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大学生读书方法有哪些?
指导学生阅读的方法有哪些? 小学生阅读方法指导 “读书破万卷,下笔如有神”这是语文教学中的千年古训,也是我们现代人开展读书活动所遵循的原则。响应上级的号召,开展“读书节”活动,认真落实“真正让小学生少做题,多读书、读好书,促进小学生语文综合素养的全面提高”新课程标准的要求,利用阅读课、课前、课余的时间开展读书活动。为了收到良好的效果,根据多年的教学经验,我打算从以下做好学生阅读方法的指导。 一、 激发读书兴趣,营造读书氛围,拓宽课内外阅读渠道。 苏霍姆林斯基曾说:“学校教育的缺点之一,就是没有那种占据学生的全部心灵的真正的阅读。没有这样的阅读,学生就没有好的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。”笔者认为要让书籍能够占据学生的心灵,就必须营造浓厚的读书氛围,保证学生的读书时间和空间,激发学生的读书兴趣。 1、大力营造“读书”氛围 在平时的教育教学中,大造阅读的声势,在班内建立“图书角”,安放图书橱,把学生自带的、喜爱的图书装进书橱,以确保可供学生阅读的图书源源不断;同时,还鼓励学生利用阅读课和课余的时间,到学校图书室、阅览室借阅图书。另外,在教室墙壁上还设置“书海拾贝”、“读书园地”、“阅读指南”等版块,包含读书心语、美文摘选、佳作赏析等内容。班内书香萦绕,学生置身其中,天长日久自然会养成读书的好习惯,情操必定受到良好的陶冶。 2、开辟课内外阅读渠道,激发读书兴趣 在开展阅读课之初,一部分学困生对读书缺乏兴趣,他们觉得读书是一件很枯燥的事。苏霍姆林斯基认为“学习困难的学生更需要阅读,正像敏感度差的照相机底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生头脑需要科学知识之光更长久的照耀,不要靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把",需要阅读、阅读、再阅读”从这段话里我们不难看出,改进学困生的方法在于阅读而不在于其他,也正如古人所说的“书尤药也,善读之可以医愚。”在平时的教学中,我尝试运用“生生互动”的方法让学困生也动起来,时间一长,同学们徜徉书海,畅谈心得的兴致,一些学困生也一定动心,会慢慢的也加入进同学们的行列。在每次读书活动之后,特别关注学困生,询问他们读后的感受,设法给他们借阅他们想读的书。这样按“需”阅读,学困生的读书兴趣自然就高起来。丰富的读书活动让学困生产生了阅读的动力,他们也与书“亲近” 起来。不少学困生摒弃了懒散、贪玩的坏习惯,走进了阅读的大家庭,找到了一条属于自己的学习之路。 二、 授之以“渔”,让学生真正学会阅读 阅读讲究的是数量和质量的结合,没有一定的数量作保证就没有质量可言。虽然古人说的“才高八斗,学富五车”有些夸张,但语文新课标中也明确规定:“小学生课外阅读量五年制不少于100万字,六年制不少于150万字。”这就将阅读的数量界定了。有了数量才能谈质量,正如诗圣杜甫在诗中说的“读书破万卷,下笔如有神”。如果只求数量,不能保证阅读的质量,通过课内外阅读提高学生的文化、思想素养也是难以实现的。古人云:授人以鱼,不如授人以渔。教给学生课内外阅读的方法是很有必要的。 1、学会精读。阅读是一种与作者心灵沟通的过程,多阅读,可以丰富学生的大脑,美化学生的心灵。阅读分为精读和略读,略读是粗略的读,为的是博采,精读要读透读懂,精读和略读相辅相成。针对小学生读书不用心,所得甚少的现状,我在班级中专门设立了阅读赏析课,目的就是为了指导学生学会精读。引导学生从作品的语言表达和思想内涵去分析、积累、背诵,培养学精读感悟的能力。让学生做到读书与思考同步,即读有所思,思有所悟,悟...... 文章的阅读方法有哪些 (1)边读边想的方法。边读边想,读思结合,是被实践证明的行之有效的阅读方法。凡课文所包含的词、句、段、篇等方面的内容,都属于阅读时思考的范围。不懂或值得怀疑的问题,也应当列入思考的范围之中。 (2)联系上下文的方法。课文中有相当多的词语、句子,如果就词解词,就句析句,往往难以理解。如果把他们放在具体的语言环境里,联系上下文琢磨,就能确切地理解。 (3)联系生活实际的方法。语文课本内容十分丰富。许多课文所描写的事物、所运用的语言,与小学生的生活距离较远,学生理解起来比较困难。遇到这种情况,就需要启发学生从自己的生活实际中去寻找、发现与课文描写的事物相通的经验,把二者联系起来,帮助理解课文的语言文字。(4)联系自身情感体验的方法。体会课文的思想感情是对小学生阅读能力比较高的要求,语文课本里相当数量的课文,涉及到各个时期,从事各种工作的人物,写了他们种种不同的经历、不同的行为、不同的事迹,表达了人物丰富的思想感情。对此,小学生在阅读中体会起来有一定的难度。但许多情感体验是人们所共有的,学生同样如此。如果学生能够联系自身的情感体验来体会课文中人物的思想感情,他们就能和作者产生共鸣,就能体会作者的思想感情。 (5)圈画批注的方法。一方面圈画批注把阅读思考的结果记下来,便于深入地阅读;另一方面,动手又能促使学生进一步动脑,必须用心读书,否则圈画批注不到点子上。学会圈画批注的方法,对培养他们的独立阅读能力有不可忽视的作用。小学生练习圈画批注的主要内容是:课文中的重点词语;含义深刻的句子;自己感受深、受感动、受启发的地方;不理解、读不懂的地方等。 有什么方法可以提高大学生阅读现状 首先,可以学习一些快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高阅读理解效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以提高阅读速度5倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高阅读、学习效率,取得好成绩。 在阅读过程中,要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。比如,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脉络主旨:有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。 大学生读书时可以有哪些赚钱方法 做家教,做网上调查、挂机赚钱,打码赚钱等, 有哪些小学生适宜的读书方法? 阅读与背诵结合法: 区别于单纯的重复阅读法的一种读书方法。指阅读一遍或两遍,就试背一次,再阅读一遍,再试背一次,直到能完全背诵为止. 结构式读书法: 在学习一本书时,注意体察书中各单元之间的有机联系,善于勾画出各单元之间的联络线索。这样学完之后就能沿着这条线索把全书有机地结合起来,构成一个完整的知识体系。这就是结构式阅读。其步骤如下:(1)整体把握,把书从整体上打量一番,了解全书的基本结构。(2)简读,以较快的速度通读全书,及时列出专题并记录在卡片上。(3)列出结构图,简读完毕,根据卡片记录,列出结构图。(4)详读,根据结构图安排详度。 小学生阅读方法有哪些 小学生阅读的一般步骤 (1)初读 (2)精读 (3)悟读 (4 ) 熟读 小学生阅读的方法 1、阅读要明确目的。 2、阅读要注意过程 3、阅读要勤于思考 4、阅读要培养兴趣和习惯 一篇文章最起码读三遍, 第一遍读:明白其主要内容 第二遍读:先看问题,再带着问题去读,找答案 第三遍读:领悟文章的主旨,一边思考未答出的问题,一边读课文 希望提问者能满意我的答案。呵呵~~~ 大学生必须读的书有哪些? 1、北大清华推荐的经典书籍(50本): 《追寻生命的意义》、《拖延心理学》、《梦的解析》、《宽容》、《如何阅读一本书》、《影响力》、《 *** 论》、《人的潜能和价值》、《设计心理学》、《小王子》、《策略思维》、《无价》、《浅薄》、《定位》、《麦肯锡方法》、《社会契约论》、《人月神话》、《伦理学》、《目送》、《欢乐的经济学》、《一九八四》、《雪国》、《自私的基因》、《Facebook效应》、《历史研究》、《论美国的民主》、《西方美学史》、《长尾理论》、《理想国》、《菊花与刀》、《激荡三十年》、《经济学原理》、《悲惨世界》、《芙蓉镇》、《平凡的世界》、《老人与海》、《乌合之众:大众心理研究》、《红与黑》、《人间词话》、《战争论》、《惠普之道》、《非暴力沟通》、《人性的弱点》、《爱的艺术》、《正义论》、《心理学与生活》、《玩偶之家》、《生命是什么》、《西方的没落》、《论法的精神》。 2、选好书,就是怎样读的问题了: 我读书用的是快速阅读法。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法,快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助对文章做整理、分析和归纳。 快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,软件练习是比较简单有效的。用软件练习,每天一个多小时,一个月左右的练习可以提高阅读速度5倍左右、理解记忆也能得到相应的提高。掌握速读之后,可以把阅读效率提高好多倍,无论是阅读还是学习,都有极大的帮助的,如果阅读效率低,有必要练习提高一下。 快速阅读训练方法、理解技巧,贴吧经验分享:tieba.baidu/p/3808034637 小学生主要的阅读学习方法有哪些 1、先学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后梳理自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。 2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。 3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。 4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。 大学里怎么读书 读书,除了汲取知识,更重要的是从中发现问题。带着问题去读书,用比较的视角,用批判性的思维,尝试着提出问题、解决问题,这就是研究性读书。书读到一定程度,自然就会养成一种学术的判断力,从而才有可能融会贯通,有所发现,进而推陈出新。在这一过程中,不仅要把知识内化为修养,而且还要把知识转化为智慧,从而做一个有尊严的知识人,奠定扎实的理论、学术和知识上的坚实基础。 读大学,不在于读什么专业,而在于是否能学好,其中关键是学方法。因为一旦学会了方法,即可触类旁通。就文科大学生而言,最重要的技艺有两点:一是说,二是写。大学生能说、会写,就可以全面提升自身的知识水准、综合素质和学术修养。如果一个文科生读了4年大学,到头来,连说和写这两关都过不了,大学就白读了,无形之中,4年的宝贵时间就浪费了。 人的一生可以划分为3个时段:一是30岁之前,二是30岁至60岁之间,三是60岁之后。从90后新生代的可预期前景看,这3个时段应该各有侧重:第一个时段,只要条件允许,应该一鼓作气读完高级学位(至少是名牌大学的硕士学位,最好是拿下博士学位)。第二个时段,只要身心健康,应该是绝大多数人做事的最好时光,也是成就事业的黄金年华。至于60岁之后,应该是以享受人生为主。每个人的情况或许有所不同,但大学4年绝对是前提中的前提、基础中的基础。所以,在大学中学会如何读书,将直接或间接影响着人一生的幸福指数。 小学语文阅读方法有哪些? 小学生课外阅读是学生为兴趣而自主获取信息的一种学习途径,课外阅读主要是学生为需要而阅读,为实用而阅读,它关注的是文章的内容而不是文章的形式.如今小学生课外阅读引起了广泛的关注。课外阅读则是指教材以外的辅助性阅读、自主选择的各种作品的阅读,这种阅读大多是在课外由学生独立完成,下面我谈谈小学生课外阅读的一些个人体会。 一、课外阅读有利于培养学生独立阅读的能力。 经常课外阅读可以使学生具有独立阅读的能力,为他们今后习作和终身学习打下良好基础。课内阅读除了培养学生的阅读兴趣,更侧重的就是使学生学会运用多种阅读方法。方法的指导是必须的,但要掌握这种阅读方法,还要通过大量的阅读,并形成一种习惯。学生在运用多种阅读的同时自身要理解,理解之后必须能够运用,知识是必要的,但是这种知识必须成为习惯。语言文字的学习,出发点在‘知",而终极点在‘行",能够达到‘行"的地步,才算具有了这种生活的能力。”因此,学生的独立阅读能力,更多地需要在课外阅读实践中逐步养成。 二、教予课外阅读方法。 学生的课外阅读兴趣被调动起来了,但光有兴趣而毫无目的、不求方法地在茫茫书海中“潇洒走一回”,我想收效是微乎其微的,课外阅读也就失去了它的意义。常有家长反映:老师,我给孩子买了许多书,而他也都喜欢看,可怎么就没觉得他各方面能力地提高呢?我想问题大多由于学生的阅读方法不对。因此,我们教师应教予学生阅读的方法,让他们不仅爱读书,而且会读书,从书中汲取所需的营养。 1、指导精读。就是说在每句阅读时,先理解每字的意思,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接连作去,明理演文,一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。在课堂上教师就已经调动学生的多种感官,做到口到、眼到、心到、手到,边读、边想、边批注,谈感受。对于课外阅读,教师可鼓励学生将课上所学得方法加以运用,养成认真有效阅读的好习惯。 2、指导速读。在现代社会当中,对信息的筛选能力和筛选速度尤其重要。如果每篇文章都字斟句酌,则很难适应时代的要求,跟上时代的步伐。作为教师的我们应指导学生根据自身所需选择读物进行速读,当然在速读的同时也不能忽略对内容的理解,这样学生们就能在最少的时间获取尽量多的信息。 3、指导写读书笔记。文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落,可以摘录下来,积存进自己设立的“词库”中,为以后的作文准备了丰富的语言积累。目前许多学生将读书笔记作为一项硬性任务,我想我们可以将读书笔记做得更鲜活一些,比如做成贺卡、书签等,这样阅读就会变得更精彩,更有实效。 4、朗读和默读朗读,也叫诵读,这是一个将无声的文字化为有声的言语的过程。朗读把“目视”与“口读”结合起来,听读并举,声情并茂,有利于理解、体验和记忆,便于培养语感,一般诗词文赋的阅读多用此法。默读是不出声地目视。文字符号通过视觉直映大脑,为大脑提供思维材料。默读的视觉广度大,阅读速度快。默读可以重复看,反复看,有助于理解。由于阅读时默默无声,更利于思考。除诗歌以外一般阅读多用此法;在查阅资料,阅读报刊,以及在理解性阅读、研究性阅读中也广泛使用默读法。学生在默读时,如果经常伴有标划、批注、摘录、做笔记、列提纲、画图表等笔头活动,会更有助于提高阅读效率。
大学生们必看写作朗读者中的硬核金句
《朗读者》央视硬核金句高分写作素材1.“有人说,年少的梦,像风,呼啸而来,呼啸1.而去,自由自在,无惧无忧。每一个人,都必定出发于他的少年时,只是很多年以后,蓦然回首,你是否还会记得,那年少时的梦呢?”-董卿2.那就让我们相约在不久的将来 能够再次相见 山盟虽在 锦书难托 十年生死两茫茫 不思量 自难忘 -董卿3.“说出来的爱,可能让你一辈子难忘。但是可能也有一种爱。却没有能说出口,当你想起来却久久难以平息。”- 董卿4.“太了解自己是一种幸运的清醒,也难免失去那种单纯的享受!”-董卿5。“那些在深夜里睡不着的日子,那些面对深渊想要逃跑的瞬间,在日后看来都是非常珍贵的时刻。它让我们更加诚实的面对自己,只有认识它,接受它,我们才可能真正地超越它。”-董卿6。“你想成为更好的自己 不能是一个懵懂迷茫的状态 人的一辈子呢 是应该不断的往前走的 而且呢 你要明确你去到的地方 是更有价值 更有意义的地方”-周涛7.你的气质里藏着你走过的路,读过的书,和你爱过的人。--董卿 周涛8.人生是一条只能往前的河流 那让你。让我一直奔流不息吧-董卿9.“人生太短 不过两三个三十年,人生又很长 足以选择自己热爱的生活。”--董卿10.我只能往前走 我们每个人都只能住前走一周讯11.爱是一腔赤诚,爱是愿意把一件事做到极致- 董卿12.“一份爱,可以持续多久? 这世界上爱的遗憾都源于它都不长久”- 董卿13.在我心里真正的勇敢,是理想主义.--董卿14.“人生若有知己相伴,固然妙不可言”-陈数15.“我相信你知道我有多爱你,我对你的爱从未停止,也永远不会停止”- 陈数16.有时候可能 死亡并不是生命的对立面,而是生命的一部分-董卿17.最难最难的路,大都是一个人走的-董卿18.“我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别。告别是通向成长的苦行之路。”--董卿19.“最像爱情滋味的食物,应该是巧克力吧,无论是苦涩的,还是香甜的,都足够浓郁。”-董卿20.“勇敢是你看清了生活的真相后,依然热爱生活.”--董卿21.“那就让我们相约 在不久的将来,能够再次相见。”-董卿22.“选择是一种智慧,而我们的人生 ,也是一次又一次选择的结果”- 董卿23.“我爱你与你无关”--董卿24。“一个纪念日的背后,往往是无数个日子的蓄势待发”- 董卿25.“爱是一腔赤诚,爱是愿意把一件事做到极致”-董卿26.“青春是那么美好,唯一的缺点就是消逝得太快,人生又何尝不是如此呢,而正因为如此,我们更需要拼尽全力,好好生活-董卿27.“走的时候,脚步放慢一点,让我能 一目一步的送。”-雷佳音28.“任何伟大的等待,是不会去问值不值得的,不是说有希望我才去等,而是你等了就会有希望”-董卿29.“世间很多美好的事物,并非是触手可及的,经过了时间的酝酿和打磨,等待的结果 才会显得更加珍贵。”-董卿30.“起航看中国,看奋发的中华儿女,不停跋涉,不懈奋斗,看此刻的中国,昂首阔步,收获喜悦”-董卿31.“穿越痛苦的方法,是经历它,吸收它,探索它,理解它到底意味着什么。倒也不必始终将痛拒之于门外,唯一要做的,是不要忘记给自己点燃一盏叫做希望的灯火。”-董卿32.“我们无法改变四季,但是我们可以改变冷暖,我们无法改变生死,但是可以改变生死之间的各种体验。”-董卿33.“在我们每一个人的心里,都会有一个或者若干个故乡,地域的故乡安放我们的身体,精神的故乡安放我们的灵魂。”-董卿
重庆理工大学好吗?
作为一所具有兵工历史背景的院校,重庆理工大学还是很不错的,我同学就在这所大学就读,我经常去找他玩,所以我对重庆理工还是很熟悉的,下面和我一起来看看吧。Part.1宿舍环境首先两江校区的住宿条件没得说,四人间,浴室、阳台、盥洗室以及空调应有尽有,公寓化管理,宿管嬢嬢素质不低又开明,水电自负但没有物业费。而且重要的是有电梯。花溪校区的宿舍除了没有电梯,其他方面也是都具备的,所以不用担心住宿方面。Part.2学校简介目前重庆理工有两个校区,分别是花溪、两江校区。大一在两江校区,大二就去花溪校区。作为一所以兵工历史作为背景的大学,重庆理工在当地还是一所很不错的重点建设院校。Part.3校园环境目前我同学在花溪校区,这个校区的环境真的很不错,像个公园一样,树木茂盛,花草丛生,有鸟叫有虫鸣,有水流有花香。学校整体建筑都是很有特点的,两江校区的建筑比较新,花溪校区的建筑环境很清幽,特别适合学习。Part.4食堂餐厅首先两江校区只有一个食堂,总共有三层楼。这个校区的好处就是可以点外卖,外卖可以送到寝室门口。也可以在寝室楼下的店里面吃。然后花溪校区普通食堂总共有三个,分别是清真食堂、快乐食间和一食堂,我认为比较好吃的是快乐食间。快乐食间会经常上新品,里面的石锅饭,火锅米线和冒菜是我个人比较喜欢的,另外的各个食堂的话都是比较便宜的,个人比较喜欢一食堂的一楼,因为里面有便宜的炸鸡排、卤面,炸鸡腿和猪蹄儿,其次是一食堂二楼的早餐都很不错而且也很便宜。综上,重庆理工大学在重庆是一所很不错的大学,在外地的录取分相对来说也比较高,选择这所学校绝对不会让你后悔!
重庆理工大学是几本?
重庆理工大学是一本。重庆理工大学(Chongqing University of Technology)简称重理工,坐落于中央直辖市重庆,是中国兵器协同创新联盟、全国高等军工院校课程思政联盟单位,中央与地方共建的市属普通本科高等院校、重庆市重点建设高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校。截至2019年3月,学校有国家级特色专业建设点4个,国家级综合改革试点专业2个,重庆市特色学科专业群5个,重庆市一流专业建设项目20个,重庆市级特色专业建设项目共计30个,有1个国家级实验教学示范中心。重庆市级人才培养模式创新实验区:计算机类专业分层分类人才培养模式创新实验区、基于材料类专业acd特性的人才培养模式创新试验区、基于地方和行业需求的化工专业应用型人才培养模式创新试验区、基于差异化战略的会计人才培养模式创新实验区。以上内容参考:百度百科——重庆理工大学
重庆理工大学是重本吗
不是重本,是一本。重庆理工大学是一本,属于公办普通本科理工类。重庆理工大学是重庆市重点建设高校,是西南地区唯一的一所具有兵工背景的普通高等本科院校,学校于1940年创办,是国民政府兵工署第11技工学校。重庆理工大学目前在全国的排名位于278名,在重庆省内排名在第九,可以说重庆理工大学有好也有坏,因为它包含有4个国家级的特色专业,比如刚刚提到的车辆专业,还有计算机科学与技术以及会计专业材料成型及控制专业,不得不说车辆专业绝对是重庆理工大学的王牌专业。但是总的来说,重庆理工大学可能还没有重庆师范大学好,如果是文科生最好还是不要报考重庆理工大学,因为目前理工大学比较好的几个专业都不是文科专业。其次,重庆理工的地理位置其实是不占优势的,比如新校区在两江校区那里,可以说是真的很偏僻,虽然说在未来十几二十年内的发展之后,那里可能会成为一片新兴发展地区,但目前真的是很偏,因为从学校到地铁站要坐差不多一个小时的车程才能到。即使是老校区,花溪校区位置也很偏,绝对不是处于市中央老校区,位于巴南区距离最近的一个地铁站,都要坐两三站的公交车才能到,所以说喜欢繁华城市氛围的人,最好不要选择理工大学。除了地理位置之外,其他方面重庆理工大学其实还是可以的,比如说重庆理工大学的师资力量很强大,尤其是会计学院,汽车工程学院都有很好的教师资源配置,并且通过历年来毕业大学生的工作就业率,可以看出重庆理工大学的就业率还是很高的,所以说在这里学习,起码以后的就业问题还是基本有保障的。
大学生们知道的《朗读者》作文素材!
央视的高级金句《朗读者》语录!人生是一条只能往前的河流。那让你,让我一直奔流不息吧。有人说,年少的梦,像风,呼啸而来,呼啸而去,自由自在,无惧无忧。每一个人,都必定出发于他的少年时,只是很多年以后,蓦然回首,你是否还会记得,那年少时的梦呢?”--董卿那就让我们相约在不久的将来能够再次相见。山盟虽在,锦书难托,十年生死两茫茫,不思量自难忘。--董卿说出来的爱,可能让你一辈子难忘。但是可能也有一种爱。却没有能说出口,当你想起来却久久难以平息。一-董卿太了解自己是一种幸运的清醒,也难免失去那种单纯的享受!—-董卿那些在深夜里睡不着的日子,那些面对深渊想要逃跑的瞬间,在日后看来都是非常珍贵的时刻。它让我们更加诚实的面对自己只有认识它,接受它,我们才可能真正地超越它。--董卿你想成为更好的自己,不能是一个懵懂迷茫的状态。人的一辈子呢,是应该不断的往前走的而且呢,你要明确你去到的地方,是更有价值更有意义的地方。--周涛你的气质里藏着你走过的路,读过的书,和你爱过的人。-董卿人生是一条只能往前的河流,那让你,让我一直奔流不息吧。一-董卿人生太短,不过两三个三十年,人生又很长,足以选择自己热爱的生活。-董卿我只能往前走,我们每个人都只能住前走--周迅爱是一腔赤诚,爱是愿意把一件事做到极致。--董卿一份爱,可以持续多久?这世界上爱的遗憾都源于它都不长久。--董卿人生若有知已相伴,固然妙不可言。一-陈数有时候可能死亡并不是生命的对立面,而是生命的一部分。-董卿最难最难的路,大都是一个人走的。-董卿
重庆理工大学是几本
二本,重庆理工大学只有个别专业在本科一批次,其他专业在各省都是本科二批次。2019年招生类别1、全日制普通本科(包含本科一批次、本科二批次);2、全日制艺术类本科;学校基本情况1、学校全称:重庆理工大学(ChongqingUniversityofTechnology)2、主管部门:重庆市政府举办,重庆市教委主管3、国标代码:116604、办学层次:硕士研究生(含中外合作办学项目硕士研究生)、全日制普通本科(含中外合作办学项目本科)5、办学性质:公办扩展资料:学校前身为重庆工业专科学校,1965年经教育部批准升格更名为重庆工业学院,1986年经国家教委批准更名为重庆工业管理学院,1999年经教育部批准更名为重庆工学院,2009年经教育部批准更名为重庆理工大学。学校办学条件优良,占地面积2272亩,校舍建筑面积113余万平方米。现拥有固定资产约23.4亿元,其中教学科研仪器设备总值4.5亿元。图书馆馆藏各类文献资料超过220万册(件)花溪校区:重庆市巴南区红光大道69号邮编:400054两江校区:重庆市渝北区龙兴镇普福大道459号邮编:401135杨家坪校区:重庆市九龙坡区杨家坪兴胜路4号邮编:400050参考资料来源:重庆理工大学招生网-019年本科招生章程参考资料来源:重庆理工大学招生网-专业录取信息
重庆理工大学各专业代码
重庆理工大学设有42个本科专业,涉及5大学科门类20个一级学科。工学涵盖7个一级学科,17个本科专业;理学涵盖6个一级学科,8个本科专业;管理学涵盖3个一级学科,10个本科专业;社会学科涵盖3个一级学科,6个本科专业;人文学科涵盖1个一级学科、1个本科专业。经过多年的建设和发展,形成机械、材料、电子信息、生物化工、经济、管理等相互支撑、相得益彰的学科专业群布局,为学校拓宽服务面向、增强社会适应性发挥了重要作用,也为提高学生的综合素质,培养跨学科、高素质人才创造了条件。重庆理工大学本科专业设置一览表学院专业学制备注代号名称代号代码名称01数理学院11121314070102071601070202070101信息与计算科学统计学应用物理学数学与应用数学四年四年四年四年02经济与贸易学院2123242526020101110205020104020102110303经济学人力资源管理金融学国际经济与贸易劳动与社会保障四年四年四年四年四年03计算机科学与工程学院363738110102080605080611W信息管理与信息系统计算机科学与技术软件工程四年四年四年04汽车学院41424546474849080308W080301080306W080501071101110103080303汽车服务工程机械设计制造及其自动化车辆工程热能与动力工程理论与应用力学工业工程工业设计四年四年四年四年四年四年四年05人文社会科学学院515253030302110301030103S社会工作行政管理知识产权四年四年四年06会计学院6164110203110204会计学财务管理四年四年07电子信息与自动化学院7172737475080602080603080401080601071201自动化电子信息工程测控技术与仪器电气工程及其自动化电子信息科学与技术四年四年四年四年四年 08工商管理学院8182838687110202110206110304110201110210W市场营销旅游管理土地资源管理工商管理物流管理四年四年四年四年四年09材料科学与工程学院919394080302080205Y080204材料成型及控制工程材料科学与工程高分子材料与工程四年四年四年10化学与生物工程学院101102103104081801081102081101080607生物工程制药工程化学工程与工艺生物医学工程四年四年四年四年11外国语学院111050201英语四年
想去重庆读大学,重庆有哪些好的理工科高校呢?
重庆作为中国四个直辖市之一,历史悠久的西南重镇,拥有不错的理工科院校和专业,每年都吸引了大量的学生报考。大学所在城市可以说是学生的第二故乡,要伴随大家4年甚至更长的时间,每年都有很大一部分学生会留在当地就业,所以提前了解未来学习和生活的城市非常必要的。重庆普通本科以上理工类院校有5所。其中,重庆大学既是“985”又是“211”院校。2000年,由重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校合并组建。仪器科学与技术,机械工程、电气工程、土木工程都是其优势专业,当然分数要求也比较高,理科至少要在640分以上。这些专业的毕业生可以进入中建集团,恒大等建筑工程和地产公司,也可以进入国家电网,京东方等大型国有企业,机电类专业可以进入大型汽车制造企业,均是知名国企和上市公司!其他理工类学校的分数相对较低,在550-600之间,重庆科技学院要更低一些不到500分。一、重庆邮电大学在电子信息和计算机方面表现突出,是未来重庆地区产业转型的重点领域,两专业的分数线均在600分左右,毕业生可以进入中联通信,中国移动,中国电信等运营公司或相关的制造企业。二、重庆交通大学以交通类专业为特色,同时在1960年并入成都工学院土木、四川冶金学院冶金、武汉水运学院水工3个专业,所以交通运输,水利,土木均为其优势专业,录取分数均在570分左右,毕业生可以进入大型的建筑企业和制造公司。三、重庆理工大学原属中国兵器工业总公司,其车辆工程和会计学是其优势专业,在当地就业情况较好,但随着近年来汽车行业整体下滑,报考车辆工程专业则要慎重。四、重庆科技学院录取分数最低,约470-490分之间,但是其石油,冶金和土木专业较受欢迎。毕业生可以进入中石油,中石化,中海油的大型央企和周边大型钢铁企业,以及中建集团等建筑企业,但从事岗位可能会很辛苦。
天津中医药大学研究生院复试有没有英语朗读和翻译
1.听力:是笔试形式,四级水平(语速很慢可能不到四级),听两遍,有两种题型,短篇对话和长对话或长阅读,没有听写单词2.朗读:是面试形式,给十篇文章,然后让你随机抽选一篇,读出就可以了专硕、学硕的专业课和英语都一样,学硕会有面试,主要就是聊天,不要往自己不会的领域聊,专业课要是学不精最好不要聊,千万别把自己往坑里带选导师问题:一般开学选,11月份的时候就要正式在网上确认,当然这是选导师就比较晚了,可以复试前一天找导师,复试后再找一次,这是找就算比较早了。也可以初试成绩出来时候找或者更早找
重庆理工大学2009年专科招生
重庆理工大学商贸信息学院,是由重庆理工大学与新加坡PSB学院联合举办的中外合作办学机构,是重庆理工大学下设的17个二级教学单位之一,举办普通高等专科(国家公办专科)学历教育。商贸信息学院近三年来,毕业生就业率均在95%以上。U0001f393九个专业商贸信息学院2009年面向重庆、四川、山西、山东、江苏、河北、河南、云南、贵州、黑龙江、吉林、海南、广东、广西、新疆等22个省(市、自治区)招收普通专科学生,开设有人力资源管理、物流管理、财务管理、会计电算化、旅游管理、电子商务、工商企业管理、市场营销和计算机应用技术等九个专业。U0001f393双文凭专科学生商贸信息学院2009年还在物流管理、财务管理、酒店管理和人力资源管理四个专业招收双文凭专科学生。凡进入双文凭班学习的学生,学习期满成绩合格者,可同时获得由重庆理工大学和新加坡PSB学院分别颁发的两个专科毕业文凭。
新视野大学英语3读写教程课文朗读下载
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大学英语文章加朗读
是全新版大学英语吗,如果是的话我有,我发一个示范给你吧,是大学英语全新版第一册的TAXTA文章和翻译,如果是正确的话,你就用添加问题说明来告诉我或者给我留言,然后我会把全部的文章(一二三四册word形式)及朗读(MP3形式)发到你的邮箱中或者给你一个链接。 When we are writing we are often told to keep our readers in mind, to shape what we say to fit their tastes and interests. But there is one reader in particular who should not be forgotten. Can you guess who? Russell Baker surprised himself and everyone else when he discovered the answer. 我们写作时常常被告诫,脑子里要有读者,笔者所云一定要符合读者的口味和兴趣。但有一位读者特别不该忘记。你能猜出是谁吗?当拉塞尔·贝克找到这个问题的答案时,他自己和别人都感到大为惊讶。 Writing for MyselfRussell Baker 1 The idea of becoming a writer had come to me off and on since my childhood in Belleville, but it wasn"t until my third year in high school that the possibility took hold. Until then I"ve been bored by everything associated with English courses. I found English grammar dull and difficult. I hated the assignments to turn out long, lifeless paragraphs that were agony for teachers to read and for me to write. 为自己而写拉塞尔·贝克 从孩提时代,我还住在贝尔维尔时,我的脑子里就断断续续地转着当作家的念头,但直等到我高中三年级,这一想法才有了实现的可能。在这之前,我对所有跟英文课沾边的事都感到腻味。我觉得英文语法枯燥难懂。我痛恨那些长而乏味的段落写作,老师读着受累,我写着痛苦。2 When our class was assigned to Mr. Fleagle for third-year English I anticipated another cheerless year in that most tedious of subjects. Mr. Fleagle had a reputation among students for dullness and inability to inspire. He was said to be very formal, rigid and hopelessly out of date. To me he looked to be sixty or seventy and excessively prim. He wore primly severe eyeglasses, his wavy hair was primly cut and primly combed. He wore prim suits with neckties set primly against the collar buttons of his white shirts. He had a primly pointed jaw, a primly straight nose, and a prim manner of speaking that was so correct, so gentlemanly, that he seemed a comic antique. 弗利格尔先生接我们的高三英文课时,我就准备着在这门最最单调乏味的课上再熬上沉闷的一年。弗利格尔先生在学生中以其说话干巴和激励学生无术而出名。据说他拘谨刻板,完全落后于时代。我看他有六七十岁了,古板之极。他戴着古板的毫无装饰的眼镜,微微卷曲的头发剪得笔齐,梳得纹丝不乱。他身穿古板的套装,领带端端正正地顶着白衬衣的领扣。他长着古板的尖下巴,古板的直鼻梁,说起话来一本正经,字斟句酌,彬彬有礼,活脱脱一个滑稽的老古董。3 I prepared for an unfruitful year with Mr. Fleagle and for a long time was not disappointed. Late in the year we tackled the informal essay. Mr. Fleagle distributed a homework sheet offering us a choice of topics. None was quite so simple-minded as "What I Did on My Summer Vacation," but most seemed to be almost as dull. I took the list home and did nothing until the night before the essay was due. Lying on the sofa, I finally faced up to the unwelcome task, took the list out of my notebook, and scanned it. The topic on which my eye stopped was "The Art of Eating Spaghetti." 我作好准备,打算在弗利格尔先生的班上一无所获地混上一年,不少日子过去了,还真不出所料。后半学期我们学写随笔小品文。弗利格尔先生发下一张家庭作业纸,出了不少题目供我们选择。像"暑假二三事"那样傻乎乎的题目倒是一个也没有,但绝大多数一样乏味。我把作文题带回家,一直没写,直到要交作业的前一天晚上。我躺在沙发上,最终不得不面对这一讨厌的功课,便从笔记本里抽出作文题目单粗粗一看。我的目光落在"吃意大利细面条的艺术"这个题目上。4 This title produced an extraordinary sequence of mental images. Vivid memories came flooding back of a night in Belleville when all of us were seated around the supper table — Uncle Allen, my mother, Uncle Charlie, Doris, Uncle Hal — and Aunt Pat served spaghetti for supper. Spaghetti was still a little known foreign dish in those days. Neither Doris nor I had ever eaten spaghetti, and none of the adults had enough experience to be good at it. All the good humor of Uncle Allen"s house reawoke in my mind as I recalled the laughing arguments we had that night about the socially respectable method for moving spaghetti from plate to mouth. 这个题目在我脑海里唤起了一连串不同寻常的图像。贝尔维尔之夜的清晰的回忆如潮水一般涌来,当时,我们大家一起围坐在晚餐桌旁 —— 艾伦舅舅、我母亲、查理舅舅、多丽丝、哈尔舅舅 —— 帕特舅妈晚饭做的是意大利细面条。那时意大利细面条还是很少听说的异国食品。多丽丝和我都还从来没吃过,在座的大人也是经验不足,没有一个吃起来得心应手的。艾伦舅舅家诙谐有趣的场景全都重现在我的脑海中,我回想起来,当晚我们笑作一团,争论着该如何地把面条从盘子上送到嘴里才算合乎礼仪。5 Suddenly I wanted to write about that, about the warmth and good feeling of it, but I wanted to put it down simply for my own joy, not for Mr. Fleagle. It was a moment I wanted to recapture and hold for myself. I wanted to relive the pleasure of that evening. To write it as I wanted, however, would violate all the rules of formal composition I"d learned in school, and Mr. Fleagle would surely give it a failing grade. Never mind. I would write something else for Mr. Fleagle after I had written this thing for myself. 突然我就想描述那一切,描述当时那种温馨美好的气氛,但我把它写下来仅仅是想自得其乐,而不是为弗利格尔先生而写。那是我想重新捕捉并珍藏在心中的一个时刻。我想重温那个夜晚的愉快。然而,照我希望的那样去写,就会违反我在学校里学的正式作文的种种法则,弗利格尔先生也肯定会打它一个不及格。没关系。等我为自己写好了之后,我可以再为弗利格尔先生写点什么别的东西。6 When I finished it the night was half gone and there was no time left to compose a proper, respectable essay for Mr. Fleagle. There was no choice next morning but to turn in my tale of the Belleville supper. Two days passed before Mr. Fleagle returned the graded papers, and he returned everyone"s but mine. I was preparing myself for a command to report to Mr. Fleagle immediately after school for discipline when I saw him lift my paper from his desk and knock for the class"s attention. 等我写完时已是半夜时分,再没时间为弗利格尔先生写一篇循规蹈矩、像模像样的文章了。第二天上午,我别无选择,只好把我为自己而写的贝尔维尔晚餐的故事交了上去。两天后弗利格尔先生发还批改过的作文,他把别人的都发了,就是没有我的。我正准备着遵命一放学就去弗利格尔先生那儿挨训,却看见他从桌上拿起我的作文,敲了敲桌子让大家注意听。7 "Now, boys," he said. "I want to read you an essay. This is titled, "The Art of Eating Spaghetti."" "好了,孩子们,"他说。"我要给你们念一篇小品文。文章的题目是:吃意大利细面条的艺术。"8 And he started to read. My words! He was reading my words out loud to the entire class. What"s more, the entire class was listening. Listening attentively. Then somebody laughed, then the entire class was laughing, and not in contempt and ridicule, but with open-hearted enjoyment. Even Mr. Fleagle stopped two or three times to hold back a small prim smile. 于是他开始念了。是我写的!他给全班大声念我写的文章。更不可思议的是,全班同学都在听着他念,而且听得很专心。有人笑出声来,接着全班都笑了,不是轻蔑嘲弄,而是乐乎乎地开怀大笑。就连弗利格尔先生也停顿了两三次,好抑制他那一丝拘谨的微笑。9 I did my best to avoid showing pleasure, but what I was feeling was pure delight at this demonstration that my words had the power to make people laugh. In the eleventh grade, at the eleventh hour as it were, I had discovered a calling. It was the happiest moment of my entire school career. When Mr. Fleagle finished he put the final seal on my happiness by saying, "Now that, boys, is an essay, don"t you see. It"s — don"t you see — it"s of the very essence of the essay, don"t you see. Congratulations, Mr. Baker." 我尽力不流露出得意的心情,但是看到我写的文章竟然能使别人大笑,我真是心花怒放。就在十一年级,可谓是最后的时刻,我找到了一个今生想做的事。这是我整个求学生涯中最幸福的一刻。弗利格尔先生念完后说道:"瞧,孩子们,这就是小品文,懂了没有。这才是 —— 知道吗 —— 这才是小品文的精髓,知道了没有。祝贺你,贝克先生。"他这番话使我沉浸在十全十美的幸福之中。
怎样在大学校园里寻找适合英语晨读的地方?
英语晨读是一个非常良好的习惯但当然也需要选择合适的地方。并不是所以人都会这么自律,大学也存在很多人不愿意早起要睡懒觉,这种情况下宿舍附近肯定就不是一个好的选择,虽然可能素不相识但毕竟不应该影响他人。那比较好的晨读地点应该是教学楼附近,或者没有什么建筑物的绿化附近,一来方便在上课的时间前往要去的教室,然后也可以不影响他人,在室外风景优美的地方还能放松你的身心让你更有活力。早晨的记忆力是一天里最好的时段,所以晨读、晨练是事半功倍的!这是有科学依据的。早上起来神清气爽,脑子比较清醒,而且记忆力也不错。而且语言学习是不可不读的,从学、从记、从说的角度来说,晨读的好处有很多,它是一个增长知识,积累语言的大好时光,长期坚持还可以增强学生的语感。每天早上晨读,并且习惯成自然,时时读、处处读,良好的习惯将会受益终身。相信你可以坚持下去并且走上自己想要的人生道路。
罗兰大学怎么申请,要满足哪些条件
马里兰大学是华盛顿地域唯一一所大型综合公立高等院校,下面是小编是对马里兰大学研究生申请条件的介绍。马里兰大学是美国最著名的公立研究型大学之一,也是美国大学联合会60名会员之一。马里兰大学的目标是成为全美学术研究、研究生教育的中心。与此目标相对应,马里兰大学主要授予博士学位和MBA学位。马里兰大学共有13个学院。马里兰大学研究生申请条件2.申请截至日:每年6月1日(春季),12月1日(秋季),8月1日(冬季)3.语言成绩:GPA:3.5;TOEFL分数要求:100;IELTS分数要求:7.0;4. 研究生留学费用:23760.0 美元马里兰大学在全美以及全球范围内选聘那些拥有最高学位、最高学术水平的专业人士作为师资,并且要求所有教师通过学术研究获取国际声誉,运用创新性的方法进行教学、以最高质量的工作服务社会。强势专业:信息系统、航天与航空工程、计算机工程、电子电气电子通讯工程。学校声誉马里兰大学的声望与地位得到了专家、媒体、学生公众的高度认可。《雅虎互联网生活杂志》把马里兰大学选为美国最著名的50所研究型大学之一。马里兰大学史密斯商学院是全美最佳商学院之一,位居全美第19位,位居全球高等学院第23位,其中在IT专业排行第4位,在学术研究方面排行第6位。专业设置电子商务专业包括:供应链管理、电子商贸、金融工程、技术管理、全球组织管理学课程在美独占鳌头。MBA专业包括会计、商务电子沟通、电子商务、创业管理、金融、金融工程、全球经济与组织管理、信息系统、管理咨询、人力资本管理、技术管理、管理科学、市场营销、战略管理、供应链管理学专业。留学费用:1.每学期学费:学士学位:每年9000—14000美元。研究生:每年9000—20000美元 ;2.生活费:每年人民币8万元至10万元3.保险费:500—1000美元,10-15wRMB以上。4:申请该院校费用:100美元。以上内容是小编对马里兰大学研究生申请条件的介绍,马里兰大学的目标是成为全美学术研究、研究生教育的中心,想要艺术留学该院校的同学可要抓紧时间准备申请哦,申请期间有任何问题可以咨询美行思远艺术留学专家。 本文版权属于美行思远(www.mxsyzen.com),转载请注明出处。
重庆理工大学两江校区好吗?
我朋友去年考上了这所学校,他对这所学校的评价是各方面都是不错的,下面我来给大家介绍下这所学校,希望对了解这所学校有帮助。学校介绍重庆理工大学2022年在全国本科院校排名第233位,本省大学排名第9位,属于重庆大学的第三梯队,重庆理工大学是重庆市重点建设高校,是西南地区唯一一所具有兵工背景的普通高等本科院校。学校分两江和花溪两大校区,大部分专业学生大一在两江,大二转入花溪主校区。学校环境两江校区优点是新,建成没几年,设施除了科研设备其他的还是比较完善的。教学区配有空调,投影仪,环境干净整洁,每天都有保洁打扫卫生。两江只有个小小的图书室,没课的时候可以去看书,或自己找间空教室自习。高级研究设备缺乏,体育馆没建好,面积也很小,一下子就逛完了,毕竟这里主要只有大一和国际学院、人工智能学院的学生。但是在偏远的地方对学习来说是件好事,被外面的干扰更小。花溪校区除了建筑稍微陈旧了点其他都挺好,靠近市区,交通便利;面积比两江校区大多了,还有园林,人工湖,最赞的要数依山而建的中山图书馆了,这座由著名大师设计的图书馆无疑是重理工标志性建筑之一。宿舍环境两江校区宿舍22层电梯公寓房,4人间,上床下桌,有热水器、空调、阳台、独卫,寝室24小时不断电。每层楼配有饮水机,1楼有洗衣机和自助打印机,而且1楼是辅导员办公室和宿管阿姨值班室,有什么事情找人非常方便。花溪校区四人间的,上床下桌,过道宽度大概1.5米,有阳台,但比较小,厕所在阳台旁边。地板不是家里面那种白色地板,而是以前用的那种黑白滑块。食堂两江校区只有一个食堂,总共有三层楼。二楼是快乐食间,菜品丰富,一年时间足够你把这边的美食品尝完,好吃又好看。而且这个校区的好处就是可以点外卖,外卖可以送到寝室门口。寝室楼下也有吃的,而且饭店离得比较近。花溪校区普通食堂总共有三个,清真食堂有一个,快乐食间有一个,比较好吃的是快乐食间。快乐时间会经常上新品,里面有面食、米饭、粥、奶茶等,相比普通食堂,快乐食间环境更好,当然也更贵一些。学校周边学校附近的景点有两江影视城、龙兴古镇、铁山坪森林公园、渝北矿山公园、骑上自行车就能抵达。重庆玩的地方还是蛮多的,无论是主城区的繁华,还是景区的安逸,无论是火锅的热辣,还是冰粉的清甜,都能让你爱上这座独一无二的城市。作为一所具有兵工背景的高等院校,重庆理工大学还是一个不错的选择,可以成为师弟师妹们的本科院校,欢迎大家的到来!
匈牙利罗兰大学的学费是多少?
预备课程:1600-2500欧元/学期; 学士学位:2500-4200欧元/学期; 硕士学位:3000-5000欧元/学期; 博士学位:4500-5500欧元/学期; 其他相关费用 校内住宿:双人间140-160欧元/月; 租住公寓:200-500欧元/月; 保险:大约60欧元/月; 申请费:大约140欧元; 注册费:大约60欧元。 匈牙利罗兰大学位于的首都布达佩斯。学院建立于1635年,至今已有300多年悠久的历史,是一所涵盖各类学科的综合性高等学府。目前罗兰大学有在校学生300匈牙利00多人。匈牙利罗兰大学设有,信息科学系系,法律及政治系,人文系,社会科学系,教育系,心理系,特殊教育系及护理培训学院。学校的所有教育课程均经过匈牙利认证部门的鉴定与国际上的认可。罗兰大学所颁发的所有学历证书在世界范围内都被认可,学校的学分被所有欧盟国家的大学所认同。匈牙利罗兰大学设有预科,本科,硕士及博士学位的课程,涵盖领域包括:管理、环境、建筑、教育、理科学、旅游、农林类、人文艺术、社科类、生物、体育、新闻传播、信息科学、医学、语言、自然科学等等。学校还为海外学生提供英语与保加利亚语言的培训课程。
匈牙利罗兰大学传媒方向硕士读几年
一到两年。在匈牙利读研究生的时间比较短,匈牙利罗兰大学本科只需要3年,传媒方向硕士只需要一到两年。并且在匈牙利读书生活费相对也比较低,是个很好的选择。
罗曼罗兰大学攻读的是什么专业?
在大学里,他主要攻读的是文学和历史。由于对社会前途的怀疑,青年时代的罗曼·曼兰是彷徨和痛苦的。22岁时,他写信给早已蜚声世界的文坛泰斗托尔斯泰,诉说自己内心的痛苦,他开始根本没有期望托尔斯泰会给他这个初出茅庐的无名小辈以任何回音。但出乎意料的是,他不久后竟收到了长达几十页的托尔斯泰的亲笔回信。他鼓励罗曼·罗兰为人类崇高的理想而奋斗,他说:“一切使人们团结的,是善与美;一切使人们分裂的,是恶与丑。”大师的精神令年轻的罗兰深受鼓舞,在人品上、学识上,罗兰都看到了人类的典范。
我想在网上找一下,大学英语的课文朗读,免费的下载。有什么办法?在哪下啊?
http://www.tingroom.com/lesson/daxuezonghe/大学英语综合教程1-4册都有,可以用迅雷下载。http://www.tingroom.com/lesson/xinshiye1/index.html这是新视野的第一册,每一册都有的,我就不一一贴了,自己到听力教程里面去找吧。
作为一名大学生,如何真正提升自己的语言表达能力?
生活中我们都非常羡慕侃侃而谈、妙语连珠的人,觉得他们魅力十足。而我们呢?是不是经常在聚会或者小组讨论问题的时候大脑总会呈现一些好的想法,但是不知道去何描述。即便开了这个口,但由于表达能力不足,使得对方不知道自己想说明什么、词不达意。又或者说话信服力比较弱,说服不了别人,说完之后又后悔自己没有说到重点。下面我想提供几个提升口才的办法,希望对你的大学生活有所帮助。一、朗读每天10分钟,养成朗读的习惯。可以看看自己喜欢的书,或者读读手机里面的金句美文。二、对镜子练习在公众演讲前,多对着镜子练习。观察自己的表情管理到不到位,及时做出调整。三、录短视频坚持每天录一个小视频分享自己的身边的趣事体会感想。四、复述这是大学老师经常让我们做的作业。阅读完一篇文章或者看完一部电影,多用自己的语言组织一下复述出来,这可以锻炼我们的语言表达逻辑性。五、角色扮演法看到喜欢的剧情偶尔可以戏精一下把自己代入不同的角色。既能锻炼我们的语言表达还能增加生活的乐趣。六、背诵法每天花10分钟背诵几段跟自己产生共鸣的文字,扩大自己的语言表达素材。七、看视频和书籍。1、要做一个表达力超强的大学生除了多看一些优质的节目访谈外,还可以经常看书保持高质量的输入和输出高效演计扩大自己的知识面和认知。书单推荐:《即兴演讲》、《高效演讲》、《回话的技术》、《优秀的人,都不会输在表达上》。2、如果做不到经常看书,还可以利用茶余饭后的时间刷刷纪录片。打发时间的同时还能高质量的知识摄入,拓展自己语言表达知识库。纪录片推荐:《一本书一座城》、《书房里的世界观》、《行家本色》、《学习的人》。3、观看优质综艺。综艺推荐:《非正式会谈》对中外文化的深度探讨,既涨知识又有趣;想要提升逻辑思维的必备:《主持人大赛》聚集了全国最优秀的主持人,可谓是神仙打架,想提高表达能力的必看。4、看辩论赛值得刷多次的神级辩论赛,词汇量匮乏,缺乏深度思考必看:2017年国际华语辩论赛《宿命论可悲/不可悲》、2019华语辩论坛老友赛《被误解是不是表达者的宿命》、2001国际大专辩论会《钱是/不是万恶之源》《以成败论英雄》。以上就是我想到的几种提升大学生表达能力的方法,希望对你有帮助。
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留学匈牙利有哪些著名大学
佩奇大学 匈牙利佩奇大学位于匈牙利的第五大城市佩奇。学校始建于1364年,是匈牙利的第一所大学,也是欧洲最古老的大学中排名第五的学院。学校在匈牙利的高等教育体系中扮演着不可或缺的重要角色。佩奇大学设有本科,硕士及博士学位的课程,专业涵盖了文学、音乐、绘画、雕塑、商务管理、计算机与信息系统、国际贸易管理、普通医学等等,针对海外学生采取了英语及德语两种语言进行授课。学校还为学生们开设多种多样的大学预科课程,帮助学生们更好的适应以后的学**与生活。 2布达佩斯经济与公共管理大学 布达佩斯经济与公共管理大学位于匈牙利的首都布达佩斯。学校建立于1920年,前身为匈牙利皇家大学,是伟大的政治经济学之父马克思曾经学**过的地方。在1996年布达佩斯经济与公共管理大学作为匈牙利最好的商科和经济类院校,入选成为欧洲管理学院协会的会员。该协会的成员学校均为欧洲顶尖的商业学府,协会的合作公司均为世界知名的跨国企业,每年吸纳大量该协会成员学校的毕业生进行培养,以备日后承担重要角色。该校专业课程包括:商业与管理、国际商务、社会学、食品工程、工商管理学硕士、商业信息系统硕士、园艺学硕士等等。学校专门为中国国学生设立了英语语言课程,同时还为学生们提供大学预科课程。 3德布勒森大学 德布勒森大学是匈牙利久负盛名的国立大学,其历史可以追溯到1538年,并于1912年被确立为匈牙利最高的综合性学府,是匈牙利规模最大的公立大学,也是中欧历史上第一所大学医学院,颁发的医学文凭和学历受到世界卫生组织(WHO)的认可,在世界医学学术领域极具声望。德布勒森大学是匈牙利国内为数不多的接受政府奖学金资助的学府之一,留学于德布勒森大学的中国学生可以收到匈牙利当地政府资助,年学费仅为其他同等大学的三分之一或二分之一。4罗兰大学 罗兰大学位于匈牙利的首都布达佩斯。学院建立于1635年,是一所涵盖各类学科的综合性高等学府。该校设有科学系、信息系、法律及政治系、人文系、社会科学系、教育系、心理系、特殊教育系及护理培训学院。学校的所有教育课程均经过匈牙利认证部门的鉴定与国际上的认可。该校所颁发的所有学历证书在世界范围内都被认可,学校的学分被所有欧盟国家的大学所认同。匈牙利罗兰大学设有预科、本科、硕士及博士学位的课程,涵盖领域包括:管理、环境、建筑、教育、理科学、旅游、农林类、人文艺术、社科类、生物、体育、新闻传播、信息科学、医学、语言、自然科学等等。学校还为海外学生提供英语与保加利亚语言的培训课程。 5布达佩斯商学院 国立布达佩斯商学院位于布达佩斯市,建立于2000年,由3所学院合并组成。该学院是匈牙利最大的商业学院,学院的目标是成为欧洲中东部商业高等教育的领头学院。国立布达佩斯商学院开设本科及硕士学位的课程,学院的本科课程包括:工商管理、商业教师培训、商业与市场营销、财务会计、人力资源管理、国际商务、旅游与餐饮等。 6多瑙新城学院 多瑙新城学院位于匈牙利的多瑙新城,学校于2000年成为一所独立的大学,之前曾是米什科尔茨大学的一个学院。多瑙新城大学于2003年通过ISO 9001质量认证,也是匈牙利首个获得该质量体系认证的公立大学。该校的热门专业为商业管理及交流与媒体科学,学校的商业管理专业为毕业生造就扎实的工程技术基础并使之通晓商业管理、市场营销、企业运作等知识,主要培养为大中型复合技术企业培养高级管理人员。学校的交流与媒体科学以商务专业为基础,以电子技术专业为辅助,主要培养复合型经济管理和技术人才。 7布达佩斯理工学院 布达佩斯理工学院位于布达佩斯,新建于2000年。该校教学语言包括:匈牙利语、英语、德语、俄语、法语,其办学宗旨是广泛地发展科研,以及因应社会的需要,开设各类培训课程。作为匈牙利的教育、科研中心,布达佩斯理工大学全力为国家提供优质的、精英的、不同程度的科学研究及高等教育项目。该校著名的学科包括:应用数学、建筑设计、原子物理、化学工程、工业经济、水力学、有机化学、电力系统、铁路自动化及通讯、固体物理等。 8李斯特音乐学院 李斯特音乐学院,曾经为匈牙利皇家音乐学院,位于匈牙利的首都布达佩斯。学院由著名钢琴演奏家及作曲家李斯特建立于1875年。在李斯特音乐学院120多年的历史中,众多音乐家和国际音乐大师曾在院内教授学生。李斯特音乐学院开设本科及硕士学位的课程。学院的教学领域包括:声乐,爵士,小提琴,中提琴,大提琴,低音提琴,管乐器,指挥,合唱团指挥,钢琴,作曲,音乐理论,民族音乐,美声,歌剧,钢琴伴奏,音乐教育学等等。 9森梅威思大学 森梅威思大学位于布达佩斯,始建于1796年,是一所公立大学,是匈牙利历史最悠久,最古老的医学院。该校设有医学院、牙医学院、药剂学院、健康科学院、博士研究院,此外还有体育教育学院,该学院到2000年为止已培养出了76名奥运会金牌获得者。学校在1973年设立了保健康复学院,设有硕士课程及博士课程。类似的学院在欧盟国家里只有三所。 10圣伊斯特万大学 圣伊斯特万大学位于哥多洛市,该校现有6个学院与3个校区。学校围绕人类,自然,环境,经济与社会的相关问题寻找可行的解决方案。学校为学生们提供知识与科学的思维方式,同时学校的目标是强调高质量的教育培训,为毕业生们提供良好的工作机会与市场。 圣伊斯特万大学设有本科,硕士及博士学位的课程。学校的本科专业课程包括:农业工程,野生动物保护与管理,公司组织,机械工程。学校的硕士及博士研究课程包括:农业科学,农业生物技术,动物营养与饲料安全,工商管理,兽医学,动物科学,生物科学,农作物科学,工程,环境科学,管理与商业研究及兽医科学。希望这些内容对你有帮助,更多详细信息,可以咨询一下津桥留学哦!
重庆理工大学有几个校区
重庆理工大学有三个校区。其一为杨家坪校区:学校现存最早的校区,现在仅剩继续教育学院,该学院大多为专升成考过去的。2007年除继续教育学院外的其他学院均搬至花溪校区;其二为花溪校区:大二到大四的本科生在读的校区,研究生和留学生也在该校区。花溪校区是理工主要的校区,实验室全在该校区,图书馆馆藏大部分也在花溪校区,在两江校区教书的老师基本上都是从花溪校区过去的;其三为两江校区:该校区2014年进驻第一批学生,所有通过高考进入理工的大一新生均在该校区,个别才成立一两年的学院貌似会一直待到毕业,其他学院均会在大一结束的暑假前搬去花溪校区。
重庆理工大学地址
重庆理工大学地址大学的录取批次是教育行业受关注的一点,不管是处于高考填报志愿的学子及家长们,还是位于教育圈的校园工作人员及第三方服务人员等。除了关注学校是几本外,学校地址也成了考生和众家长的思考点之一且校址是有参考价值的,因为跟学生的职业发展有关,也跟代表着一个地域的教育水平,校址透明度关乎学校的发展并也方便学生的求学之路。重庆理工大学现分别坐落于重庆市九龙坡区杨家坪街道兴胜路4号(杨家坪校区)、重庆市巴南区花溪街道红光大道69号(花溪校区)、重庆市渝北区龙兴镇普福大道459号中韩工业园(两江校区)及学校是一所中国兵器协同创新联盟单位、中央与地方共建的市属普通本科高等院校、重庆市重点建设高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校。学校设有车辆工程学院、机械工程学院、材料科学与工程学院、电气与电子工程学院、计算机科学与工程学院、药学与生物工程学院、化学化工学院、理学院、会计学院、管理学院、经济金融学院、马克思主义学院、重庆知识产权学院、外国语学院等多个教学单位和设有数学与应用数学、金融数学、应用物理学、新能源科学与工程、英语、汉语国际教育、制药工程、生物工程、材料成型及控制工程、材料科学与工程、人力资源管理、市场营销、劳动与社会保障、化学工程与工艺、过程装备与控制工程63个本科专业。
在重庆理工大学生活多少生活费合适
在重庆理工大学生活需要多少生活费呢?可能很多即将要入学的学弟学妹们会出现这样的问题,今天学长给大家来介绍一下。一、吃饭部分1、一日三餐学校的物价还是比较便宜的,早饭我一般3元差不多就可以解决。午餐食堂里的选择也很丰富,十块出头就可以吃到两荤,每顿饭就算12元左右。晚餐跟午餐差不多,也需要12元左右。这样算起来,一日三餐一个月就需要800元左右。2、水果奶茶零食在学校里,有时候买一点水果和零食,喝几杯奶茶,一个月大概需要100元。3、聚餐有时候社团或者学生会部门聚餐,或者是跟小姐妹们出去聚餐,一个月大概需要150元。二、生活部分1、水电费宿舍里使用的水、电,也会产生费用,和室友平摊之后,一个月也不会花很多钱,就按照50元来计算。2、日用品平时还会购买洗衣液、洗发水、沐浴露、餐巾纸之类的日用品,买一次可以用很久,也按照平均一个月50元算。3、服饰和化妆品之类可能一个月内会网购衣服或者出门逛街,平时还会买一些化妆品或者洗面奶之类的,粗略计算一个月需要花费100元。4、出门游玩和同学周末出去玩一下,加上交通费用,一个月大约需要花费150元。所以总得算起来,一个月大概需要1400元的生活费,学长个人觉得可以准备1500元的生活费以备不时之需!
罗兰大学申请攻略
罗兰大学是匈牙利最好的一所大学,想去该国学习的人都是极想申这所大学的。本文将为大家介绍罗兰大学的就读情况和申请要求。U0001f393学院资源共享罗兰大学有8个学院,每个学院都不是单独的个体,而是有着很多的关联的,所以它的所有的资源都是共用的,这样一来就有很多的不同资源能利用。U0001f4da物理和数学专业出色罗兰大学在所有的专业的教育上都是差不多的,但是其里面还是有最为出色的专业的,那就是物理和数学,所以喜欢这两个类的专业的学生,这所大学是不容错过的。U0001f30d无需语言要求很多学生都以为去到该国学习就要学习当地的语言,但是在罗兰大学里是不用的,因为其里面是有很多的英文上课的专业的,但也有一些是没有的,所以该大学是开有预科的,而且在预科里面不光是为之后的专业打好基石,也是为了那些没有满足语言要求的人所备的。U0001f4bc经济要求高预科在读完后基本还会继续读下一学历,所以在申的时候是要交资金担保的,除了这些之后都是要买保险的(申根类的),约是3万欧。
《大学》朗读停顿
首句尾、状语、犹豫语。《大学》的朗读停顿一般是在句子的重点部分,如句首句尾、状语、犹豫语、表达方式等位置停顿,以强调重点内容,提高语言表达效果。《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为曾子所作,实为秦汉时儒家作品,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
大学要参加朗读吗
可参加可不参加。朗读,是一种大声的阅读方式,它是小学生完成阅读起点的基本功;就语言学习而言,无论中文还是英文等任何语言学习,朗读是最重要的。朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种大声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。
《大学》朗读停顿 帮忙标一下~~
大学之道,在 明明德,在 亲民,在 止于至善。知止 而后有定,定 而后能静,静 而后能安,安 而后能虑,虑 而后能得。物 有本末,事 有终始,知所先后,则 近道矣。 古之 欲明明德于 天下者,先 治其国;欲 治其国者,先 齐其家;欲 齐其家者,先 修其身; 欲 修其身者,先 正其心;欲 正其心者,先 诚其意;欲 诚其意者,先 致其知;致知 在格物。物格 而后知至,知至 而后意诚,意诚 而后心正,心正 而后身修,身修 而后家齐,家齐 而后国治,国治 而后天下平。 自天子 以至于庶人,壹是皆以 修身为本。其 本乱 而末治者,否矣!其 所厚者薄 而其所薄者厚,未 之有也。此谓 知本,此谓 知之至也。我个人感觉这样断句差不多,你参考一下吧。
大学英语课本录音在哪听
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就读罗兰大学是种什么体验?
罗兰大学是一所位于法国的著名大学,拥有悠久的历史和卓越的学术声誉。就读罗兰大学是一种独特的体验,以下是一些可能的感受:1. 学术氛围浓厚:罗兰大学以其严谨的学术要求而闻名,学生们在这里会接触到世界一流的教授和研究资源。无论是在课堂上还是实验室里,学生们都会感受到对知识的渴望和追求。2. 多元文化环境:作为一所国际化的大学,罗兰大学吸引了来自世界各地的学生。这意味着你将有机会结识来自不同国家和文化背景的同学,拓宽自己的视野,增进对其他文化的理解和尊重。3. 丰富的课外活动:罗兰大学提供了丰富多样的课外活动,包括社团、俱乐部、体育项目等。这些活动不仅可以帮助学生们放松身心,还可以培养团队合作和领导能力。4. 美丽的校园环境:罗兰大学的校园位于法国南部的一个小镇上,周围环境优美,有着宜人的气候和迷人的风景。学生们可以在校园内漫步,欣赏到大自然的美丽,感受到宁静与和谐。5. 挑战与成长:就读罗兰大学意味着面对各种挑战,包括语言障碍、适应新的学习方式等。然而,这些挑战也是成长的机会,通过克服困难,学生们可以提升自己的能力和自信心。
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享受生活、不忘使命 In my 18 years of life, there have been many things. University days are the best part of them. I can never forget the days when I stepped into my university. I was impressed by its garden-like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere. I at once fell in love with it. After the arduous military training, I get absolutely absorbed in my studies. The classes given by the teachers are excellent. They provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well. They easily arouse my insatiable desire to take in as much as I can. Frankly speaking, at first I had some difficulty following the teachers. However, through my own efforts and thanks to my teachers" guidance, I made remarkable progress. Now I"ve benefited a lot from lectures and many other academic reports. Learning is a long process; I"ll keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself. This summer I got out of the ivory tower and entered the real world. A publishing house offered me a part-time job in compilation and revision. At the beginning I was belittled by my colleagues. But they were really surprised when I translated seven English articles over 5,000 words on only one day. Gradually, they began to look at me with respectful eyes. In their opinion I turned out to be a useful and trustworthy colleague. I also realize that only those who bring happiness for others can be truly happy. So I often take part in activities concerning public welfare. I once went to a barren mountain village with my classmates. We taught the kids there who could not afford school. While showing them how broad and how civilized the outer world is, I was deeply touched by their eagerness to learn, their honesty and their purity. I couldn"t control my tears on the day when we left. The precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers. Besides study and social practice, there are entertainments as well. I do body building every day, hoping to keep healthy and energetic. We also write a play and put it on in our spare time. Campus life is the most splendid time. But different people have different choices. The majority of students cherish their beautiful season and cherish the hope that one day they"ll become outstanding. But there are indeed some students still under ignorance. They gather together for eating, drinking or playing cards. They"re busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. They forget completely about their mission as college students and the hope of their motherland. Finally, I do hope everybody can try their best to become a worthy citizen of the country. I do hope everybody can become the backbone of our nation and make great contributions to society! 译文:享受生活、不忘使命 在我这18年的生命中,有着许多美好的经历,而大学生活则是其中最难忘的一段。我永远不会忘记刚刚跨进大学校园的那几天:花园一样的校园,热情活跃的学生,特别是那里的学习气氛,给我留下了深刻的印象。 经过了一段艰辛的军事训练后,我完全融入到了学习中。老师的讲课真是棒极了。他们传授给我们的不仅是课本上的知识,还包括其他各种各样的信息。我渴望获得尽可能多的知识,是老师激发起了我这个不能满足的欲望。 坦率地说,一开始我还不能跟上老师的讲课。但是,通过我自己的努力以及老师的指导,我取得了巨大的进步。我从老师的授课和其他许多学术报告中获益匪浅。 学习是个循序渐进、长期的过程,我会在知识的宝库中不断探索,丰富自我。今年暑假,我跨出象牙塔,进入并接触到了真正的社会。一个出版社给了我编辑和校对的兼职工作。 工作初期,同事们都礁不起我。但是,当我在一天之内翻译完7篇(总字数超过5000字)的英语文章后,他们真的是 大吃一惊。渐渐地,他们开始用尊敬的眼光看待我。他们认为,我变成了一个有用并值得信赖的好同事。 我也同样意识到,只有那些为别人带来幸福的人才能真正的幸福。因而,我经常参加有关公众福利享业的活动。有一次,我和同学去了一个贫痔的山区村庄。在那里,我们教那些没钱上学的孩子。我向他们展示了一幅宽广、文明的外部世界的画面,但同时我也被那些孩子学习的渴望、他们的真诚和纯洁深深打动了。在我们离开的那一天,我那不争气的眼泪禁不住流了下来。这次珍贵的经历让我们这些未来的教师意识到了自己肩上的责任重大。 除了学习和社会实践,我还经常参加娱乐活动。我每天都锻炼身体,希望保持健康和充满活力。我们还在业余时间写剧本并排练演出。 园生活是最丰富多彩的。但是,不同的人有着不同的选择。大多数的学生珍惜他们的美好时光,并殷切希望将来能出类拔萃。可是,的确有学生无动于衷。他们聚在一起吃喝玩乐;他们忙于追求异性朋友;他们完全忘记了自己作为大学生的使命和祖国对他们的厚望。 最后,我希望每个人都能尽最大努力成为国家的有用人才。我也希望每个人都能成为我们民族的脊梁,为社会做出巨大的贡献!
匈牙利罗兰大学含金量
高含金量。匈牙利罗兰大学是一所享有良好声誉的高等教育机构,拥有悠久的历史和丰富的学术传统。该大学提供多个领域的本科和研究生课程,并与国内外许多知名院校建立了合作关系。其教育质量得到认可,师资力量雄厚,课程设置广泛而深入。毕业生在就业市场上具备竞争力,并能够获得良好职业发展机会。
罗兰大学qs世界排名
罗兰大学qs世界排名第751-800名之间。QS世界大学排名是由英国一家国际教育市场咨询公司QuacquarelliServices(简称QS)所发表的年度世界大学排名。QS世界大学排名囊括了全球范围内的所有顶尖大学,而不仅仅是英国的大学。该排名是根据6项指标对大学进行评估,包括学术声誉、雇主声誉、教师与学生比例、研究引用率、国际教师和国际学生比例等。罗兰大学在QS世界大学排名中的表现,体现了其在学术研究、教学质量以及全球声誉等方面的实力和价值。首先,罗兰大学的学术研究实力较强,其学科设置涵盖了人文、社会科学、自然科学等多个领域,且在各个领域都有较高的研究水平和影响力。罗兰大学的教学质量也得到了广泛认可,其优秀的师资队伍和丰富的教学资源为学生提供了良好的学习环境和机会。此外,罗兰大学的全球声誉也较好,其在国际学生和国际教师比例方面表现较为突出,这表明罗兰大学在国际交流和合作方面有着较高的水平。罗兰大学的教学方式:1、互动式教学罗兰大学的互动式教学注重学生与教师之间的交流和互动。在课堂教学中,教师会采用提问、讨论、小组合作等方式,鼓励学生积极参与,提高学生的思维能力和表达能力。此外,教师还会通过线上平台和社交媒体等方式,发布课程资料、讨论主题和作业,让学生可以随时随地与教师和其他学生进行交流和讨论。2、研究型教学罗兰大学的研究型教学注重学生的自主学习和研究能力。在本科阶段,学生需要完成一定的研究项目,这可以帮助学生了解研究方法和过程,培养独立思考和解决问题的能力。在研究生阶段,学生需要完成更为深入的研究项目,这可以帮助学生提高学术水平和研究能力。此外,罗兰大学还设有研究实验室和科研机构,为学生提供更多的实践和研究机会。3、实践性教学罗兰大学的实践性教学注重学生的实践能力和应用能力。在本科阶段,学生需要完成一定的实习或实践项目,这可以帮助学生了解实际工作环境和职业要求,提高职业素养和实践能力。在研究生阶段,学生可以通过参与课题研究和项目实施等方式,提高实践能力和应用能力。此外,罗兰大学还设有职业发展中心和创业孵化器等机构,为学生提供更多的实践和应用机会。
重庆理工大学交通路线,怎么去学校
很多学弟学妹们即将来到重庆理工大学,但却不知道怎么到学校吧?今天学长来给大家介绍一下各种路线。1、重庆北站-重理工从重庆北站北广场乘坐地铁10号线,再到重庆北站南广场换乘地铁3号线,到九公里转313路公交,再到理工大学站下车。2、江北机场-重理工从江北机场T2航站楼,乘坐地铁3号线,到九公里转313路公交再到理工大学站下车。3、重庆西站-重理工从重庆西站地铁口乘坐轨道交通环线外环,到四公里转乘3号线,到九公里转313路公交,再到理工大学站下车即可。学弟学妹们对到学校的交通路线有一定的了解了吗?期待开学后,在校园里面见到大家哦!
匈牙利牙科大学排名
2023年匈牙利牙科大学排名如下:1、匈牙利大学排名前五名:罗兰大学。在三大领域均名列世界前茅,人文学科位列第262名,自然科学位列第298名,社会科学位列第451-500名。塞梅维什大学。在解剖学和生理学领域,排名第101-150位。2、德布勒森大学。在生物学领域,排名第451-500位。塞格德大学。在生物学领域,排名第451-500位。布达佩斯技术和经济大学。在工程与技术、生命科学与医学等领域享有盛誉。3、匈牙利大学注重国际交流与合作,与许多世界著名大学和研究机构建立了合作关系。学校也为学生提供了丰富的海外交流和实习机会,帮助他们拓展视野、提高综合素质。在学术研究和教学质量方面,匈牙利大学享有很高的声誉。含义1、匈牙利是一个位于欧洲中部的国家,以其丰富的历史、独特的文化和美丽的风景而闻名。匈牙利的文化也是非常有特色的。例如,匈牙利舞曲是该国最著名的音乐作品之一,其旋律优美动听,深受人们喜爱。此外,匈牙利的传统手工艺品也非常精美,如匈牙利地毯和刺绣等。2、匈牙利的首都布达佩斯是该国的政治、经济和文化中心。这座城市拥有许多历史悠久的建筑和景点,如布达皇宫、渔人堡和链子桥等。在布达佩斯之外,匈牙利还有许多其他值得探索的地方。例如,可以去参观温泉小镇巴拉顿湖,享受一下温泉和美丽的自然风光。3、在经济方面,匈牙利是一个相对较富裕的国家。该国的工业和农业都非常发达,特别是汽车制造业和农业机械制造业等重工业部门。此外,匈牙利的旅游业也非常发达,每年吸引着大量的游客前来观光旅游。
在大学没有早自习朗读的机会,怎么背单词?
在大学没有早自习朗读的机会,可以尝试以下方法背单词:1. 制定学习计划。可以在每天的空闲时间内分配一定的时间背单词,并在每周制定一个学习计划。这可以帮助您保持学习的动力和效率。2. 使用手机应用程序。有很多手机应用程序可以帮助您背单词,例如Anki、Quizlet、Memrise等等。这些应用程序可以让您自定义单词表、学习计划和背诵方式,并提供一些辅助功能,如卡片反转、多重选择、填空等等。3. 尝试不同的背诵方法。除了朗读外,还可以使用其他方法来背单词,例如写下、画图、制作卡片等等。可以根据自己的喜好和习惯选择适合自己的背诵方法。4. 利用碎片时间。在等待公交车、排队等等的空闲时间内,可以利用手机或手写笔记等工具来背单词,这可以帮助您充分利用碎片时间来学习。5. 创造背诵环境。在学习单词时,可以创建一个安静、舒适、没有干扰的学习环境,例如图书馆、自习室等等。这可以帮助您更好地集中精力,加快学习效率。总之,没有早自习朗读的机会并不会妨碍您背单词。可以制定学习计划、使用手机应用程序、尝试不同的背诵方法、利用碎片时间、创造背诵环境等等,找到适合自己的背单词方式。需要注意的是,坚持不懈、持之以恒是学习的关键,一定要保持学习的动力和耐心。
重庆理工大学是985还是211
重庆理工大学不是985,也不是211,重庆理工大学,又称重理工,位于中央直辖市重庆,是兵器协同创新联盟、重点建设高校、全国毕业生就业经验高校、大学生国家级创新、创业训练计划高校,也是全国首批高等学校科技成果转化基地,教育部首批研究与实践项目高校。学校是一所理工科学校,早期是兵工厂,后来逐渐演变发展而成一所本科大学,在兵工厂阶段是我国的兵工七子之一。学校地理位置不是那么方便,需要坐公交才能到轻轨,两江校区比较偏,只有大一,还在扩建的状态,两江给人很放松、安宁的感觉,旁边有个龙兴古镇,可以去玩,学校痴迷于种油菜花,春天可以到理工来欣赏油菜花。大一新生在两江生活学习一年,大二搬到花溪校区,两江进入学校大门以后右侧是教学区域,左侧是小时代广场,从广场后面的石阶上去便是书香林,俗称情人坡。有两条道路将两江校区分为三个部分,操场,教学区,寝室公寓区域。操场有一个五人足球场,另外一侧有多个篮球场和乒乓球台。出去玩的话,矿山公园距离学校十多公里吧,主要是要爬山,不过景色还是很不错。两江这边还在开发,人烟少但很适合骑车。
谁有现代大学英语精读1课文,词汇朗读资源
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重庆理工大学是985、211吗?
与国内顶尖大学相比,重庆理工大学的档次不算高。与全国2700多所大学相比,重庆理工大学确实是一所档次较高的本科大学。重庆理工大学不是985大学、不是211大学、不是双一流大学,是省重点、双万计划大学,拥有15个一级学科硕士授权点、46个二级学科硕士授权点、10个专业硕士学位授权点。学校坐落于重庆市,共有花溪、两江、杨家坪等3个校区,校舍建筑面积103万平方米,拥有全日制本科生、研究生、留学生等3万余人。由华南理工大学何镜堂院士团队设计的花溪主校区建筑群婉约典雅,景观山水交融,获得教育部优秀规划设计一等奖,获评为“重庆市十佳园林式单位”“重庆冬季最美大学校园”等荣誉。学校坚持立德树人,面向和服务国家及地方经济社会发展,建立了理、工、文、管、经、法、医、艺等协调发展的多学科专业体系,拥有“十四五”重庆市重点学科14个,设有一级学科硕士学位授权点15个(覆盖二级学科硕士学位授权点46个)、硕士专业学位授权类别12个,工程学、材料科学等学科位列ESI全球排名前1%。学校设有本科专业67个,其中,国家级一流本科专业建设点11个、特色专业4个。读重庆理工大学的好处可能包括:1、学术实力:重庆理工大学是一所综合性大学,在工程、材料科学、计算机等领域都有较强的研究实力和师资力量,可以提供优质的学术资源。2、就业前景:重庆理工大学毕业生就业率较高,校企合作也比较紧密,可以提供更多的就业机会和实习机会。3、地理位置:重庆理工大学位于重庆市南岸区,地理位置优越,交通便利,周边商业、文化等设施完善,生活便利。4、多元文化:重庆理工大学拥有来自不同国家和地区的留学生,可以接触到不同背景的人群,增加自己的国际视野和跨文化交流能力。
布达佩斯城市大学排名情况qs
布达佩斯城市大学排名情况qs:世界排名第801-1000名。QS世界大学排名是世界公认四大最具影响力的全球性大学排名之一。厄特沃什·罗兰大学即布达佩斯大学,于1635年由红衣主教帕茨玛尼·彼得建立,1770年改名为皇家佩斯大学,1873年改名布达佩斯大学,1921年更名为皇家匈牙利帕兹马尼·彼得大学,1950年大学重组,正式更名为厄特沃什·罗兰大学,以世界著名物理家厄特沃什·罗兰命名,是匈牙利最高学府。罗兰大学位于匈牙利首都布达佩斯,共有8个学院:人文学院、法学院、信息学院、自然科学学院、社会学学院、教育和心理学学院、特殊教育学院(巴尔茨·古斯塔夫非凡教育学院)、儿童和幼儿教师培训学院,还有著名的罗兰大学孔子学院,中欧的孔子学院中心就设在罗兰大学。罗兰大学目前在校生32000人,教师及研究员1800名,留学生2000多人,学院在1985年成为“欧洲常春藤联盟” —科英布拉集团成员。罗兰大学至今培养出了5名诺贝尔获得者,2位沃尔夫奖,1位阿贝尔奖以及众多世界著名科学家,现任政府总理,国家总统,和国会主席均毕业于此,是获得中国教育部认证的公立大学,所有课程及学历均受中国教育部及全世界认可,学分欧盟通兑。
大学文言文原文朗读注音
1. 求一份《大学》原文及注音 大学》原文及译注 【原文】 大学之道(1),在明明德(2),在亲民(3),在止于至善。 知止(4)而后有定;定而 后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得(5)。 物有本末,事有终始。 知所先后,则近 道矣。 古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家(6); 欲齐其家者,先修 其身(7);欲修其身者,先正其心;欲正其心者, 先诚其意;欲诚其意者,先致其知(8); 致知在格物(9)。 物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身 修;身修而后 家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。 自天子以至于庶人(10),壹是皆以修身为本(11) 。 其本乱而未治者 否矣(12)。其所厚者薄,而其所薄者厚(13),未之有也(14)! (经) 【注释】 (1)大学之道:大学的宗旨。 “大学”一词在古代有两种含义:一是“博 学”的意思; 二是相对于小学而言的“大人之学”。古人八岁人小学,学习 “洒扫应对进退、礼乐射御书数 ”等文化基础知识和礼节;十五岁人大学,学 习伦理、政治、哲学等“穷理正心,修己治人” 的学问。 所以,后一种含义 其实也和前一种含义有相通的地方,同样有“博学”的意思。”道 “的本义是 道路,引申为规律、原则等,在中国古代哲学、政治学里,也指宇宙万物的 本原、个体,一定的政治观或思想体系等,在不同的上下文环境里有不同的 意思。 (2)明明德:前 一个“明”作动词,有使动的意味,即“使彰明”, 也就是发扬、弘扬的意思。后一个“明” 作形容词,明德也就是光明正大的 品德。 (3)亲民:根据后面的“传”文,“亲”应为“新 ”,即革新、弃旧 图新。亲民,也就是新民,使人弃旧图新、去恶从善。 (4)知止:知道目标 所在。 (5)得:收获。 (6)齐其家:管理好自己的家庭或家族,使家 庭或家族和和美美, 蒸蒸日上,兴旺发达。 (7)修其身:修养自身的品性。 (8)致其知:使自己获得知识。 (9 ) 格物:认识、研究万事万物。 。(10)庶人:指平民百姓。 (11)壹是:都是。本:根本 。 (12)末:相对于本 而言,指枝末、枝节。 (13)厚者薄:该重视的不重视。 薄者厚:不 该重视 的却加以重视。 (14)未之有也:即未有之也。 没有这样的道理(事情、做 法等)。 【译文】 大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在 于使人达到最完善的境界。 知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不 躁;镇静不躁才能够心安理得;心 安理得才能够思虑周祥;思虑 周祥才能够有所收获。 每样东西都有根本有枝未,每件事情都有 开始有终结。 明白 了这本末始终的道理,就接近事物发展的规律了。 古代那些要想在天下弘扬 光明正大品德的人,先要治理好自 己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭 和家 族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想 修养自身的品性,先要端 正自己的心思;要想端正自己的心思,先 要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要 使自己获得 知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。 通过对万事万物的认识、研究后 才能获得知识;获得知识后 意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养 品 性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后 才能治理好国家;治理好国家后 天下才能太平。 上自国家元首,下至平民百姓,人人都要以修养品性为根本。 若这个根本被扰 乱了,家庭、家族、国家、天下要治理好是不可 能的。不分轻重缓急,本末倒置却想做好事情 ,这也同样是不可 能的! 这里所展示的,是儒学三纲八目的追求。 所谓三纲,是指明德、新民、止子至善。它既是《大学》的 纲领旨趣,也是儒学“垂世立教”的目标所在。 所谓八目,是指 格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。它既是 为达到“三纲”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所展示的人 生进修阶梯。 纵览四书五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都是循着 这三纲八目而展开的。所以,抓住这三纲八目你就等于抓住了 一把打开儒学大门的钥匙。 循着这进修阶梯一步一个脚印,你就 会登堂入室,领略懦学经典的奥义。 就这里的阶梯本身而言,实际上包括“内修”和“外治”两 大方面:前面四级“格物、致知,诚意、正心”是“内修”;后面 三纲“齐家、治国、平天下”是“外治”。 而其中间的“修身”一 环,则是连结“年修”和“外治”两方面的枢纽,它与前面的 “内修”项目连在一起,是“独善其身”;它与后面的“外治”项 目连在一起,是“兼善天下”。两千多年来,一代又一代中国知识 分子“穷则独善其身,达则兼善天下”(《孟子u2022尽心下》),把生 命的历程铺设在这一阶梯之上。 所以,它实质上已不仅仅是一系 列学说怯质的进修步骤,而是具有浓厚实践色彩的人生追求阶梯 了。它铸造了一代又一代中国知识分子的人格心理,时至今日,仍 然在我们身上发挥着潜移默化的作用。 不管你是否意识明确,不 管你积极还是消极,“格、致、诚、正,修、齐、治、平”的观念 总是或隐或显地在影响看你的思想,左右着你的行动,使你最终 发现,自己的人生历程也不过是。 2. 《精选文言文》的囊萤夜读的原文和译文 《囊萤夜读① 》文言文 胤恭勤不倦②,博学多通。家贫,不常得油。夏月,则练囊③盛数十萤火以照书,以夜继日④焉。 【字词注释】 ①选自《晋书》。囊萤:用袋子装萤火虫。囊:文中作动词用,意思是"用袋子装"。 ②胤恭勤不倦:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦。恭:谨慎的意思。 ③练囊:用白色绢子做袋。练:白绢,文中作动词用,意思是"用白绢做"。 ④以夜继日:用夜晚接着白天(学习)。 【诗文翻译】 晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光)的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。 【启示】 无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就。 3. 注音版文言文《狼》 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。 途中两狼,缀zhui行甚远。 屠惧,投以骨。 一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。 骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘jiong,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪xin其中,苫shan蔽bi成丘。 屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈dan眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑ming,意暇xia。 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙bi之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧sui入以攻其后也。 身已半入,止露尻kao尾。屠自后断其股,亦毙之。 乃悟前狼假寐mei,盖以诱敌。 狼亦黠xia矣,而顷刻之两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
匈牙利罗兰大学音乐硕士雅思要几分
6.5分。根据查询留美规划帝网显示,罗兰大学作为一所享有盛誉的知名大学,对于研究生申请者,要求则更高一些,要求达到雅思总分6.5,各项技能分数不低于6.0。
匈牙利最好的大学排名
德布勒森大学是匈牙利最好的大学之一,它的学生总数约为26000人,其中约50... 在全球最佳大学中排名第944位,是国际学生前往匈牙利留学的最佳目表
匈牙利罗兰大学有哪些热门专业
提到出国留学的国家,很多学生们会想到热门国家英国美国这些,但其有些小众国家的教育水平也是不错的,就比如匈牙利。下面是我为大家带来的,匈牙利罗兰大学有哪些热门专业,希望能够帮助到大家。 一、英美研究 该院校的这个专业是人文类的,而该院校本身人文的这个学院就成立很早,在院校 385年前建立的适合,文类学院就同时跟着建立了,从这方面来说,这类专业的含金量还是比较高的。这类专业学制是分3年,课程所涉及到的有,研究英国美国的各方面社会事项、培养学生的英语各方面能力,比如学术、口语,学生在毕业后,可以选外交、新闻这些领域去找工作。 二、心理学 该院校这类学科的课程,大多在前两年是涉及到很多理论,因为这类专业学制是 3年,在后一年的时候,都是让学生去实习,该院校的这类专业,在就业方面其实也不错,数据有表明,在该国的心理学科目中,就业TOP院校就是罗兰,不过这类学科需要记忆理解的内容多,建议文类学生考虑。 三、应用经济学 这类专业说学的课程比较广,不止是涉及到经济,可能还会涉及到行为学和教育学的各方面,总的来说,这类学科文理学生皆适合,学生在找工作的时候,可以从事体制内,或者进入院校当授课老师,或者去商业领域从事大数据、或者销售的职位都可以。 四、机械工程 这类学科学制 3.5年,学生们的课程主要会涉及到很多方面,比如在课上的时候就要参与一些机器的制造和开发,学生要懂得很多计算机的知识,且这类学科涉及到很多动力学,建议物理方面还不错的学生可以考虑。学生们在毕业后,也有很多的领域可以选,可以去大型的机构,或者是与汽车制造有关的,也可以自己去当工程师,薪资方面的话也比较可观,数据表明这类学科的学生,在毕业后2-3年,差不多就有100000-120000人民币左右/年。
北京外国语大学与罗兰大学举办汉语与中国文学文化国际论坛
北京外国语大学中国语言文学学院与罗兰大学举办了“汉语与中国文学文化国际论坛”,该论坛由中国语言文学学院与匈牙利罗兰大学孔子学院、罗兰大学中文系共同发起,首届论坛由匈牙利罗兰大学主办,来自匈牙利、法国、英国、爱沙尼亚等国的著名欧洲汉学家、学者与来自中国的学者共计50余人出席论坛。北京外国语大学中国语言文学学院(以下简称“中文学院”)的教学单位有中文系、对外汉语系和汉语培训中心。中文系负责中国本科生、研究生的教学管理,对外汉语系负责本科留学生的教学管理,汉语培训中心负责留学生非学历生的教学管理。本届论坛分别由“语言学”、“神话与宗教”、“文学”、“社会与汉语教学”等分论坛组成。1论坛开幕式在罗兰大学孔子学院报告厅举行。开幕式由罗兰大学文学院副院长、中文系主任、孔子学院院长郝清新教授主持,他首先介绍了罗兰大学与北京外国语大学在学术与学生交流等方面形成的良好传统,并对各国学者踊跃提交参会论文,以及远道而来参加学术讨论表示欢迎。接着,罗兰大学文学院副院长Boros Gabor代表学校发表了致辞。随后,北京外国语大学中国语言文学学院院长魏崇新教授代表我校致辞,他简要介绍说国际论坛的发起和举办是北外与罗兰大学多年来有效与深入交流的结果,而第一届论坛在双方中文学院的合作下,从初春筹划、炎夏征稿,再到金秋的正式举办,历经大半年时间,于是,他用“春秋”之比喻示本届论坛的重大意义,并欢迎更多的专家和学者2016年到北外参加第二届“汉语与中国文学文化国际论坛”。最后,北京外国语大学中国语言文学学院教授、罗兰大学孔子学院中方院长黎敏再次强调了本届论坛对汉语国际教育的重要性,并对各位学者的主题报告充满了期待。在开幕式上,魏崇新院长还向郝清新教授颁发了中文学院学术刊物《国际汉语教育》编委的聘书,并代表学院向罗兰大学中文系赠送了礼物。开幕式结束后,论坛报告及讨论随即展开。本届论坛分别由“语言学”、“神话与宗教”、“文学”、“社会与汉语教学”等分论坛组成。我院根据之前参会论文提交情况,匿名评审,择优选拔魏崇新、高育花、石云涛、马晓冬、张洪波、唐利群、蒋文燕、何一薇、方稚松、白亮等10位教师出席论坛,并发表主题报告。这些报告从汉字文化、教材对比、古代神话小说诗歌、影视文化、网络热词、丝绸之路等众多层面向海外学者展示了我院在文学、文化、语言与汉语国际教育等方面的研究实绩,受到与会者的关注与好评。“汉语与中国文学文化国际论坛”每年举办一次,旨在加强中文学院与海外高校的之间的学术交流与合作,提升学院学术交流的国际化水平,扩大北外在国际上的学术影响力。考研政策不清晰?同等学力在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中:https://www.87dh.com/yjs2/
最有潜力的二本大学
选择大学不应该仅仅看重“潜力”,而应该综合考虑多个因素。但是既然这个问题要求回答二本大学的“潜力”,那么我来分享一下我个人的观点。1.南昌大学:这所学校位于江西省南昌市,是国内比较著名的“双一流”学校之一。南昌大学有着优越的位置和良好的师资力量,在多个领域都有着不俗的表现。例如,其生物科学、药学、光电信息等专业在全国排名前列。2.重庆理工大学:这所学校坐落于重庆市南岸区,是以工为主的综合性大学。与其他工科院校相比,重庆理工大学注重理论和实践相结合的教育理念,学校设置了完善的实验室和工程中心,为学生提供了丰富的实践机会。此外,重庆理工大学的自动化、机械等专业已成为学校的优势学科之一,在国内外享有较高声誉。3.苏州大学:作为江苏省一所重要的高水平研究型大学,苏州大学在多个领域都有着优秀的表现。学校以“建设一流大学,培养一流人才”为目标,注重创新创业教育和国际化发展。该校在材料科学、生物技术、纳米科学等领域拥有较强的实力,其专业水平在全国处于领先地位。
在校大学生是否能申请信用卡
在校大学生可以申请信用卡。目前支持大学生办理信用卡的银行有:中国银行淘宝校园卡、建行大学生信用卡农行U、工行牡丹卡、招行YOUNG卡、中信大学生I卡。一般,大学生初次办的信用卡额度都在几百块左右。在校大学生申请信用卡的条件有两个:1、年龄条件:年满18周岁;2、大学要求:全日制本科及以上大学生。拓展资料:精彩问答:1、申请大学生信用卡一般需要提交什么资料?一般需要提供本人身份证复印件、学生证复印件或所在院系证明原件,有些银行还可能会要求您出示学校下发的其他证卡2、有哪几种大学生信用卡?目前有七种大学生信用卡,包括中国工商银行发行的“牡丹学生卡”、中国建设银行发行的“龙卡大学生卡”、中国农业银行发行的“优卡”、招商银行发行的“Young卡”、广东发展银行发行的“Fantasy卡” 、中信银行发行的“I卡”以及正在发行的招行英雄联盟信用卡校园版。百度百科:大学生信用卡
重庆理工大学的宿舍条件怎么样
很多即将报考重庆理工大学的学弟学妹们是不是对学校的宿舍条件很感兴趣,今天学姐就来给大家介绍一下。1、宿舍环境重理的所有大一新生都在两江校区,大二之后大部分同学会去到花溪校区。两江校区的寝室是由公租房改成的。每栋寝室最高楼层22楼,每栋配备有5个电梯,2个只停在1-14楼的电梯,2个只停15-22楼的电梯和一个全楼层停的电梯。这样有效避免的高峰时期的拥堵情况。寝室是四人间,上床下桌,有空调,有单独的洗手间和阳台。进门后有一个大概一平米的入户,可以放置行李箱,进门后左方(房子户型可能不一样,但该有的都有)有厕所、洗手台、淋浴。寝室很宽敞,除去书桌和床中间大概有1.5米宽。寝室靠外的门打开后就是阳台,阳台可以晾衣服(但晾衣杆是真的奇高,不知道为啥学校要把晾衣杆放这么高)。阳台过去还有一个门,进去后就是洗漱的地方了,有两个洗漱台,并且配有置物架。2、寝室配备设施目前寝室大门口已经装了刷脸的人脸识别系统,以后应该要刷脸才能进了,不过现在这些机器还没有投入使用,以后如果使用的话,本校以外的人就不能进入寝室了。寝室一楼有洗衣房,洗衣房里大概有十多台机器,包括洗衣机、烘干机、洗鞋机等,使用方式是在微信上使用相关的微信公众号(洗衣机上有相关说明,去了你就知道啦)。还有茶水间,里面有三个智能贩卖柜,还配有两套桌椅,挺舒服的哦。其他房间就是辅导员办公室、心理咨询室、宿管阿姨办公室之类的了。3、住宿费用住宿费是1200元一年。大家有大概的了解了吗,欢迎学弟学妹们报考重庆理工大学。
大学生可以办信用卡吗?
可以办信用卡,只要成年都可以办理有关银行信用卡,不过额度可能不会太高,可以后期靠自己的信用度来慢慢提升额度。
重庆理工算不算名牌大学
重庆理工大学并不属于名牌大学。重庆理工大学是一所综合性大学,是教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、重庆市重点支持的高水平高校,具有一定的办学实力和声誉。但是,重庆理工大学和一些国内著名的综合性大学相比存在一定的差距,在国内高校中并不属于名牌大学。一所大学是否是名牌大学并不完全取决于学校的品牌知名度,还与学校的办学水平、师资力量、科技研究、教育教学等方面有关。重庆理工大学在工科、应用科学和相关应用专业方面的办学和科研水平较高,近年来在国内和国际上的影响力也在逐渐提升。此外,重庆理工大学的毕业生就业率较高,毕业生就业质量也较好,这也是该校办学优势之一。虽然重庆理工大学并不是一所名牌大学,但是它作为一所政府重点建设高校,综合各方面条件还是比较不错的,是一所具有较高办学水平的综合性大学。重庆理工大学简介重庆理工大学成立于1945年,原名“重庆机电学院”,是新中国创建时期的七所重点院校之一。2000年更名为“重庆理工大学”。学校位于重庆市沙坪坝区陈西滩,占地面积2300亩,拥有教学科研设施齐全的教学楼、实验楼和运动场馆等。重庆理工大学注重课程与教学改革,不断提升教学质量和教学水平。
大学生适合朗读的经典散文诗歌
散文诗不是散文和诗歌的杂糅,而是诗歌的自然延伸、拓展。下面是我给大家带来的大学生适合朗读的经典散文诗歌,供大家欣赏。 大学生适合朗读的经典散文诗歌篇一:预言 作者: 何其芳 这一个心跳的日子终于来临。 你夜的叹息似的渐近的足音 我听得清不是林叶和夜风的私语, 麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。 告诉我,用你银铃的歌声告诉我 你是不是预言中的年轻的神? 你一定来自温郁的南方, 告诉我那儿的月色,那儿的日光, 告诉我春风是怎样吹开百花, 燕子是怎样痴恋着绿杨。 我将合眼睡在你如梦的歌声里, 那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。 请停下来,停下你长途的奔波, 进来,这儿有虎皮的褥你坐, 让我烧起每一个秋天拾来的落叶, 听我低低唱起我自己的歌。 那歌声将火光一样沉郁又高扬, 火光将落叶的一生诉说。 不要前行,前面是无边的森林, 古老的树现着野兽身上的斑文, 半生半死的藤蟒蛇样交缠着, 密叶里漏不下一颗星。 你将怯怯地不敢放下第二步, 当你听见了第一步空寥的回声。 一定要走吗,等我和你同行, 我的足知道每条平安的路径, 我可以不停地唱着忘倦的歌, 再给你,再给你手的温存。 当夜的浓黑遮断了我们, 你可以转眼地望着我的眼睛。 我激动的歌声你竟不听, 你的足竟不为我的颤抖暂停, 像静穆的微风飘过这黄昏里, 消失了,消失了你骄傲之足音 呵,你终于如预言所说的无语而来 无语而去了吗,年轻的神? 大学生适合朗读的经典散文诗歌篇二:南方的夜 作者:冯至 我们静静地坐在湖滨, 听燕子给我们讲讲南方的静夜。 南方的静夜已经被它们带来, 夜的芦苇蒸发着浓郁的热情── 我已经感到了南方的夜间的陶醉, 请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。 你说大熊星总像是寒带的白熊, 望去使你的全身都觉得凄冷。 这时的燕子轻轻地掠过水面, 零乱了满湖的星影── 请你看一看吧这湖中的星象, 南方的星夜便是这样的景象。 你说,你疑心那边的白果松, 总仿佛树上的积雪还没有消融。 这时燕子飞上了一棵棕榈, 唱出来一种热烈的歌声── 请你听一听吧燕子的歌唱, 南方的林中便是这样的景象。 总觉得我们不像是热带的人, 我们的胸中总是秋冬般的平寂。 燕子说,南方有一种珍奇的花朵, 经过二十年的寂寞才开一次── 这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏, 它要在这静夜里火一样地开放! 大学生适合朗读的经典散文诗歌篇三:乡愁 作者:余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 大学生适合朗读的经典散文诗歌篇四:你是人间四月天 作者:林徽因 我说你是人间的四月天; 笑声点亮了四面风;轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟, 黄昏吹着风的软,星子在 无意中闪,细雨点洒在花前 那轻,那娉婷你是,鲜妍 百花的冠冕你戴着,你是 天真,庄严,你是夜夜的月圆。 雪化后那篇鹅黄,你象;新鲜 初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦 水光浮动着你梦中期待的白莲。 你是一树一树的花开,是燕 在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
重庆理工大学的校园环境怎么样
在这个炎热的夏日里,不仅我们的内心需要放松,我们的眼睛和身体也需要享受大自然的美景。作为重庆草根学子,我毫不吝啬地分享给学弟学妹们重庆理工大学的校园环境,无论是高考还是考研,你都能在这里找到自己心灵的安宁和能量的补充。1、静湖静湖位于重庆理工花溪校区,图书馆后,一教学楼前。无论何时,都会有同学坐着湖边。静湖也承载着一段尘封往事。2、蝴蝶山花溪校区的蝴蝶山,风景也十分漂亮,同学们平时会去爬爬山,溪水非常清澈,还有小动物在水面嬉戏,也是一处打卡的好景点。3、钟楼钟楼位于重庆理工大学两江校区,也是一处打卡地。穿过教学楼的尽头,就能看到这一栋楼,上面分别有着不同地区国家的时间。4、田径场作为校园里的大型体育场所,我校田径场为我们提供了绝佳的户外跑步场所,江南夏日的悸动,清凉配上运动,多爽啊!5、图书馆学校的图书馆环境也特别好,平时会有很多学生在图书馆学习,到了考试周,更是爆满,学习氛围绝了。以上所介绍的校园美景,无论是自习、跑步、游玩还是放松心情,都是一个非常绝妙的选择。而重庆理工大学也在这个夏日,将最美好的清凉与自然景色和你分享。
适合大学生诗歌朗诵的诗歌!
一、《乡愁》作者:余光中全文:小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。二、《南方的夜》作者:冯至全文:我们静静地坐在湖滨,听燕子给我们讲讲南方的静夜。南方的静夜已经被它们带来,夜的芦苇蒸发着浓郁的热情──我已经感到了南方的夜间的陶醉,请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。你说大熊星总像是寒带的白熊,望去使你的全身都觉得凄冷。这时的燕子轻轻地掠过水面,零乱了满湖的星影──请你看一看吧这湖中的星象,南方的星夜便是这样的景象。你说,你疑心那边的白果松,总仿佛树上的积雪还没有消融。这时燕子飞上了一棵棕榈,唱出来一种热烈的歌声──请你听一听吧燕子的歌唱,南方的林中便是这样的景象。总觉得我们不像是热带的人,我们的胸中总是秋冬般的平寂。燕子说,南方有一种珍奇的花朵,经过二十年的寂寞才开一次──这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏,它要在这静夜里火一样地开放!三、《教我如何不想她》作者:刘半农全文:天上飘着些微云,地上吹着些微风。啊!微风吹动了我的头发,教我如何不想她?月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光。啊!这般蜜也似的银夜。教我如何不想她?水面落花慢慢流,水底鱼儿慢慢游。啊!燕子你说些什么话?教我如何不想她?枯树在冷风里摇,野火在暮色中烧。啊!西天还有些儿残霞,教我如何不想她?四、《预言》作者:何其芳全文:这一个心跳的日子终于来临!你夜的叹息似的渐近的足音,我听得清不是林叶和夜风的私语,麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声!告诉我,用你银铃的歌声告诉我,你是不是预言中的年轻的神?你一定来自那温郁的南方!告诉我那儿的月色,那儿的日光!告诉我春风是怎样吹开百花,燕子是怎样痴恋着绿杨!我将合眼睡在你如梦的歌声里,那温暖我似乎记得,又似乎遗忘。请停下,停下你长途的奔波,进来,这儿有虎皮的褥你坐!让我烧起每一个秋天拾来的落叶,听我低低地唱起我自己的歌!那歌声像火光一样沉郁又高扬,火光一样将我的一生诉说。不要前行!前面是无边的森林:古老的树现着野兽身上的斑纹,半生半死的藤蟒一样交缠着,密叶里漏不下一颗星星。你将怯怯地不敢放下第二步,当你听见了第一步空寥的回声。一定要走吗?请等我和你同行!我的脚知道每一条平安的路径,我可以不停地唱着忘倦的歌,再给你,再给你手的温存!当夜的浓黑遮断了我们,你可以不转眼地望着我的眼睛!我激动的歌声你竟不听,你的脚竟不为我的颤抖暂停!像静穆的微风飘过这黄昏里,消失了,消失了你骄傲的足音!啊,你终于如预言中所说的无语而来,无语而去了吗,年轻的神?五、《再别康桥》作者:徐志摩全文:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
大学诗歌朗诵技巧 诗歌朗诵技巧都有那些?
1、熟读诗——掌握作者:把握作者对诗篇的创作理念及构思,是最好且最直接的方式。 2、深刻解诗:「解诗」并不是照着字面上的意义分析一下就够了,除了掌握作者外,而是要用自己的思想感情做基础,努力探索作者的创作意图和动机。 进而分析每段,每句,甚至每个字的内在意义。不仅这样,而且要把诗内所含的思想情感,逐渐变成自己思想情感的冲动,直到情不自禁不能不说的时候,再开始朗诵。 3、掌握基调:「基调」就是朗诵时整首诗的「主题意识」、「主题呈现」的整体方式。诗的基调可能是忧伤的、愉快的、励志的、哀恸的等等。 4、入诗:首先入诗的应是朗诵者。朗诵者因着深刻理解诗句而深受诗意感动,而后藉由丰富且适切的声情表达方式,感动了自己,最后感动了听者,双双进入诗境之中。 5、在朗读时需要强调或突出的词或词组,甚至某个音节,叫做重音。同样的一句话,如果重音不同,表达出来的意思也就不同。
大学语文运用朗读法注意事项有哪些?
教师在备朗读时,应注重以下几点:1、课前应把课文读懂、读顺、读通,明确与阅读、习作相关的朗读教学目标。2、全面了解课文的感情基调及尺度,对文中不同的语气、重轻音、停顿、力度等指标能做到心中有数。3、在钻研教材的基础上确定并安排好实施朗读指导的手段、方法等,确定朗读教学的重点、难点及时间安排等。4、课后注意掌握基础较差学生的朗读进展情况,为下一课时朗读指导打下基础。此外,教师在备课时,要特别注重备"范读"。因为范读是朗读教学中任何指导方法都无法取代的。范读能唤起学生的注意,激发学生对朗读的兴趣,调动学生朗读的积极性、主动性,提高学生的朗读和欣赏水平。好的范读,对学生来说无疑是一种美的熏陶。教师范读必须有明确的目的。根据目的的不同,范读一般可分为三种:一是讲读课文前的范读。一般是全篇课文的范读.其目的是激起学生学习新课的欲望,帮助学生初步感知课文内容。这时的范读,要求平稳,速度略微缓一些。如果这时速度过快,学生听起来跟不上进度,就会影响范读效果。二是讲读课文时的范读。一般是部分内容的范读。可以是一个段落,一个句子,甚至是一个词语。其目的是促进学生理解课文的重点、难点,掌握一定的朗读技能。这时的范读要注重指导,讲究方式、方法的多样性。三是讲读课文后的范读。可以是全课或片断的范读。其目的是引导学生总结全文。欣赏课文精彩之处。这时的范读要求能以声传情,充分发挥教材的感染力。教师范读时,也要注意学生的参与。教师范读时,学生可以是静静地聆听;可以是边听边看课本;可以是轻声伴读;也可以是逐句跟读。必要时也可以让学生代替教师范读,但时机与次数要把握好,不能过多。扩展资料朗读指导的方法(1)示范法:即通过教师的范读,促使学生模仿朗读,这是对低年级学生进行朗读训练的一种有效方法。但要注意学生的模仿朗读,也要在理解课文内容的基础上进行,不要机械模仿。(2)讲授法:即以分析为先导,教师或学生先讲高低快慢,断连疏密的朗读技巧,学生动笔作适当的记号,然后再练读,指导读。(3)比较法:即借助教师或学生不同的朗读方式比较,让学生从中领悟正确与谬误。通过朗读比较,进行情感和语调的对比,辨析细微差异,以提高学生朗读技巧。常用的师生朗读方式可以根据不同课文的特点,有选择的运用。如领读、分合读、个别读、小组读、分角色读、齐读、自由读等。(4)情境法:即为朗读创设情境,结合恰当的导语,渲染合适的气氛,使学生耳语目染,自然入境。如用表演或多媒体等形式,对一些情节曲折生动,形象鲜明的课文可编制表演或制成课件,以借助手势、表情、动作、道具等,将静态文字转化为动态的画面,诱发学生读出真情实感。(5)欣赏法:即组织学生聆听优秀的朗读录音,使他们感受朗读中鲜明的节奏,抑扬的语调,以及语言的气韵和美感,以此激发学生的朗读兴趣。总之,朗读教学作为一项语文基本训练,应常抓不懈,应在"训练"二字上下功夫,既要有量的要求,也要有质的要求。
大学里必须买笔记本电脑吗?
个人觉得爱玛的体验和性价比很好。春节前后,电动车销量达到高峰,人们喜欢在这个时间给家里添新东西。 面对电动汽车市场艾玛、雅迪两个独立的局面,许多消费者在购买电动汽车时不可避免地在两者之间犹豫不决。 小编在春节期间受到了很多网友的提问:买车很难。 艾玛电动车和雅迪电动车选哪个? 其实,我认为粗略分析艾玛和雅迪哪个没有说服力,具有具体用途的具体分析意义。 今天,我拿出两个代表性的问题和大家分享,希望有助于更多的朋友选择车。上班族通勤选车,爱玛和雅迪哪个好?对上班族来说,春节假期很快就过去了。 与短暂的胡食海饮和熬夜扑克日告别。 上班族们怀着对假期的依赖,不得不从放飞自己的田野回到早上九点五分的城市。 很多上班族不是没想过坐电动汽车上班,而是周末对着床瘫痪的话,就会忘记挤地铁的痛苦。 新的一年开始了,是时候改变了。 小编收到的问题中有很多关于城市通勤车的问题。 其中,提到最多的是艾玛的IN麦和雅迪的E3。作为同级别定位的两辆车,艾玛IN麦和雅迪E3分别是两个品牌的主推高端通勤车,艾玛IN麦被正确定位为“时尚白领系列”。 从上下班的观点来看,这两辆车的续航时间不俗,很多上班族都有按时给电动车充电的习惯,但不能排除中途没电的情况发生。 因此,IN麦搭载了独自的“一键增速”功能,可以提高车的最后动力,送到家里。 这可以说是IN麦续航上的加分项。作为城市通勤车,这两种车在外观设计上下了功夫。 艾玛IN麦和雅迪E3都采用简单的设计风格,IN麦外观圆润,车身线条流畅,非常符合时尚女性的主流审美。 E3看起来线条感很明显。 特别是前脸和前灯都是方形的。 作为时尚女性的副驾驶位置的E3在与IN麦的竞争中很难便宜。中学生大学生选车。 艾玛和雅迪适合什么样的车?现在越来越多的中学生开始骑电动车上学。 因为电动汽车既省力又迅速,可以为每天争分夺秒的中学生腾出更多的学习时间。 另外,中学生们需要一大早就贪婪地往返于家和学校,电动汽车的前灯在夜路上增加安全。不仅是中学生,骑电动车的大学生也不少。 不能说宿舍和教室太远,是因为有打工创业的需要。 电动汽车越来越符合学生群体的需要。 市面上面向学生党的车型有艾玛的“学生车系列”小豆、幻惑乐2、新茉莉花等很多。例如,以伊曼纽尔2为例,作为学生代步车,这辆车价格不高,续航充分,继续传统电动汽车的设计框架,还保留了脚踏、前踏、后座,可以一个人乘坐,轻松载人,女朋友。虽然没有明确的学生车定位,但雅迪的新型米乐乐在学生群体中也同样高呼。 这辆车的外观很时尚,因为近三千元的售价对大部分学生来说还是很少的费用。爱玛电动车经济又实用,虽然时尚但价格不高,很多学生在这两辆车之间犯了困难。 根据小编,伊曼纽尔2适合在校园里乘坐。 首先,大部分大学生还没有经济来源,在很多学生还骑自行车的大学校园里,骑电动车已经是高级消费行为,不需要为“时尚”花钱。 其次,米乐看起来很时尚,但车身很低,和朋友移动的话,后座的人很难伸直脚。 所以,经济又实用的幻惑乐2是个好选择。我希望上述分析可以为上班族和学生党买车提供参考。 其实,选一辆好的电动车并不那么难。 只是想弄清楚自己的需求,必要时比较车的话,艾玛电动车和雅迪电动车哪个好?
重庆理工大学算几流大学
三流。根据查询百家号信息显示,重庆理工大学是09年才改为大学的,在重庆是三流高校,在市属高校中,比重邮、重交差,和重庆工商地位相似,比重庆科技学院、永川的文理学院要好。
重庆理工大学的食堂条件怎么样
重庆理工大学的食堂条件挺不错的,学姐从食堂菜品类型、就餐环境、招牌菜三个方面给大家介绍一下重庆理工大学的食堂。一、食堂菜品类型重庆理工大学的一食堂一楼主要是学生大众餐,二楼主要是米线、面食、干锅、各种风味小吃,三楼经营的是各种八元套餐。二食堂一楼主营各种风味小吃和学生大众餐,二食堂二楼是各种中炒、套餐、面食以及清真餐等。三食堂主要是学生经济快餐,物美价廉很实惠。二、就餐环境三个食堂都是比较宽敞舒适的,到饭点的时候就会挤一点,若是不急吃饭的话,可避过干饭高峰期。食堂有工作人员负责卫生,很是干净整洁,食堂阿姨态度也很好。三、招牌菜一食堂的木耳肉丝、土豆烤鸭、笋子烧牛肉十分的好吃,食材也很新鲜,深受许多同学的喜爱。二食堂的芙蓉蛋、土豆回锅肉、尖椒鸡也是午餐不错的选择。总的来说,重庆理工大学的食堂菜品种多,就餐环境不错,很实惠。
为什么大学生演讲喜欢用朗读
朗读是为了抒情美观,动听吸引观众。朗读口头文艺语体,是虚构有和想象中的情境和感情的再现。朗读的目的:都是说服与听众,但是演讲更具有相应的说服力,让人们幸福你的阐述道理。演讲朗读虽然都是表达自己情感的一种方法,但是意义不同。表达情感的强烈感情不同。照读式演讲演讲者拿着事先写好的演讲稿,走上讲台,逐字逐句地向听众宣读一遍。其内容经过慎重考虑,语言经过反复推敲,结构经过精心安排,话讲得郑重。它比较适合于在重要而严肃的场合运用。如各级党代会、人代会、政协会议等大会报告、纪念重大节日的领导人讲话、外交部的声明等。它的缺点是照本宣科,影响演讲者与听众之间思想感情交流。据说,在英国下院,照本宣读演讲被认为是愚蠢的表现。在我国,一般场合采用这种演讲方式也不受听众欢迎。
大学里什么地方可以朗读呢?
放心吧,大学朗读的地方很多,像大学里朗读的学生也是不少的,大学里有石桌子石凳子,还有什么凉亭什么的,再说操场也是个好地方啊。就是教室外面的走廊上都可以,但是要离着远点,免得打扰人家学习。
重庆理工大学在哪里
重庆市巴南区红光大道69号。重庆理工大学是中国兵器协同创新联盟、全国高等军工院校课程思政联盟单位,中央与地方共建的市属普通本科高等院校、重庆市重点建设高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、全国毕业生就业典型经验高校,首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。截至2022年7月,学校共有花溪、两江、杨家坪等3个校区,总占地面积2591亩,校舍建筑面积103万平方米;设有21个教学单位,67个本科专业。师资力量截至2017年12月,学校有专任教师1407人,教授和副教授占专13.43%、34.47 %;副高以上职称人员占总数比例为47.90%,具有博士学位的教师488人,占34.68%;具有硕士学位的教师有681人,占83.08%。学校聘有兼职教师481名。有“百千万人才工程”国家级人选4人,享受国务院政府特殊津贴专家15人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选6人等省部级以上高层次人才,其中,重庆市名师2人,重庆市教书育人楷模3人。建设有国家级教学团队1个,省级教学团队12个。以上内容参考:百度百科-重庆理工大学
你的大学有没有设置可以大声朗读的自习场所?
有,在图书馆一楼,一楼可以大声朗读,没人在意,二楼就不行了,二楼是专门看书的地方。
作为一个合格的大学生要具备什么条件?
作为一个合格的大学生要具备什么条件?大学生是祖国的未来,是未来的精神动力,民族的希望,肩负着人民的重托,身上肩负重任,关于这个问题我认为作为一个合格的大学生应当具备以下条件1.学好专业知识,学习好本专业的技能知识,作为一个合格的大学生,我们应当上课的时候认真学习,遵守纪律和听老师安排,按时完成任务,遵守课堂的纪律和完善纪律,尊重老师和热爱生活2.热爱生活,热爱生活,内心的思想不轻薄,热爱生命内心不自闭,不封闭自己,爱生活善于与朋友打交道,和爱交流不能有轻生的想法,同时懂得学会合理的安排时间,规划自己的生活3.要有个人的价值观,要有爱国精神,感恩精神,敬业精神等,其次就是诚信,做一个合格大学生要学会诚信的生活,不能欺骗别人,说话不算话,诚实守信4.树立远大的理想,作为一个合格的大学生要有远大的理想,不能浑浑噩噩,度过生活,因此同学们追求远大理想,坚定崇高信念,是自身成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼。要做一个合格的大学生就要努力追求自己的理想,树立起崇高的理想信念,这对我们的成长具有重要意义5.具有一定的社交能力,不能整天呆在寝室里面玩游戏,要出去多逛逛,要多和人交流,沟通是交流的桥梁,社交让你可以结交到许多的朋友和获取到很多的东西6.合理安排自己的时间,要合理的安排时间,时间的管理要很好,安排好自己的时间,做好一个时间表,合理安排好自己的事情,学会学习,还要学会休息,就是要劳逸结合。不能只把学习看成最主要的,还应该多参加一些课外活动,增强自身的综合素质,在学校里参加一些社团活动。
有关大连东北财经大学的介绍资料
东北财经大学 中文简称东财 英文名Dongbei University of Finance & Economics 网址:http://www.dufe.edu.cn/ 学校历史 1904(光绪三十)年9月20日,日本设立的瀛华实学院在营口成立,1905年5月5日,日本人开办的营口商业学堂成立。1906年12月11日,清政府接收两校,将其合并为营口商业学堂。1907年,营口商业学堂改为营口高等商业学校,后迁至奉天,取名为奉天中等商业学校。 1946年,奉天省立商业学校被接收为辽宁省立沈阳商科职业学校。 1948年11月,东北行政委员会商业部接收了敌伪的商业学校,改名为商业专门学校,此为东北财经大学前身。 1949年,东北商业专门学校 1950年,东北财政专门学校 1951年,东北计划统计学院(1951年) 1952年10月,东北合作专门学校(1951年)的基础上组建的东北财经学院,校址在沈阳。 1958年,东北财经学院与沈阳师范学院、沈阳俄语专科学校合并,组建辽宁大学。 1959年,并入辽宁大学的原东北财经学院的计划统计系与财政信贷系迁至大连,与位于大连的辽宁商学院合并,成立辽宁财经学院。 1979年,辽宁财经学院划归财政部管理, 1985年,10月15日东北财经大学举行易名典礼。 2000年,东北财经大学由财政部划归辽宁省人民政府管理,实行中央与地方共建、以辽宁省管理为主的管理体制。曾经简称“辽财”,现通常简称“东财”。 东北财经大学位于海滨城市——大连,是一所以经济学、管理学为主,包括法学、文学、理学五大学科的多科性大学。[编辑本段]学校地址 主校区:辽宁省大连市沙河口区尖山街217号。 高职学院:大连市沙河口区杨树街35号(到主校区步行10分钟) 坐火车 1 )到大连的话,出火车站过地道坐531路到东北财经大学车站下车,在路北侧可看到校正门。2)到中山路上青泥洼桥站,不过马路,坐23路或K901路到东北财经大学车站下车,在路北侧可看到校正门。 做22路在尖山街下往前走看到一个天桥即是(天桥是连通东财生活区和学习区的通道)3)22路到高等职业技术学院在终点站下车,直走50米即是 坐船到大连的话,出码头座11路或708路至市政协,下车后沿解放街南行,换乘23路至东北财经大学车站,在路北侧可看到校正门。 乘飞机到大连,出机场坐701路至锦绣路下车,换乘33路至由家路终点站下车即可。 校训:博学济世(学贯中西乃为博,才高德厚以济世) 校树:银杏(白果) 学校环境 东北财经大学地处国家级风景区——大连市星海公园西侧。整个校园由主、辅两个校区构成,总占地923.05亩。其中,主校区占地829.36亩,以龙江路为界分南北两个区域,南区616.24亩以教学、科研与行政管理为主,北区213.12亩以学生生活为主,辅校区占地93.69亩,归职业技术学院独立占有。 校园有广场三个、绿化地300亩、各种建筑448156.35平方米。建筑面积中,教学行政用房148598.72平方米,其中包括教室40058.92平方米、实验室7678.30平方米、图书馆9679.20平方米、体育馆4941.20平方米、其他教学附属用房40692.20平方米和行政办公用房45548.90平方米;学生生活用房188154.01平方米,其中包括学生公寓172931.56平方米和食堂(饮食中心)15222.45平方米。 早在20世纪90年代中期,东北财经大学就因校园恬静、优美被辽宁省人民政府和大连市人民政府分别命名为“绿化先进单位”、“优秀花园式单位”。2004年,学校又因校园“绿化”被大连市人民政府授予“绿色大学”称号,在大连市获此殊荣的四所高校中排名第一。2005年9月,辽宁省安全文明校园评估专家组对东北财大创建安全文明校园的工作进行检查评估。东北财大“情感育人”的学生工作理念,富有艺术气息的校园景观和安全稳定的校园环境给专家组成员留下了深刻的印象,获得了评估专家组成员的一致肯定和高度评价。[编辑本段]学校概况 东北财经大学始建于1952年。建校五十年来,学校每年为国家培养了全日制本、专科生44000人,博士、硕士研究生2200人,成教毕业生34000余人,是全国培养财经管理人才数量最多的大学。 东北财经大学下设20个学院,4个系,3个教学部。MBA学院是全国第二批17个试点单位之一,在2000年国务院学举办的全国MBA教学评估中荣列第二名,在清华大学之后。该校还设有国家、省市电子商务培训基地和全国重点建设职业教育师资培训基地。学校是全国现代远程教育试点单位,与东方集团卫星公,22个本科专业,拥有三个国家级和七个省部级重点学科。学校还拥有海外和港澳台的招生权及在香港授予硕士、学士学位权。学校现有本、专科生10447人、研究生2389人、外国留学生144人、函授、夜大等成人教育学生7231人。 东北财经大学拥有一支力量雄厚的师资队伍,现有教师624人,其中教授141人(含博士生导师40人),副教授222人。东北财经大学具有教授评审的终审权和博士生导师遴选权。学校每年还聘请外籍教师和专家来该校任教,并先后派出200余人出国访问、讲学、进修和参加国际研讨会,与国外39所大学和科研单位有学术往来活动并与德国、英国、加拿大、日本开展“2+2”(在东北财大学习两年,在国外学习两年,取得两校的学士学位)、“2+3”(在东北财大学习两年,在国外学习三年,取得东北财大的学士学位和对方的硕士学位)形式的联合办学。 东北财经大学现设有26个研究机构,设有出版社和《财经问题研究》《东北财经大学学报》编辑部。《财经问题研究》被评为首届全国百强社科学课题234项,共获国家和省市级奖励196项。学校设有东北财经大学博士生导师做学术报告。 东北财经大学具有良好的办学条件。学校有两个校区,环境幽雅、气候宜人,占地面积50万平方米,建筑面积35万平方米。图书馆馆藏中、外文书籍109万册,中、外期刊9万余册。学校拥有电子阅览室、多媒体语音室和大型学术报告厅,国际会议中心可实现四路同声传译。主干为千兆的校园网覆盖各个楼宇。学校新建有现代化的体育场、体育馆、网球场和乒乓球馆。 东北财经大学注重精神文明建设,多次被评为省、市“精神文明建设先进单位”及“文明校园”。学校还是全国高等学校体育建设基地之一,连续四次蝉联全国大学生运动会“校长杯”,获2001年菲利浦杯全国大学生足球联赛冠军、2002年菲利浦杯全国大学生足球联赛亚军、并成功承办了2002年全国大学生田径锦标赛。 近年来,学校各项事业飞速发展,在全国的知名度不断提高。中央电视台和东北财经大学两次成功举办纪念“五·四”、“青春同路人”大型演唱会和“同一首歌——走进校园”大型广场晚会,演出实况已通过中央电视台第一、第三、第八套节目向全国(包括香港特别行政区)播出。香港凤凰卫视曾为我校拍摄了反映我校师生校风、校貌的专题片,该片已向东南亚各国播出。 学校以“高标准、国际化”为办学指导思想,以培养“有知识、会做人、善做事的现代人和创业者”为人才培养目标,遵循着“博学济世”的校训,建设“国内一流、国际知名”的高等经济管理学府。 东北财经大学是以经济学、管理学为主的多科性教学研究型大学,现有经济学、管理学、法学、文学、理学五个学科门类和全日制普通教育、非全日制普通教育两种办学形式。全日制普通教育系列中,学校有31个本科专业、54个硕士点(含自主设立15个)、34个博士点(含自主设立12个)、4个一级学科博士学位授权点、2个一级学科博士后流动站。非全日制普通教育系列中,学校现有MBA、MPA、MPAcc、J.M四种专业硕士教育形式。其中,MBA学院在2000年国务院学位办组织的全国MBA教学评估中排名第二,MPAcc教育中心是全国16个试点单位之一。此外,学校还有职业技术教育、成人教育、网络教育三种非全日制普通本、专科教育形式。其中,职业教育学院是教育部设立的重点建设职业教育师资培训基地之一,网络教育学院是全国68个试点单位之一和10个首批评估单位之一,成人教育学院是辽宁省优秀教学单位。 在现有各学科中,经济学门类的产业经济学、财政学(含税收学)为国家级重点学科,数量经济学为国家级重点(培育)学科,统计学、金融学、财政学为省级重点学科;管理学门类的会计学为国家级重点学科,企业管理为省级重点学科;会计学、金融学,工商管理为国家级特色专业。 在经济学、管理学、法学、文学、理学五个学科门类中,学校均具有教授职称评审权;在已设立的博士点中,学校均具有博士生导师遴选权。 历经建校50多年的探索与实践,东北财经大学的办学指导思想日益明确,办学条件不断改善,学科体系不断优化,师资队伍不断充实,管理水平不断提高,教学科研成果不断增加,综合实力不断增强,在国内外的知名度不断提高。十年来,东北财大在辽宁省的招生录取线一直高居全省高校前3名,2002年、2005年位居全省高校之首。[编辑本段]组织结构 一、专业设置 东北财经大学下设研究生部、MBA学院、MPAcc教育中心、MPA教育中心、J.M教育中心、财政税务学院、电子商务学院、法学院、公共管理学院、工商管理学院、国际汉语文化学院、国际经济贸易学院、国际商务外语学院、国际商学院、投资工程管理学院、金融学院、富虹经济学院、会计学院、旅游与酒店管理学院、成人教育学院、网络教育学院、职业技术学院、自学考试学院、新闻传播学院、信息工程学院、数学与数量经济学院、统计学院、人文学院、萨里国际学院、体育教学部等30多个教学机构,此外,在大连经济技术开发区设有一个独立学院——津桥商学院。学校有专(兼)职教师843人,全日制在校生12494人。 东北财经大学研究生教育既有普通全日制硕士、博士研究生教育,又有专业硕士学位教育。学校现有应用经济学和工商管理2个博士后流动站,拥有理论经济学、应用经济学、工商管理和管理科学与工程4个一级学科博士学位授权点;下设34个二级学科博士点;54个硕士点。学校还具有工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、会计硕士(MPAcc)、法律硕士(J.M)等专业硕士学位授予权 在学校工作中,学校始终把人才培养作为学校的中心工作,坚持教书育人、管理育人、服务育人、一切服从育人,始终把质量放在教学工作的首位,坚持高标准建设师资队伍、高标准建设教学基本设施、高标准建设专业与课程、高标准组织实验教学、高标准实施教学管理、高标准开展学生的思想道德教育、高标准组织学生的课外科技文化活动、高标准培养“有理想、有知识、会做事”的现代人。为此,学校努力整合课堂教学与课外学习两种教育资源,统筹设计现代人的培养方案,精心组织现代人的培训过程,合力增强学生的社会责任感、敬业精神、团队意识,提高学生的心理素质与文化素养,夯实学生的专业基础,拓宽学生的专业口径,强化学生的专业技能,提高学生的综合素质,使广大学生在学习期间实现“读书、修身、成才”的统一。十年来,东北财经大学毕业生的就业率一直在95%以上。在行政管理部门与事业单位,先后走上省、部级领导岗位的有数十人,走上市、厅级领导岗位的有数百人。在中央与各省(市)的财政、金融及其他经济管理部门,均有东北财经大学毕业生担任重要领导职务。 二、重点的研究室和研究所及科研中心重要成果 东北财经大学十分重视科学研究,发挥科研对教学的促进作用。目前,学校有教育部人文社会科学重点研究基地1个,辽宁省人文社会科学重点研究基地6个,校级各类研究院、研究中心、研究所41个。多年来,学校坚持每周至少举办一次著名学者论坛、博士生导师论坛、教授论坛、博士论坛,聘请国内外各个领域的著名学者及本校的博士生导师、知名教授、博士做专题学术报告。近三年,东北财经大学教学、科研人员在省级以上公开刊物共发表学术论文3677篇,出版专著107部、译著77部、教材336部,完成国家社会科学基金15项,国家自然科学基金7项,省部级课题127项,科研成果总量在国内同类高等院校中位居前列。 三、对外合作办学 东北财经大学于1994年就开始提出并启动国际合作办学,并逐步形成“高标准、国际化”的办学思路。经过十几年的探索与实践,系统引进国外先进的大学教学管理模式,充分利用校内外和国内外的教学资源,逐步实现教学语言国际化、教材选用国际化、课程体系国际化、学生来源国际化、教师资源国际化、教学管理方式国际化。近3年来,学校接待国外来访团组82个,邀请长短期外国专家学者100余人来校任教或讲学,先后派出200余人到国外友好大学访问、讲学、进修和参加国际学术研讨会。目前学校已与14个国家和地区的53所高校建立了不同形式的友好合作关系,并在10个专业或专业方向上6个国家的9所国际知名大学建立了16个联合培养本科生和研究生的合作项目,派出学生107人。 历经建校50多年的探索与实践,东北财经大学的办学指导思想日益明确,办学条件不断改善,学科体系不断优化,师资队伍不断充实,管理水平不断提高,教学科研成果不断增加,综合实力不断增强,在国内外的知名度不断提高。十年来,东北财大在辽宁省的招生录取线一直高居全省高校前3名,2002年、2005年位居全省高校之首。[编辑本段]友好学校 90年代后,我校与世界上24所院校建立了友好合作关系,其中包括:(按字母顺序排列) 澳大利亚:高登理工学院 丹麦:奥旦斯商学院 德国 :安浩特大学、柏林经济技术学院、马格德堡大学、美茵兹大学 俄罗斯: 莫斯科财政大学圣彼德堡财经大学 芬兰:土尔库理工学院 韩国:国民大学 加拿大:西安大略大学休伦学院 美国 :玛瑞迪斯学院、约翰逊威尔士大学、苏必利尔湖州立大学、席勒大学瑞士分校、特拉华大学、普度大学 日本:九州国际大学、小樽商科大学、一桥大学、立命馆大学、金泽经济大学 瑞士:里兹酒店联合管理学院 新加坡南洋理工大学[编辑本段]获奖情况 东北财经大学通过独具特色的课外教学、科技、文化、体育等活动以及丰富多彩的社会实践活动,培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感和团结合作精神,促进学生的全面发展。 学校注重精神文明建设,1997年被评为大连市“精神文明建设先进单位”及辽宁省“文明校园”,1998年被评为辽宁省“精神文明建设先进单位”,2005年再次获评辽宁省“安全文明校园”。东北财经大学还是全国高等学校体育建设基地之一。学校女子篮球队曾代表中国参加第19届世界大学生运动会,取得第十一名的好成绩,在全国大运会及省、市高校篮球赛上多次获得冠、亚、季军;学校男子足球队曾连续四届获得中国大学生男子足球赛总决赛冠军,并获首届“飞利浦”中国大学生男子足球联赛总决赛冠军和第二、三届联赛总决赛亚军以及亚太大学生足球邀请赛亚军;学校男子篮球队曾获大运会男篮比赛季军及省、市大学生篮球赛冠军;学校田径队曾获亚洲大学生田径邀请赛男女团体总分第二名及女子团体总分第一、男子团体总分第三名,获第九届全国大学生田径锦标赛男女团体总分第一名和女子团体总分第一、男子团体总分第四名;学校田径运动员曾获全运会1 500米冠军;学校高水平运动队曾三次获得全国大学生运动会校长杯,并因运动成绩优异而受到辽宁省教育行政部门的嘉奖。 东北财经大学在组织参加的各级各类文艺比赛中成绩优异,被评为“全国艺术教育先进单位500强”,这是教育部近20年来首次在全国大中小学(含各类民办学校)及各类艺术团体中进行的艺术教育先进单位评选活动。1998年及2000年,中央电视台和东北财经大学联合举办的纪念“五·四”“青春同路人”大型演唱会和“同一首歌”——走进校园大型广场晚会,演出实况通过中央电视台第一、第三、第八套节目向全国(包括香港特别行政区)播出。香港凤凰卫视台拍摄了反映学校师生、校风校貌的专题片,向东南亚各国播出[编辑本段]备注 :东财人最崇尚“自由”,在犹如自家后花园的“菜园”内, 知时知尚的“东财”人筑建着自己最最美丽的梦想。 屹立的之远楼天天都在上演“大学生自习曲”,伟岸的科学报告厅是学术的殿堂,矗立的体育馆无数明星在这里舞蹈歌唱,欧式的梅园AB座又在上映着哪场电影或者激辩。怀念曾经的若兰,若竹...那是多么温馨的寝室。怀念美广的小锅仔--两个人一起享用是多么的幸福,还有人山人海的美食服务中心.... 如今的知书园才是我们的生活基地,有“努波尔小站”帮你找到小资情调,也有“巴洛克”的时尚发型,还有忘不了的“咱家饺子”、新疆大盘鸡、蓉香园的“红油里脊、番茄牛腩锅仔”...等等,可惜现在没了叱咤梁苑的夫妻灌饼,没了让全大连人都无限神往的东财东门黑石礁小吃.... 东财人还有个老爷爷,他总是风雨无阻地在天桥下为同学们预报天气,还送来各样的报纸杂志,我们都很爱他。 (该校在《2007中国大学评价》编制的2007中国大学社会科学100强排名中名列第二十九。)[编辑本段]公交线路 西门: 10、23、33、901、507、533路 东北财经大学站 22路 弘基书香园站 北门: 22、33、533路 尖山街站 528路 西沟站 东门: 23、28、202、406、523、528、801、901、531路 黑石礁站 学校bbs-白果社区 bbs.dufe.edu.cn
东北财经大学是985吗?
东北财经大学不是985、211高校。东北财经大学为一所突出经济学、管理学优势和特色,经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的研究型大学。学校始建于1952年,原名为东北财经学院,由东北财政专门学校、东北银行专门学校、东北计划统计学院及东北人民大学财政信贷系、会计统计系合并组建,校址在沈阳。1979年划归财政部管理;1985年更名为东北财经大学;2000年,划转到辽宁省,实行中央与地方共建、以地方为主的管理体制;2012年成为财政部、教育部、辽宁省人民政府共建高校。
东北财经大学是211吗
东北财经大学不是211大学,也不是985大学。东北财经大学以“培育卓越财经人才,服务经济社会发展”为使命,是一所突出经济学、管理学优势和特色,经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的研究型大学。学校是国内最早拥有硕羡或氏士研究生(1981年)、博士研究生(1986年)培养资质的财经院校之一,“经济学拔尖学生培养基地”入选教育部基础学科拔尖团兆学生培养计划2.0基地(2020年度)。学校现有全日制在校生1.7万人,其中全日制本科生9901人,研究生7115人。此外,学校还有成人、网络等高等教育形式,是教育部首批继续教育示范基地,全国网络教育试点单位之一。建校以来,学校为国家和社会培养了六十余万各级各类人才,人才培养质量得到了用人单位和社会各界的充分肯定。专业设置:学校现有41个本科专业,在全国各省份均为一批次招生,其中有24个专业按9个专业类招生,录取分数连年居于辽宁省前3名、东北三省前5名。在教育部一流专业“双万计划”中,有22个本科专业入选国家级一流本科专业建设点,占全部本科专业的53.66%,29个本科兄散专业获批省级以上一流本科专业建设点,占全部本科专业的70.73%。
东北财经大学是211还是985
东北财经大学既不是211院校,也不是985院校。东北财经大学:东北财经大学(Dongbei University of Finance and Economics)简称“东财”,坐落于辽宁省大连市,是财政部、教育部和辽宁省人民政府共同重点建设的高校。东北财经大学地处国家级风景区——大连市星海公园西侧。整个校园由主、辅两个校区构成,总占地933.27亩。截至2014年10月,学校有全日制在校生18910人,其中全日制本科生12411人,硕士、博士研究生5927人,留学生572人;有教职工1882人。院系设置:截至2016年8月,学校拥有财政税务学院、法学院、工商管理学院(MBA教育中心)、公共管理学院、管理科学与工程学院、国际经济贸易学院、国际商务外语学院、国际商学院、国际汉语文化学院、高等职业技术学院、金融学院、经济学院、会计学院、旅游与酒店管理学院、马克思主义学院、培训与继续教育学院、萨里国际学院、数学学院、实验教学中心、社会与行为跨学科研究中心、统计学院、投资工程管理学院、体育教学部、网络教育学院、新闻传播学院共25个教学学院和教学研究中心。国家级特色专业:会计学、金融学、工商管理、财政学、统计学、税务、保险学、工程管理、旅游管理。国家级实验教学示范中心:经济管理实验教学中心、金融学综合实验教学中心
东北财经大学最低分数线是多少
东北财经大学2022年在辽宁省(普通类本科批)最低录取分数分别为:物理类564分、历史类557分。东北财经大学2022年在辽宁省(高校专项计划本科批)最低录取分数分别为:物理类559分、历史类556分。东北财经大学2022年在辽宁省(中外合作办学本科批)最低录取分数分别为:物理类538分、历史类537分。根据东北财经大学官网得知:东北财经大学2022年在辽宁省(普通类本科批)最低录取分数分别为:物理类564分、历史类557分。东北财经大学2022年在辽宁省(高校专项计划本科批)最低录取分数分别为:物理类559分、历史类556分。东北财经大学2022年在辽宁省(中外合作办学本科批)最低录取分数分别为:物理类538分、历史类537分。东北财经大学坐落于辽宁省大连市,总占地面积65万平方米,也是辽宁最美校园辽宁省文明校园、辽宁省一流大学重点建设高校、辽宁省国内一流大学。
东北财经大学院校排名
东北财经大学院校排名介绍如下:东北财经大学全国排名第73位。东北财经大学简介:东北财经大学以“培育卓越财经人才,服务经济社会发展”为使命,是一所突出经济学、管理学优势和特色,经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的财经大学。学校坐落于美丽的海滨城市大连,总占地650204.9平方米,有全日制在校生1.6余万人,其中全日制本科生9631人,研究生5946人。东北财经大学坚持学科引领战略,是辽宁省一流大学重点建设高校。在现有各学科中,财政学、产业经济学、会计学是国家重点学科及教育部、财政部批准的“国家级特色重点学科”,数量经济学为国家重点(培育)学科,应用经济学、统计学、工商管理、公共管理、管理科学与工程、理论经济学6个一级学科入选为辽宁省高等学校一流学科A类。东北财经大学评价:1.学校在大连著名景点星海广场旁边,处于比较繁华的商业区,交通非常便利,无论去哪里都是非常方便的。东北财经大学作为国内知名财经类大学,金融专业是其王牌专业。教学质量较高,有很多比较厉害的老师任教。校整体的学习氛围也很浓厚,食堂环境好,饭菜味道也不错,有很多地道的东北小吃,我比较喜欢吃食堂的朝鲜冷面。2.东北财经大学金融学院办学历史悠久,是东北财经大学的重点学院,培养了很多知名的高级金融人才。东北财经大学金融学院不仅在东北,在在国内外都很有名。东北财经大学金融学院的本科应该算是辽宁甚至东北最好的金融学院,当然了辽大的金融学院也不错。东北财经大学在大连,如果想在大连工作,选择东北财经大学金融学院准没错。
大学生恋爱好吗?
首先作为一个大学生,我认为当代大学生谈恋爱既有好处也有坏处,好处就是可以提高情商,促使自己成长、可以和对象一起学习玩耍,这样可以让大学生活更加有趣,当然最重要的还是能够培养自己的责任感。另外,大学生谈恋爱的弊端在于恋爱双方都处于学生阶段,所以恋爱经费往往是不够的,同时有的大学生会经常换对象,这也会让自己的人设有所降低。很多人高中毕业后在上大学前,就会憧憬自己的大学生活,并且希望自己能够有一段美好的恋爱。进去大学后,很多人都开始了恋爱生活,调查数据显示,大学生再谈恋爱后都会变得成熟起来,因为在恋爱的过程中,双方都会为对面考虑,久而久之,男的会变得更有担当和责任,而女生呢,也会变得更体贴、更温柔。同时,在学校里面我们不乏看见经常一起学习的情侣,这是很好的恋爱方式,两个互相喜欢的人一起学习,一起变好、变优秀。这都是很多人求之不得的。虽然大学的学业不是很繁重,但是还是有各种考试要面对,所以在考试之余,情侣们都会出去游玩,或者去日租房里面做饭、去手工店做手工、看电影等等,这些都丰富了精彩的大学生活,另外还增进了两个人的感情。同时随着恋爱的时长增加,双方的责任感也会增加,从稚嫩到成熟,对方也会无时无刻想着任何一方。但是,大学生恋爱,还是有弊端的,同处于学生时期,都是靠家里的生活费支撑,特别是双方出去游玩时的花销很大,如果是家庭富裕的同学肯定没什么影响,但是对于家庭不富裕的同学来说可就忧愁了,这往往会导致一些男同学提前消费,去网上借贷,最后高额借款还不上造成个人征信拉黑的事件很常见,所以,在学生时期的恋爱,双方还是要理性消费,不增加自己的负担,等到了工作的时候再去好好放松。
东北财经大学专业有那些
法学、税收学、财政学、投资学、保险学、金融工程、金融学、广告学、新闻学、汉语言文学、房地产开发与管理、工程管理、经济统计学、酒店管理、旅游管理、资产评估、财务管理、会计学、经济学、汉语言、商务英语、日语、电子商务、国际经济与贸易、劳动与社保保障等。扩展资料:学校有全职教职工1800余人,其中专任教师824人,含“长江学者奖励计划”5人、国家“万人计划”领军人才人选4人、国家杰出青年科学基金获得者1人、第七届国务院学位委员会学科评议组成员3人、“百千万人才工程”国家级人选4人。学校有理论经济学、应用经济学、统计学、工商管理和公共管理5个一级学科博士后流动站;有理论经济学、应用经济学、统计学、管理科学与工程、工商管理和公共管理6个一级学科博士学位授权点,下设42个二级学科博士学位授权点(含自主设置16个);学校有理论经济学、应用经济学、统计学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、管理科学与工程、工商管理、公共管理和新闻传播学10个一级学科学术型硕士学位授权点,下设73个二级学科学术型硕士学位授权点(含自主设置18个);学校还有成人教育、网络教育两种非全日制普通本科教育形式,学校是教育部首批继续教育示范基地,全国网络教育68个试点单位之一、10个首批评估单位之一。参考资料来源:东北财经大学-本科专业设置参考资料来源:东北财经大学-学校简介
大连东北财经大学正门。对着哪个方向
大连东北财经大学有南门、北门、西门、东门。通常所说的正门指的是南门。南门的朝向是东南方向。东北财经大学,简称东北财大、东财,位于辽宁省大连市,是财政部、教育部和辽宁省人民政府共建高校,辽宁省一流大学重点建设高校;是一所经济学、管理学为优势特色,经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科发展的财经大学;入选国家2011计划、111计划、教育部人文社会科学重点研究基地。历史东北财经大学始建于1952年,原名为东北财经学院;1958年,东北财经学院与沈阳师范学院、沈阳俄文专科学校合并组建辽宁大学。1959年,原东北财经学院的主体,即计统系与财政系,以及部门经济专业的一部分教师从辽宁大学迁出,与辽宁商学院合并,成立辽宁财经学院;1985年更名为东北财经大学。
重庆理工大学是几本
重庆理工大学是一本。但是该校在湖北、广西、陕西等地区是本科二批招生,也可以说重庆理工大学是二本。重庆理工大学是是中国兵器协同创新联盟单位、中央与地方共建的市属普通本科高等院校、重庆市重点建设高校。一、办学历史学校溯源于1940年创办的国民政府兵工署第11技工学校。1950年后,学校先后更名为21兵工厂工业职业学校、西南军政委员会西南工业部工业学校、重庆机械工业学校、第二机械工业部西南第一工业学校、重庆工业学校、重庆机械制造工业学校、重庆第一机械制造工业学校。1957年,昆明仪器制造工业学校金属切削专业并入。1960年,升办为重庆工业专科学校。1965年,升格为重庆工业学院。1985年,经国家教委批准改建为重庆工业管理学院。1999年,由中国兵器工业总公司划转重庆市管理,实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制,同年更名为重庆工学院。2001年,重庆市经济管理干部学院整体并入。2009年,经教育部批准更名为重庆理工大学。二、办学规模学校共有花溪、两江、杨家坪等3个校区设有21个教学单位,65个本科专业;拥有省(部)级一级重点学科10个,一级学科硕士学位授权点15个,硕士专业学位授权点14个;有全日制本科生、研究生、留学生等近3万人。三、师资力量学校有专任教师1407人,教授和副教授占专13.43%、34.47 %;副高以上职称人员占总数比例为47.90%,具有博士学位的教师488人,占34.68%;具有硕士学位的教师有681人,占83.08%。学校聘有兼职教师481名。四、特色专业国家级特色专业:车辆工程、材料成型及控制、计算机科学与技术、会计学国家级综合改革试点专业:车辆工程、会计学重庆市级特色专业:材料科学与工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、人力资源管理、自动化、信息管理与信息系统、车辆工程、材料成型及控制工程、会计学、人力资源管理最后总结,通过以上关于重庆理工大学是几本内容介绍后,相信大家会对重庆理工大学是几本有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。
重庆理工大学在哪里
1、重庆理工大学共有花溪、两江、杨家坪等3个校区。杨家坪校区:重庆市九龙坡区杨家坪街道兴胜路4号;花溪校区:重庆市巴南区花溪街道红光大道69号;两江校区:重庆市渝北区龙兴镇普福大道459号中韩工业园。2、重庆理工大学简称重理工,坐落于中央直辖市重庆,是中国兵器协同创新联盟单位、中央与地方共建的市属普通本科高等院校、重庆市重点建设高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、全国毕业生就业典型经验高校,首批高等学校科技成果转化和技术转移基地,教育部首批新工科研究与实践项目入选高校。3、学校溯源于1940年创办的国民政府兵工署第11技工学校。1950年后,学校先后更名为21兵工厂工业职业学校、西南军政委员会西南工业部工业学校、重庆机械工业学校、第二机械工业部西南第一工业学校、重庆工业学校、重庆机械制造工业学校、重庆第一机械制造工业学校、重庆工业学院、重庆工业管理学院。1999年,由中国兵器工业总公司划转重庆市管理,更名为重庆工学院。2001年,重庆市经济管理干部学院整体并入。2009年,经教育部批准更名为重庆理工大学。4、截至2019年3月,校舍建筑面积113万平方米;设有20个教学单位,本科专业63个,一级学科硕士学位授权点15个(覆盖二级学科硕士学位授权点45个),硕士专业学位授权点14个;有全日制本科生、研究生、留学生等28000余人。
重庆理工大学有哪些专业?
重庆理工大学设有42个本科专业,涉及5大学科门类20个一级学科。工学涵盖7个一级学科,17个本科专业;理学涵盖6个一级学科,8个本科专业;管理学涵盖3个一级学科,10个本科专业;社会学科涵盖3个一级学科,6个本科专业;人文学科涵盖1个一级学科、1个本科专业。经过多年的建设和发展,形成机械、材料、电子信息、生物化工、经济、管理等相互支撑、相得益彰的学科专业群布局,为学校拓宽服务面向、增强社会适应性发挥了重要作用,也为提高学生的综合素质,培养跨学科、高素质人才创造了条件。重庆理工大学本科专业设置一览表学院专业学制备注代号名称代号代码名称01数理学院11121314070102071601070202070101信息与计算科学统计学应用物理学四年四年四年四年02经济与贸易学院2123242526020101110205020104020102110303经济学人力资源管理金融学四年四年四年四年四年03计算机科学与工程学院363738110102080605080611W信息管理与信息系统软件工程四年四年四年04汽车学院41424546474849080308W080301080306W080501071101110103080303汽车服务工程车辆工程理论与应用力学工业工程工业设计四年四年四年四年四年四年四年05人文社会科学学院515253030302110301030103S社会工作行政管理知识产权四年四年四年06会计学院6164110203110204会计学财务管理四年四年07电子信息与自动化学院7172737475080602080603080401080601071201自动化测控技术与仪器电子信息科学与技术四年四年四年四年四年08工商管理学院8182838687110202110206110304110201110210W市场营销旅游管理土地资源管理工商管理物流管理四年四年四年四年四年09材料科学与工程学院919394080302080205Y080204材料成型及控制工程材料科学与工程高分子材料与工程四年四年四年10化学与生物工程学院101102103104081801081102081101080607生物工程制药工程化学工程与工艺生物医学工程四年四年四年四年11外国语学院111050201英语四年
重庆理工大学有哪些优缺点?
重庆理工大学是位于中国重庆市的一所全日制普通本专科高校,其前身可追溯至1940年建立的重庆工学院。学校以工为主,理工结合,涵盖管理、经济、文法、艺术等多个学科门类。以下是对重庆理工大学优缺点的分析:优点:地理位置优越:重庆理工大学位于重庆市,这是中国西南地区的重要经济中心和交通枢纽,为学生提供了丰富的实习和就业机会。同时,重庆的独特地形和文化也为学生提供了独特的学习和生活环境。学科专业多样:学校设有多个学院,涵盖了工程技术、自然科学、人文社会科学等多个领域,为学生提供了广泛的学习和发展空间。教学质量较高:学校拥有一支教学经验丰富、学术水平较高的教师队伍,能够为学生提供高质量的教学服务。实践教学设施完善:学校注重理论与实践的结合,设有多个实验室和实训基地,为学生的实践操作能力培养提供了良好的条件。就业前景较好:由于学校地处经济发达的重庆市,与企业的联系较为紧密,因此学生的就业率相对较高,毕业生在就业市场上具有一定的竞争力。缺点:知名度相对较低:相比于国内的一流大学,重庆理工大学的知名度和影响力较低,这可能在一定程度上影响毕业生的就业和发展。科研实力有待提升:虽然学校在教学方面表现良好,但在科研方面的实力相对较弱,这对于学校的长远发展和学生的学术研究能力的提升是一个不小的挑战。国际化程度不高:学校的国际化程度相对较低,国际交流和合作的机会较少,这对于学生的国际视野和跨文化交流能力的提升不利。学生活动资源有限:学校的学生活动资源相对有限,社团活动和学生组织的多样性和活跃度有待提高,这对于学生的全面发展和兴趣爱好的培养有一定的影响。校园设施有待改善:虽然学校的教学设施较为完善,但校园的其他基础设施如宿舍、食堂等还有待进一步改善,以提高学生的生活质量。总体来说,重庆理工大学在地理位置、学科专业设置、教学质量等方面具有一定的优势,但在知名度、科研实力、国际化程度等方面还存在一些不足。对于考虑就读该校的学生来说,可以根据自己的兴趣和职业规划,综合考虑学校的优缺点,做出合适的选择。
重庆理工大学就业前景如何
良好。根据《重庆理工大学2022-2023学年本科教学质量报告》,该校2023届本科毕业生初次就业率为89.35%,主要毕业去向是企业和升学,其中企业3861人,占就业去向的67.07%,升学1189人,占就业去向的20.65%。从就业区域来看,西南地区、东部沿海和南部沿海是就业的主要区域,其中重庆市内就业48.95%。从就业行业来看,制造业、信息传输(软件和信息技术服务业)、科学研究与技术服务等是主要渠道,吸纳了41.72%的本科毕业生。