕西省“文明校园”、西安市“园林化单位”。西安科技大学将秉承“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“励志图存、自强不息”的胡杨精神，锐意改革、开拓创新，努力把学校建设成为多学科协调发展的、在国内有广泛影响的教学研究型大学。六、招生政策1.男女生比例：采矿工程专业只招男生。 2.体检标准：符合教育部、卫生部、中国残联联合公布的《普通高等学校招生体检标准工作指导意见》。对国防生身体健康状况的要求，执行《中国人民解放军院校招生体格检查标准》。3.外语语种：不限考生应试外语语种，但学校的教学安排均以英语为第一外语。七、录取规则1.在各省（市、自治区）招生委员会统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制。2.根据各省（市、自治区）生源情况确定提档比例，提档比例一般控制在招生计划的120%以内。3.学校按志愿优先的原则，优先录取第一志愿考生，优先保证第一志愿考生专业。在第一志愿生源不足的情况下，可接受非第一志愿考生，其分数一般应高出考生所在省录取线20分，并根据专业志愿情况确定录取与否。4.同批进档考生的专业录取，根据高考成绩和专业志愿顺序从高分到低分择优录取，第一专业与第二专业级差分，控制在3分以内，第二专业之后视为平行专业，不再有级差分。5.对符合加分条件的考生按加分后的总成绩排队，对符合降分条件的考生按实际的总成绩排队。在高考总成绩相当的情况下，优先录取专业相关科目成绩高的考生、政策照顾加分考生以及有其他特长的考生。6.报考我校艺术类专业需参加校考并取得合格证，录取时文化课必须达到各省、市、自治区招办划定的合格线。陕西省以外的其它省份按综合分择优录取（综合分=专业校考成绩×70%+文化课成绩×30%）；2010年陕西籍艺术类考生，报考工业设计专业按文化课成绩择优录取，报考艺术设计和动画专业按校考专业成绩择优录取。八、收费标准文史、财经类专业：3500元/年；理工、外语类专业：4500元/年；艺术类专业：9000元/年；专科（高职）专业：5500元/年；住宿费1000元/年（带暖气）。若国家或物价部门有新的规定，按新规定执行。九、学历证书本科学历颁发西安科技大学本科毕业证书，对符合我校学士学位授予条件的毕业生颁发西安科技大学学士学位证书；专科（高职）颁发普通高等学校专科毕业证书。十、奖学金及济困助学措施1．新生专项奖一等奖：凡第一志愿填报我校，高考成绩高出当地重点院校录取分数线70分（含70分）以上；高出当地普通院校录取分数线130分（含130分）以上的新生，奖励2000元/人；二等奖：凡第一志愿填报我校，高考成绩高出当地重点院校录取分数线60分（含60分）以上；高考成绩高出当地普通院校录取分数线120分（含120分）以上的新生，奖励1500元/人；鼓励奖：对招生计划人数较多的省份，分数未达到一、二等奖励要求，对所录取的文、理科最高分考生，奖励500元/人。2．优秀学生奖学金特等奖学金：3000元/年；一等奖学金：1500元/年；二等奖学金：1000元/年；三等奖学金：700元/年。单项奖学金300元/人；优秀学生干部标兵500元/人、优秀学生干部100元/人；3．其它奖项学校还设有孙越崎科技教育基金奖学金，紫金矿业奖学金，徐精彩奖学金，联力科技优秀学生奖学金，合众思壮奖学金等等。4．济困助学措施校友助困基金：学校对家庭经济特别困难、品学兼优的学生，每年资助10名，资助金额2000元。勤工助学：学校为经济特困学生提供部分勤工助学岗位，给予适当的报酬。学校执行国家贫困生资助的相关政策，评定国家奖学金（8000元/人）、国家励志奖学金（5000元/人）、中国扶贫基金会新长城自强助学金、国家助学金。5．学校执行国家有关政策，协助贫困学生申请生源地信用助学贷款，积极联系银行，为贫困生办理国家助学贷款。十一、监督与保障学校成立以主管副校长任组长的招生领导小组和以主管纪委的书记任组长的招生监察小组，加强对招生工作的领导和监督。认真做好招生工作中的信访接待工作，及时研究并落实解决招生工作中出现的问题。学校招生政策向社会公布，自觉接受考生、家长及社会各界的监督。

大学每年答辩时间一样吗 在大学里，对于各专业的学生来说，答辩是一件十分重要的事情。它不仅是对学生所学知识的一个集中检验，还是学生学业的一个重要节点。然而，一些同学却会产生疑问：大学每年答辩时间一样吗？答案是并不一定。确实有些学校的答辩时间是固定的，每年的时间都是一样的，但也有很多学校的答辩时间是会根据情况进行调整的。固定答辩时间 在一些学校里，答辩时间是比较固定的。通常，这些学校会在每年的同一时间安排答辩，以便学生和教师都能提前做好准备。比如，有些学校的答辩时间是在每年的6月份，而有些学校则是在7月份。对于这些固定答辩时间的学校来说，学生一般在上学期末进行选题和论文撰写，然后在下学期初开始准备答辩。学校也会提前通知学生和教师答辩的具体时间，让大家能够提前安排好自己的时间并准备相应的材料。根据情况进行调整 不过，并不是所有学校的答辩时间都是固定的。因为不同学校有不同的安排，所以答辩时间也会有所差异。有些学校会考虑到一些特殊情况，例如学生的实习或者论文的完成时间可能有所延误，就会根据实际情况进行答辩的安排。此外，在某些情况下，也会因为学校的实际情况以及教育部的政策要求而对答辩时间进行调整。所以，对于不同学校来说，答辩时间的具体安排还是需要根据学校的通知来进行确认。总结 综上所述，大学每年答辩时间并不一定是固定的，不同学校的具体安排会有所不同。有些学校会在每年的同一时间安排答辩，而有些学校则会根据实际情况进行调整。因此，学生在准备答辩的时候一定要注意学校通知的具体时间，并提前做好相应的准备。只有做好了答辩的准备工作，才能顺利完成答辩并取得好的成绩。

大学生论文答辩流程如下：一、宣讲论文：在答辩会上，先让学生用10-15分钟概述论文的标题及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。可以事先准备好讲稿，讲稿是答辩 学生在答辩时宣讲的稿子，它比摘要详细一些，根据所限定的宣讲论文的时间而定，最好能在规定时间内宣讲完，否则会影响评委对论文的总体评价。同时，可借助 多媒体或幻灯片，尽可能脱稿宣讲。二、问题答辩：主答辩老师一般提2-3个问题。老师提问完后，可以先让学生独立准备1-15分钟，再来回答；或由主答辩老师提出问题后，学生立即作答，随问随答。可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出数个问题，学生在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学生回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以适当插问。三、成绩评定：毕业论文成绩包含毕业论文评阅成绩和答辩成绩，其中论文评阅成绩由导师评阅成绩和1-2位论文评审人评阅成绩组成。评阅成绩依据包括开题报告的情况、学生的业务水平、毕业论文的总体质量和整个毕业论文环节过程中的工作态度等。评阅成绩和答辩成绩在总评成绩中所占分值比例，由各学院根据专业特点确定

5月到6月。通过了解各大学毕业答辩时间得知，每年5月到6月是毕业答辩的时间，很多学校把论文答辩时间安排在五月底，答辩结束后师生共同庆祝。大学毕业答辩指毕业论文答辩，毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。

两次机会。若第一次审查未通过，修改后可以申请二辩，而二次答辩是为了不影响毕业，经过答辩委员会或学位授予委员会讨论决定给予未通过答辩的学生再一次答辩的机会，能够顺利毕业。

一般来说，重庆邮电大学毕业论文答辩有两次机会。第一次答辩是正式的答辩，如果学生在第一次答辩中未能通过，可以在规定时间内进行第二次答辩。第二次答辩通常称为补充答辩或重答，学生需要在第一次答辩的基础上做出相应的改进和完善，并在第二次答辩中再次提交论文并进行答辩。如果学生在第二次答辩中仍未能通过，就需要重新提交论文并重新参加答辩。总之，学生有两次机会进行毕业论文答辩，如果都未能通过，就需要重新准备论文并重新申请答辩。

西安科技大学（Xi`an University of Science and Technology）简称“西科大”，位于古都西安，建立于1958年9月。其前身是西安交通大学地质、采矿系调出”建立的西安矿业学院，2003年4月经教育部批准更名为“西安科技大学“。西安科技大学是国家“中西部高校基础能力建设工程“建设高校，是教育部“卓越工程师教育培养计划“高校，是陕西省高水平大学重点建设院校之一。2014年9月4日，陕西省政府和国家安全生产监督管理总局在西安签署共建西安科技大学协议，西安科技大学正式成为省部共建大学。截至2014年，西安科技大学拥有雁塔和临潼两个校区，占地面积1620亩，设有18个学院（部），单设研究生院。拥有全日制在校生2.3万余人，其中博士、硕士研究生4200余名。

是。由于毕业答辩是每个大学即将毕业的学生获得毕业证书的条件，所以是每个人都要答辩的，只有在答辩通过后才能顺利毕业。

大学生毕业答辩一般在5、6月份。大学毕业季大多在6-7月份，而论文要求的完成时间一般在5月，大学毕业论文答辩时间安排一般如下，具体还需看高校的要求：1、学生于4月下旬完成论文初稿；2、指导老师提出修改意见，学生5-6月完成论文修改；3、指导老师同意将学生的论文送出去，学校统一送出盲审；4、送审一个月左右会出结果，一般在月底由学院反馈给学生。符合校外考试成绩要求的就可以参加毕业答辩了(每一所学校要求是不同的，比如湖南大学，要求外审成绩在2B1C以上，长沙理工大学在1B2C以上，不能有D)；5、在6月中旬，学校举行毕业答辩，学生按照要求讲解论文，回答答辩老师提出的问题。答卷教师在答辩后集体投票决定学生是否通过答辩；6、通过答辩的同学进行毕业档案整理，按照学校的要求归档(各类材料、表格要填写， MBA的一般会把资料寄到自己要求的地址，填好后寄回学校)；7、学校学位评定委员会将对毕业论文和档案进行审核，符合学校要求的颁发毕业、学位双证书， 旅程顺利结束。

西安科技大学研究生院官网可以通过搜索“西安科技大学研究生院”进入，链接为https://yjs.xust.edu.cn/。在该官网上，您可以找到以下信息：1. 研究生招生信息：包括招生计划、招生简章、招生政策等；2. 研究生入学指南：介绍博士、硕士、专业学位研究生的入学相关规定；3. 研究生培养：介绍研究生教育培养体系、课程设置及学分要求等；4. 研究生课程：介绍研究生各专业的课程设置；5. 研究生管理：介绍研究生日常管理事宜、毕业管理及一些相关政策规定；6. 研究生招生咨询：提供研究生招生网上咨询、电话咨询、面对面咨询等服务。除此之外，研究生院官网还可以获取最新的研究生院政策与动态、通知公告、研究生教育质量报告等重要信息。

大学毕业论文的答辩一般包括以下四个环节：1. 自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己。克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。2. 答辩人陈述：自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。3. 提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。4. 总结：答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。不同学校的具体流程可能有所不同，请按照实际情况调整。

大学毕业论文答辩是毕业论文答辩。毕业设计（论文）完成后要进行答辩，以检查学生是否达到毕业设计的基本要求和目的，衡量毕业设计（论文）的质量高低。学生口述总结毕业设计（论文）的主要工作和研究成果并对答辩委员会成员所提问题做出回答。答辩是对学生的专业素质和工作能力、口头表达能力及应变能力进行考核；是对学生知识的理解程度做出判断；对该课题的发展前景和学生的努力方向，进行最后一次的直面教育。学生应在答辩前从思想上和物质上进行充分准备，竖立信心，克服紧张情绪，准备答辩过程中必须的演讲以及辅助道具，提高答辩的质量。大学毕业论文答辩心理准备：答辩是学生获准毕业、取得学位的必由之路，是走出学校、走向社会的最后一次在校学习的机会。只要认真对待，通过并非难事， 自负与自卑都不可取。自卑的心理会使答辩大失水准，甚至由于胆怯而不能正常表达自己的想法，说话颠三倒四，思维停滞，态度唯唯诺诺，无法体现真实的能力和水平。树立自信心，适当放松心情，不要给自己过大的压力，积极热情，泰然处之，以平常心对待。在答辩之前，搞一个小型的试讲会，模拟提问，努力适应答辩环境，克服恐惧、紧张的心理。

我认为大学里的恋爱是有必要去谈的，因为在大学里，我们的思想其实还是比较单纯的，在大学里谈的人和去社会上谈的人是完全不一样的。而且在大学里谈恋爱可以丰富我们的情感经历，所以我觉得还是很有必要的。大学里的人和自己也都是同样学位的人，相比而言，三观还是比较一样的，所以还是很容易合得来，也很容易符合自己心意的。但如果在社会中去找的话，大部分他们可能都和自己脱节了，或者是社会上有很多形形色色的人，可能跟自己都不是一类人，所以遇到合适的就会很不容易。没有在大学中谈的比较好，而且在大学中年纪也都相仿，思想也都差不多，所以很容易找到合适自己的。但是有人觉得在大学中谈恋爱，觉得最终都走不到一起，我觉得还不能这样说，因为如果你们各个方面都非常合适，然后家庭都差不多，离得也不远的话，还是非常有可能的。当然还有一点，就是如果你在大学中谈恋爱，可能每个地方的人都有，可能就会离家很远，可能就会选择远嫁。在这种方面，家长一般都不太同意，如果进入社会以后再谈的话，一般都是去相亲或者是介绍对象，这样的话，一般离家近的就会有很多，会减少很多不必的麻烦。其实我们不能够说大学中没有真正的爱情，只能说我们还没有遇到合适的人，即便我们在大学中谈恋爱了，又能怎么样？就算最后不能够在一起，那也是给我们丰富了经历，所以我们不要把很多事情看的太绝，一切都顺其自然，因为感情的事情谁都说不好。

大学答辩一般指的是毕业论文答辩。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。答辩流程一、毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。二、自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。三、答辩人陈述：自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。四、提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。五、总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述。六、致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

Hello!关于西安科技大学师资力量怎么样的问题！相信宝子们都想得到具体的了解，今天学姐就给大家详细解读！一起来看看吧。一、学校简介西安科技大学，简称XUST、西安科大、西科大）位于陕西省西安市。1学校是应急管理部和陕西省人民政府共建高校、教育部卓越工程师教育培养计划实施高校、国家特色重点学科项目实施高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校。二、师资力量截至2023年3月，西安科技大学全校教职工大学有2300余人，其中专职教师1400余人，教授、副教授700余人，全校教师中具有博硕士学位的有1300余人。其中32人次获国家级“专家学者”称号，105人次获省级“专家学者”称号，享受国务院政府特殊津贴47人。此外，学校还有一支高水平兼职教师队伍，由300余名专家、教授组成，其中双聘院士8人。三、科研成果截止2023年3月，西安科技大学承担科研项目7100余项，其中国家重大科技专项课题、国家重点研发计划、国家自然科学基金以及国家社科基金等国家级项目479项。学校还获国家科技进步奖3项，获得省部级以上科技奖292项，授权专利3386余项。以上就是学姐给大家整理的关于西安科技大学师资力量怎么样的问题哦~主要罗列了以上几点，希望对大家有所帮助，当然关于该院校还有更多内容值得大家去了解哦。

当然是，答辩最好全部答出来

大学毕业要答辩的原因如下：1、帮助学生检验自己的学习成果：毕业答辩是学生的一次综合性考试，考核学生根据自己的研究成果做出深入的阐释和思考。2、提高学生的研究能力：毕业答辩需要学生从全面地、深入地角度唯独他们论文的研究，使学生对他们的研究领域有透彻的理解，进而促进他们在未来的学术研究中有更深入的思考和创新。3、展示学生的研究成果：毕业答辩是学生向导师论证自己的论文成果的一种方式，同时也是学生展示自己的研究成果、表达自己见解的机会。4、加强学科竞争力：毕业答辩不仅是对学生个人能力的考核，同时也是学科和学院的一个重要组成部分，有助于提升学校、学院及专业的竞争力和声誉。综上所述，毕业答辩是学校对学生学术研究能力的一种重要考核方式，在检验学生的研究能力和知识水平的同时，也促进学生进一步加强对研究领域的潜心探究，达到更高的研究水平。答辩一般程序1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。2、在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答（没有准备时间），随问随答。4、学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。5、召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。

大学生论文答辩一般会问的问题如下：1、为什么会选这个选题？这种一般是自述时没提选题原因，可以结合专业、个人兴趣、文献阅读情况、学术价值、研究现实意义等进行回答。2、你的论文题目有点大，研究内容和题目的联系在哪里呢？注意，这个题目和选题是不同的。一定要指出具体的地方，结合论文的内容说明定这个题目的理由。如果确实是标题和内容的范围有出入，可以承认考虑不周，现场换个更贴合的题目询问老师建议。3、论文的目录框架为什么这么安排？说一下你的逻辑。解释自己谋篇布局的思路，把各章节之间的联系说清楚，体现逻辑性和章节之间的自然过渡，至少要能自圆其说。4、你论文里的这些数据是怎么来的，图表是自己做的吗？根据实际情况回答，指出具体的出处。例如，数据来自国家统计局XX年至XX年的XX数据、某企业XX年的年报、文献摘录、实验所得，等等。图表可以说说制作的想法，若是网上找的，说明来源。答辩现场要沉着稳重：1、提前半个小时到达现场。带齐必备物品：论文本身、主要参考资料、笔、记录用纸、讲解用工具。稳重自信，衣着正式庄重，仪态端庄，姿态优雅，调整好心态。2、回答问题时用普通话，声音清晰洪亮，抑扬顿挫，用肯定性语言，内容紧扣主题。最好脱稿用自己的话口头表述自己的论文，注意表述内容的概况性，不是读论文，也不是读写作提纲和朗读内容提要。3、专心听老师提问，如果你确实听不清老师的提问时，一定要追问一下“老师您的意思是...？”。把老师的问题弄清楚。4、回答问题要简洁，直奔主题，不说过多客套话，忌长篇大论、答非所问。5、对没有把握的问题，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧。切不可强词夺理，进行狡辩。6、答案简洁清晰，对答辩老师提出的问题，如果不能回答就如实告知。实事求是。

引言：大家都说大学时期谈恋爱会更加纯粹，但是人们在谈恋爱的时候要注意不要太过沉迷于谈恋爱，也不要做一些出格的事情。人们在刚步入大学的时候，基本上不会涉及到利益，因此在大学期间谈恋爱也是比较幸福的，也不用想得太多，比较纯粹，但是在谈恋爱的过程中，如果没有足够清晰的认知，很容易引发一系列问题，接下来小编就跟大家分析一下，在谈恋爱时要注意什么问题呢？一、在大学期间谈恋爱不要做一些比较出格的事情很多学生都比较早熟，因此在初高中的时候就出现有学生谈恋爱的情况，到了大学的时候学生更加自由，因此适当的谈恋爱也是可以的，但是在谈恋爱的过程中，女孩子一定要注意保护好自己，因为大学生堕胎的情况非常常见，这不仅是对自己人生不负责任的一种表现，同时也会对自己的身体造成一定的伤害，而且实在情难自禁的时候，一定要学会做好安全措施。二、在大学期间谈恋爱，但不要太过沉迷于谈恋爱在步入大学之后谈恋爱是一种非常正常的现象，但不要因此因为谈恋爱而荒废了自己的学业，这样的话是得不偿失的，谈恋爱是让两个人在今后会越来越好，而不是只是为贪图享受一时的快乐而放弃自己的学业，对自己的前途会造成一定的影响，并且在大学期间两个人谈恋爱可以相互鼓励确定人是目标，而不是只沉迷于单纯的两人恋爱之中，对其一切不管不顾。三、小结上大学之后首先要有正确的价值观以及社会主义荣辱观，同时也要有相对应的婚恋观，在大学期间有很多年轻人在一起本是共同进步的时期，但也有很多人将这段时期因为感情生活而搞得一团糟，不仅有人脚踏两只船，同时也有三角关系，从而影响了自己的学业以及生活状态，因此这些问题在大学时期谈恋爱的时候尽量避免，否则会对自己未来的生活造成影响。

高新老学姐来啦！让我来告诉宝贝们高新的奖助学金是怎么设置的！1、西安科技大学高新学院奖学金设置情况优秀学生奖学金：国家奖学金8000元/生国家励志奖学金：5000元/生一等奖学金：1000元/年/生；二等奖学金：700元/年/生；三等奖学金：500元/年/生；单项奖学金：优秀学生干部200元/生；自强不息200元/生；社会活动积极分子200元/生；精神文明200元/生；文体积极分子200元/生等2、西安科技大学高新学院困难生资助办法符合条件的家庭经济困难的学生，可申请国家助学金。国家助学金标准：特殊困难2500元/年/生，一般困难1500元/年/生；学校为经济特困学生提供部分勤工助学岗位，给予适当的报酬。

哈喽小伙伴们！今天老学姐来给大家说说我们科大高新的硬件设施怎么样！感兴趣的小伙伴一起看下去吧！学校对硬件设施进行了装修升级，日新楼一楼的办学成果展示区域，拥有超大的开放空间，日新楼中各种类型的教室配备齐全，专用教室、多媒体教室、互动教室……不论是现代化教学还是个性化教学，都能在这里得到满足！北一、北三公寓楼也进行了装修升级，进一步改善学生居住环境，提高生活品质，六人间的配置，上床下桌，每个人都有相对独立的小空间，书桌、书架、衣柜一应俱全！此外，学校是有健身房的哦~学校里有岩石健身房，地址位于北区创业孵化基地一层。校外主街道新装修的乐活健身也很不错，环境好、教练专业，二楼的“Hey！Dance”教跳舞的小姐姐很酷很专业哦~在学校健身有很多有利条件，够近，够便宜，还能认识一起健身的小伙伴，加油吧！

上了大学以后，谈恋爱是自由的，我觉得我们每个人都会想要谈一场。轰轰烈烈的恋爱吧。就我个人来说，我觉得大学谈恋爱挺好的。上了大学以后，我们都已经成年了，可以为自己的行为负责了，就可以试着谈一场恋爱。大学谈恋爱，其实是很美好的，我们总会遇到自己喜欢的人，那这个时候，我们就要主动一些，爱情就是你的。没谈过恋爱的人，也体会不到谈恋爱的美好，两个人因为互相喜欢，走到一起，可以每天一起学习，一起吃饭。遇到了不开心的事情或者困难，也可以互相鼓励和安慰，就像是多了一个人的陪伴而一样。谈了恋爱，你会觉得每天都是很幸福的。你会学会为了另一个不相干的人而着想，生活充满了幸福与感动，就像我现在和男朋友，每天都会为了自对方而准备惊喜，感觉每一天都很美好，就算自己再不开心，看到对方的那一刻就觉得，一切不顺就都没了。但是恋爱并不全是甜的，我们也会有所矛盾，也会吵架，但是并没有关系，只要我们互相爱着对方就行，总要有一方先认错，这样我们的关系才会走得长远。如果你没有谈过恋爱的话，那你就可以试着大学谈一场恋爱。因为在大学如果没有谈过一场恋爱的话是一件很遗憾的事情，因为大学的恋爱是很纯粹美好的，不过有很多的外界因素干扰。只靠着两人的互相喜欢而维持，是最单纯的爱情了。以后就很难遇到这样的爱情了。你们每天除了约会的时间，还可以一起去学习。这样既可以见到对方，还不影响学习的时间。我觉得这是最好的恋爱关系了。趁我们现在还年轻，就大胆地谈一场恋爱吧。

高新老学姐来帮你解答！我们学校的学费每个专业的安排都不同，分为三档，第一档：20000元/年第二档：22000元/年第三档：39600元/年此外，我们学校的学费设置标准是：本科普通类专业学费为20000-22000元/年，本科艺术类专业学费为23000元/年，专科中外合作类专业学费为39600元/年；专科普通类学费为9000-11800元/年，专科中外合作类专业为28000元/年。

指学生在完成毕业设计、论文、项目等学术任务后，向指导教师展示说明自己的工作成果并回答相关问题的一种评估方式。1.答辩的目的和意义：研答辩是对学生在大学期间所进行研究和学术工作的总结和评价，旨在考察学生的专业知识、究能力和表达能力。答辩提供了一个学术交流和展示成果的机会，同时也是对学生能力和学术水平的一种权威认定。2.答辩的流程和环节：答辩通常由学生进行学术报告，介绍研究目的、方法、结果和结论，然后回答评委的提问和讨论。答辩过程中可能还会要求学生进行现场演示、展示实验成果或提供相关材料等。答辩通常由指导教师和评委组成的专家团队进行评判和评分，评委会根据学生的表现和成果决定是否通过答辩。3.答辩的准备和技巧：学生在答辩前需要充分准备，包括研究论文的撰写、演讲稿的准备、对研究内容的深入了解等。学生应注重表达清晰、条理分明，准确回答问题，并能够对自己的研究成果进行自信而客观的阐述。在答辩过程中，学生还可以借助展示素材、图表、实例等方式来支持自己的陈述，增强说服力。拓展知识：答辩形式和要求因学校、学科和具体任务而有所差异，有的是面对小组评委答辩，有的是公开展示答辩。答辩对于学术研究型的本科生、硕士研究生和博士研究生来说都是一个重要环节，对于学术论文和项目的顺利完成具有关键作用。答辩的评判标准一般包括学术能力、研究方法、创新性、论述逻辑、表达能力等方面。在答辩过程中，学生应保持自信、冷静应对评委的提问和批评，积极倾听意见和建议，为自己的进一步提升和发展提供参考。

恋爱是指两个人基于一定条件和共同恋爱的人生理想，在各自内心形成的对对方最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣最强烈、最稳定、最专一的感情。如果可以，大学期间一定要谈一场恋爱，但前提是你们彼此对对方都是认真且毫无保留地，而不是为了恋爱而恋爱。为了谈恋爱而恋爱是一种极其不负责任的行为哦。⭐大学中的恋爱是最纯粹的大学里的爱情，大多不是物质性的，只是碰巧他站在光下，碰巧他弯起了嘴角，碰巧他擦去了脸上的汗水，都足以让人心动，令人倾心。我们不会去考虑他的家庭是否富有，学习成绩是否优异，我们只是简单地喜欢他的性格，他的笑容......大学的爱情没有将就，只有喜欢。⭐大学往往能找到与自己三观契合的人在大学中，我们受到的是同一水平的教育，对于社会的认识都是极其相似的，遇见的大多都是与你相当的人，我们像是找到了灵魂伴侣一般，他懂你的小脾气，你明白他的小心思，两个灵魂愈靠愈近，更容易产生情感上的共鸣。这样的关系会十分和睦，有利于长久的走下去。⭐大学中的恋爱可以提升自己大学生很容易缺乏动力，有一大部分原因是没有一起努力的人，但谈了恋爱就不一样啦，有人愿意每天都与你在一起，陪你做大大小小的事，你们会一起去图书馆学习，在期末复习是互相加油打气，共同分享学习资源，在对方失落时及时给予安慰，在获得成就是有人分享等等，两个人携手走向顶峰，是多么令人骄傲的一件事情啊！当然大学时期的恋爱也有一定的弊端：⭐俗话说距离产生美，每天待在一起必然会产生一些矛盾，而大学生更是年轻气盛，往往容易因为一些小事就吵到分手的地步。⭐同时一些大学生会认为看别人谈恋爱就一时冲动，随便找一个人去谈恋爱，但没有做好负责的准备，伤害了别人。⭐另外“毕业季，分手季”，两个人也容易因为对于未来职业的规划不同，而不得不异地，最后走上分手，令人唏嘘。

西安科技大学是一本。西安科技大学坐落在历史文化名城西安市，校本部与驰名中外的大雁塔毗邻，按高标准建成的临潼校区与遐迩闻名的华清池为伴，为陕西省“文明校园”、西安市“园林化单位”。西安科技大学前身可追溯到1895年成立的北洋大学工学院采矿冶金科，至今已有一百余年的高等教育历史。1938年以国立北洋大学工学院采矿冶金科和私立焦作工学院采矿冶金科成立了国立西北工学院矿冶系（后更名“采矿系”）。1957年7月，西北工学院采矿系调整到已由上海迁来西安的交通大学。1958年9月15日，以西安交通大学采矿系、地质系及基础课部部分师资与设备等为基础成立了西安矿业学院，隶属于煤炭工业部，原中国科学院院长郭沫若题写了校名，与中国矿业大学（原北京矿业学院）是当时煤炭系统仅有的两所5年制本科高校。1998年8月，国务院决定将我校划转陕西省，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”。1999年6月9日，经教育部批准更名为“西安科技学院”。2003年4月16日，经教育部批准定名为“西安科技大学”。西安科技大学是一所综合实力较强、办学水平较高的教学科研型多科性大学。学校占地1157亩，校舍建筑总面积44.08万平方米，图书馆藏书116万余册。

大学答辩是指在学生完成毕业论文或设计后，需要向导师和评委展示自己的成果并进行口头答辩的过程。下面是大学答辩的流程：1. 确定答辩时间和地点：学生需要在指定时间内向学校提交答辩申请，学校会安排答辩时间和地点。2. 准备答辩材料：学生需要准备毕业论文或设计的相关材料，包括摘要、目录、正文、参考文献等。同时还需要准备答辩PPT和口头答辩的提纲。3. 答辩前检查设备：在答辩前，学生需要检查设备是否正常，包括电脑、投影仪等。4. 开始答辩：答辩一般分为三个部分：首先是学生做PPT介绍，其次是学生回答评委的提问，最后是评委提出评价和建议。5. 答辩结束：在答辩结束后，评委会进行讨论并给出评价和建议。如果学生表现优秀，那么可以获得论文优秀奖等荣誉。总之，大学答辩是学生完成毕业论文或设计后的一项重要环节，它不仅是对学生知识和能力的考验，也是对学生综合素质的检验。

大学生答辩流程如下：开场白：答辩开始前，学生需要作一个简短的自我介绍，向考官介绍自己的研究方向和选题思路。论文展示：学生需要将论文展示给考官，包括选题背景、研究内容、研究方法、实验过程、结果分析等内容。答辩环节：考官根据学生的报告内容提问，学生需要回答考官的问题，同时也可以对自己的报告作进一步的解释说明。提问答辩：考官之间会互相提问，涉及到学生研究领域的背景、理论基础、实验方法等内容，学生也需要进行适当回答。总结发言：学生结束答辩前，需要作一个总结发言，对答辩结果和反思进行自我总结。答辩评分：毕业设计论文的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。毕业设计论文成绩不及格及未答辩的学生不能按期毕业，须随下一年级重做毕业设计。大学生答辩的意义：1、论文答辩可以增长知识、交流信息。在论文答辩的准备中，作者要对论文的本论部分和结论部分进行仔细推敲，一旦发现任何问题，都要继续收集资料，做好弥补，这个过程会不断的增长知识。在答辩过程中，作者还会和答辩小组成员进行信息交流。2、论文答辩可以展示才能和口才。在毕业论文答辩会上，大学生可以尽情展示自己的风度、口才、勇气，这是走向社会的一个非常好的时机，可以全方面地锻炼大学生，是非常宝贵的一次人生体验。3、论文答辩是学习的好机会。在论文答辩会上，答辩委员会是由经验丰富和专业水平高的专家组成，他们指出的任何问题都要虚心接受，自己没有搞懂的问题还要主动求指点，这样对作者是一个自我提高的好时机。4、论文答辩是自我锻炼的良机。当今社会想要立足，必须能言善辩，口才是非常重要的，所以，参加论文答辩可以提前认识到自己口才上的优势以及不足，提前做到查漏补缺，为走入社会打好基础。

西安科技大学研究生分数线介绍如下：西安科技大学研究生产业经济学分数线：346。西安科技大学是中华人民共和国应急管理部和陕西省人民政府共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校。截至2022年3月，学校有雁塔和临潼两个校区，占地面积92万平方米；设有研究生院和20个学院（部），开设60个本科专业；有6个博士后科研流动站、7个一级学科博士点、26个一级学科硕士点、12个硕士专业学位授权点；全日制在校生2.5万人；有教职工近2300人，专任教师1400余人。西安科技大学学科建设截至2019年10月，学校有6个博士后科研流动站，7个一级学科博士学位授权点、40个二级学科博士学位授权点，25个一级学科硕士学位授权点，107个二级学科硕士学位授权点，18个工程硕士专业学位授权领域及4个硕士专业学位授权点。2017年，学校在全国第四轮学科水平评估中，安全科学与工程学科进入A类，B-等次的有2个，C+等次的有4个，C-等次的有2个。两所大学的师资力量比较：陕西科技大学现有专任教师1200多人，具有高级专业技术职称的600人。陕西科技大学还没有独立的设立研究生院。西安科技大学具有专任教师1300余人，教授，副教授600余人。教师中具有博士学位的1200余人，其中22人获得省级以上"专家学"者称号，71人获"省级专家学者“称号。享受国务院政府特殊津贴44人。还有双聘院士17人。从师资力量等方面进行比较，西安科技大学要比陕西科技大学好。

　　在个人成长的多个环节中，大家都对大学答辩有所了解吧，对于大学答辩非常紧张？以下是我收集整理的大学答辩每个人都要吗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　毕业答辩是必要的环节，至于你要不要上台读你的毕业论文那就不一定了，我们这里的毕业生，大多使用的是多媒体 论文呈现在老师们面前哦，老师会根据你的论文，提出相应的在你大学期间必须掌握的基本知识的相关问题，如果你的论文是你自己做的，思路清晰的话，你完全不用担心，答辩就是一个对大学里所学的专业知识的一个总的融合和汇总，作为一个大学生，这是在工作之前必须要掌握的知识!所以，不论读与否，你都应该仔细认真的去做答辩的毕业论文，他将牵涉到你以后的工作，你绝对不只是去应付!!! 　　论文答辩注意事项 　　学员要顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。 　　(一)携带必要的资料和用品 　　首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。 　　如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。 　　即使像中央党校函授学院那样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。 　　但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。 　　其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。 　　通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。 　　(二)要有自信心，不要紧张 　　在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。 　　树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。 　　只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。 　　而自信心主要来自事先的充分准备。 　　(三)听清问题后经过思考再作回答 　　主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。 　　如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。 　　如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。 　　只有这样，才有可能避免答所非问。 　　答到点子上。 　　(四)回答问题要简明扼要，层次分明 　　在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。 　　回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”;三要条分缕析，层次分明。 　　此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。 　　(五)对回答不出的问题，不可强辩 　　有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。 　　遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。 　　因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙骗他。 　　这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。 　　他们提出来的某个问题答不上来是很自然的`。 　　当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。 　　(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论 　　答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。 　　主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。 　　而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。 　　如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。 　　否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。 　　要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。 　　退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。 　　不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。 　　一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。 　　让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。 　　譬如，在一次答辩会上，一位老师在说明垄断高额利润时，把垄断高额利润说成是高出平均利润以上的那部分利润。 　　答辩的学员听出老师的解释错了。 　　就用平和不解的语气说：“那么，垄断高额利润是垄断价格高于成本价格的话怎么理解呢?”提问的老师听后一怔，隔了一会儿，高声说：“问得好!”从提问老师的喝彩声中，我们知道，他已心悦诚服地同意了你的观点。 　　这样的辩论，答辩老师不仅不会为难你，相反会认为你有水平，基础扎实。 　　(七)要讲文明礼貌 　　论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。 　　答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习，请求指导，讨教问题的好机会。 　　因此，在整个答辩过程中，答辩人应该尊重答辩委员会的老师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意如此。 　　答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退场。 　　此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。 　　一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。 　　还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。 　　另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。 　　使自己在知识上、能力上有所提高。

院校专业：西安科技大学历史悠久，底蕴深厚。学校办学历史可以追溯到1895年成立的北洋大学工学院采矿冶金科，1938年迁并于西北工学院矿冶系，1957年并入西安交通大学，1958年从西安交通大学分出成立独立的西安矿业学院，是当时隶属原煤炭工业部仅有的2所5年制本科院校之一。1998年学校实行“中央与地方共建，以地方管理为主”，划转陕西省。1999年更名为西安科技学院，2003年更名为西安科技大学。,学校是应急管理部和陕西省人民政府共建高校、教育部卓越工程师教育培养计划实施高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、国家特色重点学科项目实施高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校、陕西省高水平大学建设高校、陕西省“一流大学、一流学科”建设高校。2004年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。2017年，学校在全国第四轮学科水平评估中，安全科学与工程学科进入A类，成为陕西省属高校中唯一的A类工程学科；2018年8月，学校入选陕西省“国内一流大学建设高校”，安全科学与工程学科入选“国内一流大学建设高校”建设学科。2020年7月，学校工程学学科进入ESI全球排名前1%。学校先后荣获陕西省教育系统“文明校园”、“平安校园”、西安市“园林化单位”称号。,学校占地面积121万㎡，有雁塔和临潼两个校区，设有研究生院和20个学院（部）。拥有安全技术及工程国家重点学科，8个省级优势特色（重点）学科，涵盖46个二级学科。拥有国家能源煤炭分质清洁转化重点实验室、国家煤炭工业采矿工程重点实验室（省部级）、西部煤矿安全教育部工程研究中心等21个省部级以上科研平台，1个教育部创新团队。现有18个国家级一流本科专业建设点、8个省级一流本科专业建设点，8个国家级特色专业、11个省级特色专业，1门国家精品课程、1门国家精品资源共享课、67门省级精品资源共享课程（精品课程），2门国家级一流本科课程，13门省级一流本科课程，2门省级双语教学示范课程，1个国家级教学团队、28个省级教学团队，1个国家级人才培养模式创新实验区、15个省级人才培养模式创新实验区、2个国家级实验教学示范中心（虚拟仿真实验教学中心），18个省级实验教学示范中心（虚拟仿真实验教学中心）。“十一五”以来，获国家级教学成果奖2项。,学校现有6个博士后科研流动站，7个一级学科博士点， 25个一级学科硕士点，6个工程硕士专业学位类别及工商管理硕士(MBA)、会计硕士（MPAcc）、应用统计硕士、翻译硕士、工程管理（MEM）专业学位授权点，60个本科专业，形成了以地矿、安全及其相关学科为特色，以工科为主体，工、理、文、管、法、经、艺协调发展的办学格局，全日制在校生2.3万人。,学校有教职工近2300人，专任教师近1400人，教授、副教授近700人，教师中具有博硕士学位者近1300人。其中31人次获国家级“专家学者”称号，101人次获省级“专家学者”称号。享受国务院政府特殊津贴46人。学校还有一支由300余名专家、教授组成的高水平兼职教师队伍，其中双聘院士18人。,“十二五”以来，承担科研项目8000余项，其中国家重大科技专项课题、“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家重点研发计划、国家自然科学基金以及国家社科基金等国家级项目496项，科研经费合同总额已逾16亿元，获国家科技进步奖5项，获得省部级以上科技奖344项，授权专利4200余项。,学校先后与20多个国家和地区的近60所高校合作，也是“1+2+1中美人才培养计划”项目创始院校之一，与澳大利亚塔斯马尼亚大学、麦考瑞大学联合开展2个中外合作办学项目。与俄罗斯、马来西亚等高校开展本硕博交换生项目，及赴剑桥大学等短期交流项目42个。已招收来自29个国家280名博、硕士及本科国际学生。,60余年来，在教育部、原煤炭工业部、中共陕西省委、陕西省人民政府的领导下，几代西科人顽强拼搏、艰苦创业，将人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作紧密结合，为煤炭工业和区域经济社会发展做出了重要贡献。,展望未来，西安科技大学将秉承“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“励志图存、自强不息”的“学校精神”，锐意改革、开拓创新，努力把学校建设成为国内一流的特色鲜明的高水平教学研究型大学，为服务区域经济社会和行业发展做出新的更大的贡献！其他信息：学校整体而言是不错的，但是不排除专业的影响以及个人对大学的感受。很多人说学校不好，也有很多人说学校好，但是我觉得都太片面。学校只是提供一个平台，然后在这个平台上你可以zd任意发挥，善于去利用学校提供的资源去做自己想做、能做的事情，做成了谓之好，但是如果一味的挥霍大学时光，一回味的只能看到这个学校的缺陷则谓之不好。西安科技大学相对于其他一本院校，虽然所能提供的资源较少，平台较低，但也不至于一文不值。该有的基础设施一样不差，该有的师资力量一答个不少，相对已经符合了一个一本院校的基本要求。而剩下的，你能在这个学校得到什么，学到什么，为自己创造什么，都源于自己怎样去对待四年的大学时光。

不是。西安科技大学不是重点大学。 西安科技大学，简称西科大、西安科大，是中华人民共和国应急管理部和陕西省人民政府共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校，因此西安科技大学不是重点大学。西安科技大学，简称西科大、西安科大，位于陕西省西安市，是中华人民共和国应急管理部和陕西省人民政府共建高校。

西安科技大学含金量高。西安科技大学是教育部直属的本科院校，位于陕西省西安市。该校在煤炭、矿产、土木工程等专业领域具有较高的知名度和影响力。1、学科建设：西安科技大学拥有数量众多的重点学科和优势特色学科，包括亚洲唯一的煤岩相互作用国家重点实验室、5个教育部重点学科、2个国家级特色专业、6个陕西省特色高水平学科等。在煤炭资源与利用、地质资源与地质工程、土木工程等领域处于全国领先水平。2、教学水平：西安科技大学注重深化教育教学改革，持续提高教学水平和人才培养质量。近年来，该校毕业生就业率一直稳定在90%以上并保持增长趋势。3、科研实力：作为一所产学研结合的高校，西安科技大学积极开展科学研究，不断推进学术领域的发展。截至2023年3月，该校已获得国家级和省部级科研项目300余项，发表SCI论文500余篇。4、社会声誉：西安科技大学是一所拥有较高知名度的院校，在教育、科研等领域均有一定的影响力。同时，该校还与多个国内外知名高校建立了合作关系，为学生提供更广阔的交流平台和学习机会。