中班健康龋齿活动教案

教案名称：中班健康活动——爱护牙齿，预防龋齿

一、活动目标

1. 认识牙齿的重要性，了解龋齿的形成原因。

2. 学习正确的刷牙方法，培养良好的口腔卫生习惯。

3. 提高幼儿保护牙齿的意识，养成爱护牙齿的好习惯。

二、活动准备

1. 牙齿模型、图片或实物牙齿若干。

2. 刷牙演示视频或动画。

3. 幼儿个人使用的牙刷和牙膏。

4. 讲述龋齿故事的书籍。

三、活动过程

1. 导入

   - 教师出示牙齿模型，引导幼儿观察，引起幼儿对牙齿的兴趣。

2. 讲解环节

   - 教师向幼儿讲解牙齿的结构、功能以及牙齿在人体中的重要性。

   - 通过图片或实物牙齿，向幼儿展示龋齿的样子，解释龋齿形成的原因。

3. 活动互动

   - 分组讨论：每组幼儿分享自己在家如何刷牙，教师引导幼儿发现不足之处。

   - 角色扮演：模拟正确的刷牙过程，让幼儿学习正确的刷牙方法。

4. 刷牙实践

   - 教师示范正确的刷牙方法，并带领幼儿进行集体刷牙实践。

   - 幼儿使用自己的牙刷和牙膏，在教师的指导下练习刷牙。

5. 故事分享

   - 教师讲述关于爱护牙齿的故事，引导幼儿理解爱护牙齿的重要性。

6. 总结与反思

   - 教师引导幼儿回顾今天学习的内容，鼓励幼儿回家后向家长分享学到的知识。

   - 家长协助幼儿建立良好的口腔卫生习惯。

四、活动延伸

1. 家长与幼儿一起制作“我的刷牙记录表”，记录每天的刷牙情况。

2. 在家中开展家庭刷牙比赛，增加幼儿刷牙的乐趣。

3. 与幼儿园其他班级进行爱护牙齿的主题交流，互相分享保护牙齿的经验。

五、注意事项

1. 教师在活动中要注意语言表达清晰，避免使用难懂的词汇。

2. 刷牙实践环节，确保幼儿安全，防止误吞牙膏等。

3. 活动结束后，对幼儿的刷牙情况进行评价和反馈，鼓励幼儿坚持正确的刷牙习惯。