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公立大学: 1 台 湾 大 学 2 政 治 大 学 3 清 华 大 学 4 成 功 大 学 5 交 通 大 学 6 中 山 大 学 7 台 湾 师 范 大 学 8 阳 明 大 学 9 中 央 大 学 10 中 兴 大 学 (包 括 台 北 大 学) 11 中 正 大 学 12 国 立 台 北 师 范 学 院 13 东 华 大 学 铭 传 大 学 14 国 防 大 学 15 高 雄 师 范 大 学 16 海 洋 大 学 17 彰 化 师 范 大 学 18 嘉 义 大 学 19 台 南 师 范 学 院 20 高 雄 大 学 私立大学: 1 辅 仁 大 学 2 东 吴 大 学 3 淡 江 大 学 4 元 智 大 学 5 东 海 大 学 6 世 新 大 学 7 中 原 大 学 8 逢 甲 大 学 9 长 庚 大 学 10 台 北 医 学 大 学 11 高 雄 医 学 大 学 12 文 化 大 学 13 铭 传 大 学 14 大 同 大 学 15 慈 济 大 学 16 静 宜 大 学 17 中 山 医 学 院 18 实 践 大 学 19 义 守 大 学 20 中 国 医 药 学 院 
 苏州马小云 苏州马小云
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本期主题:世界大学网上比一比
 Internet改变了人们的生活,改变了商业经营模式,当然也改变了研究人员的研究和分享行为。世界各地的研究人员可以透过电脑互动,可以在任何地点取用资讯、进行研究,可以透过网路沟通研究发现和分享研究成果。如果是这样的话,那麼对於一所大学的评估是不是也可以网路指标(web indicators)来排名呢?
 以往的大学评鉴都是以国际论文发表为主要指标,2004年上海交大的世界大学排名500大也是以大学的出版量为主要指标,结合高被引和诺贝尔奖等为指标。在网路成为新媒体的今日,学者认为有必要对网路出版所带来的冲击加以评估,才能更加了解和善用网路新媒体;因此,西班牙一家专门做网路计量研究的实验室Internet Lab就针对世界大学的网路表现整理了一份2000大的排名。因为都没有看到国内媒体报导,想和大家一起来关心一下网路世界是怎麼看大学的表现 ,不知道会不会跌破大家的眼镜。
 >> 世界大学网路排名(World Universities" Ranking on the Web)
 在我为大家整理的表格之前,大家要不要先猜一下,台湾那一个大学排名第一,而台湾排名第一的在世界排名又是第几?大家觉得自己服务的学校E化程度如何?在台湾大学的排名如何?放到世界2000排名又会是如何呢?
 很遗憾的,排名前一百大都没有台湾的大学,第一名是MIT,网站设计第一名的MIT果然名不虚传;第二名是UC Berkeley,第三名是Stanford。Yale网站设计团队出书教大家如何设计网站,竟然排名34,哈佛第五,华大第七;基本上网站排名与世界大学排名差不多,也和网站资讯结构符合。
 台湾、香港和大陆都没有大学进入100大;500大台湾有4所大学(台成交清)、香港有5所大学、大陆有2所大学;1000大则有台湾15所大学、香港6所大学、大陆9所大学。
 赶紧来看一下台湾的大学表现如何。排名第一的是台大,世界排名127;其次是成功大学,世界排名298;第三的是交大,世界排名303;清华世界排名493。私立大学网路表现最好的是静宜大学,世界排名847,紧跟在后的是辅仁大学,世界排名850。 我把2000大中台湾的大学整理如下表,供大学参考。
 World
 Rank
 University
 Size
 Visibility
 Rich
 Files
 127
 NATIONAL TAIWAN UNIVERSITY
 155
 174
 12
 298
 NATIONAL CHENG KUNG UNIVERSITY
 469
 282
 173
 303
 NATIONAL CHIAO TUNG UNIVERSITY
 321
 392
 49
 493
 NATIONAL TSING HUA UNIVERSITY TAIWAN
 310
 766
 89
 570
 NATIONAL TAIWAN NORMAL UNIVERSITY
 820
 622
 189
 586
 NATIONAL SUN YAT-SEN UNIVERSITY
 389
 866
 176
 660
 NATIONAL CENTRAL UNIVERSITY
 329
 1,027
 211
 697
 NATIONAL CHUNG CHENG UNIVERSITY
 832
 828
 225
 757
 NATIONAL CHENGCHI UNIVERSITY
 1,056
 826
 257
 847
 PROVIDENCE UNIVERSITY
 883
 1,014
 455
 850
 FU JEN CATHOLIC UNIVERSITY
 1,005
 1,025
 169
 861
 TAMKANG UNIVERSITY
 791
 1,129
 222
 882
 NATIONAL CENTRAL LIBRARY
 902
 810
 1,469
 934
 CHUNG YUAN CHRISTIAN UNIVERSITY
 1,106
 1,159
 204
 999
 CHINESE CULTURE UNIVERSITY
 1,487
 1,003
 652
 1084
 SHIH HSIN UNIVERSITY
 1,606
 1,090
 478
 1093
 SOOCHOW UNIVERSITY TAIWAN
 1,463
 1,197
 401
 1109
 TUNGHAI UNIVERSITY
 1,555
 1,113
 669
 1172
 MING CHUAN UNIVERSITY
 1,504
 1,247
 618
 1178
 NATIONAL CHUNG HSING UNIVERSITY
 1,133
 1,529
 255
 1215
 FENG CHIA UNIVERSITY
 1,076
 1,620
 241
 1219
 I-SHOU UNIVERSITY
 475
 1,900
 351
 1224
 NATIONAL TAIWAN OCEAN UNIVERSITY
 1,832
 1,199
 471
 1315
 YUAN ZE UNIVERSITY
 799
 1,905
 520
 1324
 NATIONAL KAOHSIUNG FIRST UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
 2,043
 1,282
 585
 1379
 NATIONAL UNIVERSITY OF KAOHSIUNG
 2,130
 1,291
 722
 1480
 NATIONAL YANG-MING UNIVERSITY
 1,194
 1,940
 744
 1597
 NATIONAL TAIPEI UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
 1,252
 2,217
 551
 1558
 NATIONAL DONG HWA UNIVERSITY
 1,728
 1,932
 444
 1637
 NATIONAL CHANGHUA UNIVERSITY OF EDUCATION
 1,547
 2,191
 347
 1638
 CHAOYANG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
 1,428
 2,223
 461
 1604
 NATIONAL YUNLIN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
 1,790
 1,954
 574
 1837
 CHUNG HUA UNIVERSITY
 1,045
 2,726
 713
 1897
 KAOHSIUNG MEDICAL UNIVERSITY
 1,308
 2,772
 447
 1928
 NATIONAL CHI NAN UNIVERSITY
 1,799
 2,543
 546
 >> 网路排名指标(Web indicators)
 Internet Lab的世界大学排名仅采用三项指标:Size、Visibility、Rich Files。
 Size:各大学网域名称下的网页数量。是以Google, Yahoo, MSN, Teoma四家搜寻引擎的统计结果来计算的。目前Internet Lab共分析全球9,500所大学的网域(university domains)和3,500所相关研究机构的网域。分析单元是机构的网域(institutional domain),所以大学和研究机构得要有能清楚界定的网域才会纳入分析。
 在Internet Lab研究时,全球仍有5%的大学或研究机构在网路上查不到或没有自己的网域。另一个问题是,有很多的大学或研究机构有多个不同的网域,目前的分析中无法将分散在各个网域的网页合并计算,这应该是国内很多大学网站都有的现象。单一网域,同时善用网域命名管理策略,不仅方便使用者,对机构的网路计算分析也是较具优势的。
 Visibility:外部连结的数量。是以Yahooo和MSN的inlinks计算的。
 Rich Files:网站中.pdf .ps .doc .ppt等类型档案的数量。换句话说,大学网站中提供了多少PDF全文、Word、Powerpoint、Postscript的学术资讯,与社群分享。以Google搜寻引擎搜寻不同的档案类型,计算其数量。下表是MIT和台大网站中四种类型档案的数量,可以明显看出MIT的PDF档案比台大多了五、六倍,Postscript档案更是差异悬殊。其实这也反应了国内外网站的普遍差异,国内网站直接上传word的比例较高,国外网站则多以PDF档案型式提供学术资讯与社群分享,例如MIT的线上课程全数以PDF档呈现。
 MIT NTU
 about 491,000 from mit.edu for filetype:pdf
 about 11,700 from mit.edu for filetype:doc
 about 12,800 from mit.edu for filetype:ppt
 about 55,100 from mit.edu for filetype:ps about 87,100 from ntu.edu.tw for filetype:pdf
 about 51,400 from ntu.edu.tw for filetype:doc
 about 13,300 from ntu.edu.tw for filetype:ppt
 about 613 from ntu.edu.tw for filetype:ps
 如果以这三个指标来看国内的大学网站,其实在Rich Files的表现都不错,但是在Size和visibility方面相对的较不理想,提升各大学的web presence的话,不仅是技术,更重要的是要思考如何重整大学网站的网域,善用网站资讯结构创造网路生产力,同时强化网站人气。
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 u2022Aguillo, I. F., Granadino, B., Ortega, J. L., & Prieto, J. A. (2005, July 18). What the Internet says about science: Universities can be ranked based on web indicators. The Scientist, 19(4). Retrieved July 28, 2005, from http://www.the-scientist.com/2005/7/18/10/1 (subscriber only)
 World universities" ranking on the web.
 参考资料:http://www.lis.ntu.edu.tw/~pnhsieh/epapers/no22.htm
